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北京市“高参小”快乐体操开展条件的研究
1
作者
卢英杰
刘晓静
谢宝建
《文体用品与科技》
2021年第8期35-36,共2页
“高参小”是2014年由北京市教委首先发起并实施的旨在利用北京市体育、艺术类高校的优质资源支援周边小学,促进义务教育的均衡发展,缩小区域、城乡及校级间差距的一个创新型项目,北京体育大学作为体育类重点高校参与了这项为期6年的工...
“高参小”是2014年由北京市教委首先发起并实施的旨在利用北京市体育、艺术类高校的优质资源支援周边小学,促进义务教育的均衡发展,缩小区域、城乡及校级间差距的一个创新型项目,北京体育大学作为体育类重点高校参与了这项为期6年的工作,通过对北京体育大学“高参小”2-4年级的体操教学进行全面而深入的研究,全面探讨提高小学体操课开展的合理有效的方法,为提高“高参小”体操教学水平提供理论依据。
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关键词
快乐体操
开展条件
研究
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职称材料
高职院校双专业双语教学的可行性
被引量：
1
2
作者
江琴
《和田师范专科学校学报》
2007年第6期2-3,共2页
本文介绍了国外开展双语教学的基本情况以及我国在开展过程中遇到的问题;并具体分析了在高职院校有条件地开展双语教学的可行性。
关键词
双语教学
高职院校双专业
有
条件
开展
可行性
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职称材料
题名
北京市“高参小”快乐体操开展条件的研究
1
作者
卢英杰
刘晓静
谢宝建
机构
北京体育大学
中国矿业大学(北京)
北京大学附属小学肖家河分校
出处
《文体用品与科技》
2021年第8期35-36,共2页
文摘
“高参小”是2014年由北京市教委首先发起并实施的旨在利用北京市体育、艺术类高校的优质资源支援周边小学,促进义务教育的均衡发展,缩小区域、城乡及校级间差距的一个创新型项目,北京体育大学作为体育类重点高校参与了这项为期6年的工作,通过对北京体育大学“高参小”2-4年级的体操教学进行全面而深入的研究,全面探讨提高小学体操课开展的合理有效的方法,为提高“高参小”体操教学水平提供理论依据。
关键词
快乐体操
开展条件
研究
分类号
G80 [文化科学—运动人体科学]
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职称材料
题名
高职院校双专业双语教学的可行性
被引量：
1
2
作者
江琴
机构
苏州大学外国语学院
出处
《和田师范专科学校学报》
2007年第6期2-3,共2页
文摘
本文介绍了国外开展双语教学的基本情况以及我国在开展过程中遇到的问题;并具体分析了在高职院校有条件地开展双语教学的可行性。
关键词
双语教学
高职院校双专业
有
条件
开展
可行性
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
在线阅读
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
北京市“高参小”快乐体操开展条件的研究
卢英杰
刘晓静
谢宝建
《文体用品与科技》
2021
0
在线阅读
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职称材料
2
高职院校双专业双语教学的可行性
江琴
《和田师范专科学校学报》
2007
1
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