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充分发挥高校基础课教学实验室建设补助基金的作用
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作者 黄正明 韩静 《实验技术与管理》 CAS 1998年第6期105-106,共2页
本文介绍了南京大学利用教育部基础课教学实验室建设补助基金,促进实验教学改革和自制教学仪器的研究,强化科学管理,充分发挥了资金的使用效益。
关键词 高校 建设补助基金 实验室 基础课实验室
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