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新时期大学生心理健康教育模式的构建——评《大学生心理健康教育》
1
作者
陈慧君
《中国食用菌》
北大核心
2020年第11期261-261,共1页
由胡谊、张亚、朱虹主编的《大学生心理健康教育》(华东师范大学,2019年版)一书以促进大学生心理健康教育现代化发展,构建大学生心理健康教育创新模式为目标,优化了大学生心理健康教育的内容安排、教材呈现方式和开放互动模式,让大学生...
由胡谊、张亚、朱虹主编的《大学生心理健康教育》(华东师范大学,2019年版)一书以促进大学生心理健康教育现代化发展,构建大学生心理健康教育创新模式为目标,优化了大学生心理健康教育的内容安排、教材呈现方式和开放互动模式,让大学生心理健康教育创新模式的构建得以全面贯彻"生本"教育理念,着力实现参与、体验和实践方面的突破与进步。
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关键词
大学生心理健康教育
朱虹
生本
创新
模式
《大学生心理健康教育》
全面贯彻
教材呈现方式
开放互动模式
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职称材料
题名
新时期大学生心理健康教育模式的构建——评《大学生心理健康教育》
1
作者
陈慧君
机构
九江学院材料科学与工程学院
出处
《中国食用菌》
北大核心
2020年第11期261-261,共1页
文摘
由胡谊、张亚、朱虹主编的《大学生心理健康教育》(华东师范大学,2019年版)一书以促进大学生心理健康教育现代化发展,构建大学生心理健康教育创新模式为目标,优化了大学生心理健康教育的内容安排、教材呈现方式和开放互动模式,让大学生心理健康教育创新模式的构建得以全面贯彻"生本"教育理念,着力实现参与、体验和实践方面的突破与进步。
关键词
大学生心理健康教育
朱虹
生本
创新
模式
《大学生心理健康教育》
全面贯彻
教材呈现方式
开放互动模式
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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作者
出处
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1
新时期大学生心理健康教育模式的构建——评《大学生心理健康教育》
陈慧君
《中国食用菌》
北大核心
2020
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