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坚持整体优化 全面实施素质教育
1
作者
尚延亮
《教学与管理（中学版）》
1997年第12期10-11,共2页
坚持整体优化全面实施素质教育●山东宁阳十中尚延亮我校地处位置偏僻、经济基础较差的山东省宁阳县乡饮乡，是一所农村初中，至今已有２７年历史。现有教学班３４个，学生２４００余名，教职工１３４人。在我们这样一所农村初中实施素...
坚持整体优化全面实施素质教育●山东宁阳十中尚延亮我校地处位置偏僻、经济基础较差的山东省宁阳县乡饮乡，是一所农村初中，至今已有２７年历史。现有教学班３４个，学生２４００余名，教职工１３４人。在我们这样一所农村初中实施素质教育，必须从增强内部管理的科学性...
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关键词
整体优化
落实
素质
教育
全面实施
素质
教育
开拓素质
后进生
整体推进
德育工作
环境课程
教育质量
农村初中
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题名
坚持整体优化 全面实施素质教育
1
作者
尚延亮
机构
山东宁阳十中
出处
《教学与管理（中学版）》
1997年第12期10-11,共2页
文摘
坚持整体优化全面实施素质教育●山东宁阳十中尚延亮我校地处位置偏僻、经济基础较差的山东省宁阳县乡饮乡，是一所农村初中，至今已有２７年历史。现有教学班３４个，学生２４００余名，教职工１３４人。在我们这样一所农村初中实施素质教育，必须从增强内部管理的科学性...
关键词
整体优化
落实
素质
教育
全面实施
素质
教育
开拓素质
后进生
整体推进
德育工作
环境课程
教育质量
农村初中
分类号
G410 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
坚持整体优化 全面实施素质教育
尚延亮
《教学与管理（中学版）》
1997
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