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智慧互动教室的设计与建设案例 被引量:14
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作者 张天荣 周文扬 贾巍 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2018年第8期269-274,共6页
智慧互动教室建设是当前教育信息化发展的热点内容,但大部分都停留在理论阶段,本研究基于实践经验,提出了智慧互动教室的概念,并从师生对智慧互动教室的态度、特点、功能及教学模式进行了需求调查,综合概念界定和需求分析,结合我校实际... 智慧互动教室建设是当前教育信息化发展的热点内容,但大部分都停留在理论阶段,本研究基于实践经验,提出了智慧互动教室的概念,并从师生对智慧互动教室的态度、特点、功能及教学模式进行了需求调查,综合概念界定和需求分析,结合我校实际,提出了"统一规划、统一标准、立足需求、整合资源、分布实施"的智慧互动教室建设思路与原则,构建了"环境设施、资源管理、智慧交互、智能录播"的系统模型与实施方案,并对其实施效果进行了调查和反思。结果表明:智慧互动教室使学生的出勤率、学习积极性、课堂气氛、互动频度与效果、学习成绩等有明显提升,今后要进一步提升智慧互动教室的体验感、教师教育技术能力及学科针对性。 展开更多
关键词 智慧教室 智慧互动教室 互动式教学 混合式教学 建设案例
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种植设计课程案例库建设与实践
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作者 王宏 《现代园艺》 2025年第5期186-188,193,共4页
通过精选覆盖多种场景和设计风格的优秀经典案例及对比案例,以及增加互动式课堂活动案例项目,旨在激发学生的创新思维和提高其设计能力。同时,分析了数据化、可视化案例教学方法的重要性,以确保设计意图与实现效果之间的偏差最小化,并... 通过精选覆盖多种场景和设计风格的优秀经典案例及对比案例,以及增加互动式课堂活动案例项目,旨在激发学生的创新思维和提高其设计能力。同时,分析了数据化、可视化案例教学方法的重要性,以确保设计意图与实现效果之间的偏差最小化,并将案例教学与实地考察相结合,促进学生将理论知识应用于实际设计中。该教学实践不仅提升了学生的实践能力,还激发了学生对园林植物设计的热情,培养出具备创新精神与实践能力的设计师,实现教学与行业需求的紧密融合。 展开更多
关键词 种植设计 案例建设 案例教学
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武汉革命博物馆 “我在红巷讲党史”志愿者团队建设案例
3
《中国博物馆》 北大核心 2023年第S01期96-96,共1页
武昌红巷位于长江之滨、黄鹤楼下,明清时期这里就是学堂之地,而如今也成为武汉市最负盛名的红色文化聚集地。中央农讲所在这里创办培养了大批农运干部,成就了中国革命的燎原之势;毛泽东在这里撰写《湖南农民运动考察报告》,成为党指导... 武昌红巷位于长江之滨、黄鹤楼下,明清时期这里就是学堂之地,而如今也成为武汉市最负盛名的红色文化聚集地。中央农讲所在这里创办培养了大批农运干部,成就了中国革命的燎原之势;毛泽东在这里撰写《湖南农民运动考察报告》,成为党指导中国农民革命的纲领性文件;党的五大在这里召开,开创了党史上的若干个“第一”;首届中央监察委员会在这里诞生,党的监督执纪大旗由此竖起。这里是武汉风云1927年的重要见证,这里是——武汉革命博物馆。 展开更多
关键词 革命博物馆 《湖南农民运动考察报告》 监督执纪 农讲所 长江之滨 志愿者团队 黄鹤楼 建设案例
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植物虫害生物防治课程案例库建设的意义与应用
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作者 帕提玛·乌木尔汗 马德英 牙森·沙力 《智慧农业导刊》 2024年第15期124-127,共4页
植物虫害生物防治作为农学、生态学等领域的重要课程,承载着培养专业人才、传承科学知识、服务社会发展的多重使命。建设好案例库不仅意味着学生能够掌握植物虫害生物防治的专业知识,还意味着学生能够深入理解生态平衡、生物多样性等宏... 植物虫害生物防治作为农学、生态学等领域的重要课程,承载着培养专业人才、传承科学知识、服务社会发展的多重使命。建设好案例库不仅意味着学生能够掌握植物虫害生物防治的专业知识,还意味着学生能够深入理解生态平衡、生物多样性等宏大主题,树立起尊重自然、保护生态的价值观。为提高我国植物虫害生物防治课程的教学水准,提出该课程案例库建设意义,完善植物虫害生物防治课程教学体系,整合国内外现有成果,推动技术创新和发展。建设园林植物保护专业植物病虫害防治省级案例课程建设平台库,优质师资队伍及高质量教学设施和载体,以实现课程体系的高质量建设和应用。结果表明,该规划将提高病虫害防治技能的教学效果,能够进一步增强教师日常的工作效率,促进园林植物病虫害防治技术的创新和发展,并在全国范围内进行推广和应用,促进园林植物保护专业植物病虫害防治知识的普及和技术的进步。 展开更多
关键词 植物虫害 生物防治 案例建设 应用意义 环境保护
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“行业研究和案例研究”专栏征文启事
5
《系统管理学报》 北大核心 2025年第4期F0003-F0003,共1页
案例作为一种科研、教学和教材资源,是将实践问题理论化、系统化的重要载体,是将高水平研究、教学与实践有机融合的重要途径。2021年3月24日,教育部学位与研究生教育发展中心、清华大学公共管理学院联合主办的中国案例研究期刊联盟成立... 案例作为一种科研、教学和教材资源,是将实践问题理论化、系统化的重要载体,是将高水平研究、教学与实践有机融合的重要途径。2021年3月24日,教育部学位与研究生教育发展中心、清华大学公共管理学院联合主办的中国案例研究期刊联盟成立大会暨案例建设高端研讨会在清华大学召开。会议提出了“设立案例研究专栏,加强具有高学理价值的案例研究,为高水平案例研究提供发表渠道”“引领中国哲学社会科学研究范式变革,推动形成中国案例研究良好条件和有利环境”等倡议。2018年12月8日,上海交通大学行业研究院成立,秉承“扎根中国管理实践,推动社会经济发展,完善经济管理理论”的发展方针,行业研究院致力于推动行业研究,打造“纵横交错,知行合一”的学术氛围,形成实践、学术、教学之间的良性循环。 展开更多
关键词 理论化 高水平研究 高端研讨会 系统化 案例建设
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“行业研究和案例研究”专栏征文启事
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《系统管理学报》 北大核心 2025年第1期F0003-F0003,共1页
案例作为一种科研、教学和教材资源,是将实践问题理论化、系统化的重要载体,是将高水平研究、教学与实践有机融合的重要途径。2021年3月24日,教育部学位与研究生教育发展中心、清华大学公共管理学院联合主办的中国案例研究期刊联盟成立... 案例作为一种科研、教学和教材资源,是将实践问题理论化、系统化的重要载体,是将高水平研究、教学与实践有机融合的重要途径。2021年3月24日,教育部学位与研究生教育发展中心、清华大学公共管理学院联合主办的中国案例研究期刊联盟成立大会暨案例建设高端研讨会在清华大学召开。会议提出了“设立案例研究专栏,加强具有高学理价值的案例研究,为高水平案例研究提供发表渠道”“引领中国哲学社会科学研究范式变革,推动形成中国案例研究良好条件和有利环境”等倡议。 展开更多
关键词 教材资源 学位与研究生教育 案例研究 案例建设 哲学社会科学研究 范式变革 重要载体 学理价值
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“行业研究和案例研究”专栏征文启事
7
《系统管理学报》 北大核心 2025年第2期F0003-F0003,共1页
案例作为一种科研、教学和教材资源,是将实践问题理论化、系统化的重要载体,是将高水平研究、教学与实践有机融合的重要途径。2021年3月24日,教育部学位与研究生教育发展中心、清华大学公共管理学院联合主办的中国案例研究期刊联盟成立... 案例作为一种科研、教学和教材资源,是将实践问题理论化、系统化的重要载体,是将高水平研究、教学与实践有机融合的重要途径。2021年3月24日,教育部学位与研究生教育发展中心、清华大学公共管理学院联合主办的中国案例研究期刊联盟成立大会暨案例建设高端研讨会在清华大学召开。会议提出了“设立案例研究专栏,加强具有高学理价值的案例研究,为高水平案例研究提供发表渠道”“引领中国哲学社会科学研究范式变革,推动形成中国案例研究良好条件和有利环境”等倡议。 展开更多
关键词 教材资源 学位与研究生教育 案例研究 案例建设 哲学社会科学研究 范式变革 重要载体 学理价值
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基于案例库建设的伤寒论教学改革 被引量:15
8
作者 李赛美 朱章志 +5 位作者 刘敏 吴浩祥 万晓刚 陈子康 王保华 方剑锋 《中华中医药学刊》 CAS 2010年第5期921-923,共3页
介绍伤寒论多媒体案例库的建设思路、方法、结构及操作流程;系统地回顾与总结了运用案例库资源教学,对《伤寒论》教学方法改革、创新教材建设、课程水平提升,及对本科、研究生及继续教育所带来的积极影响,具有一定指导作用。
关键词 伤寒论 案例建设 教学研究
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“交通设计”课程案例建设及教学方法探究 被引量:7
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作者 项乔君 顾欣 +1 位作者 马永锋 陈茜 《东南大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 2019年第S1期143-145,共3页
'交通设计'课程是交通工程专业本科教学的一门核心课程,具有很强的知识综合性和工程实践性,对专业人才培养具有重要作用。案例教学是教育发展'十三五'规划重大建设项目之一,是有效提高学生工程应用能力、适应国家教育... '交通设计'课程是交通工程专业本科教学的一门核心课程,具有很强的知识综合性和工程实践性,对专业人才培养具有重要作用。案例教学是教育发展'十三五'规划重大建设项目之一,是有效提高学生工程应用能力、适应国家教育发展要求、推进教育改革的重要手段。为加强'交通设计'课程理论与工程实践的融合,更好地培养学生的工程应用能力,应注重案例教学方法的推广使用,规范课程案例资源建设。从案例建设问题分析、课程建设需求分析、案例选取原则、制作流程和标准,以及课程考核方式等多维角度进行课程案例建设与应用方法研究,可系统完善'交通设计'课程教学体系,并为交通领域专业课程的案例建设提供参考。 展开更多
关键词 交通设计 案例建设 案例教学 实践教学
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护理硕士研究生临床护理学案例库建设及应用 被引量:22
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作者 苗秀欣 郭惠丽 +2 位作者 朱秀丽 刘婷 姚新宇 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2018年第15期4-6,10,共4页
目的探讨护理硕士研究生临床护理学教学案例库的建设及应用效果。方法建设临床护理学案例库,借鉴哈佛案例教学法对21名护理硕士研究生实施案例课堂教学,采用问卷调查法及S-T分析法评价案例库应用效果。结果完成30个临床护理学教学案例编... 目的探讨护理硕士研究生临床护理学教学案例库的建设及应用效果。方法建设临床护理学案例库,借鉴哈佛案例教学法对21名护理硕士研究生实施案例课堂教学,采用问卷调查法及S-T分析法评价案例库应用效果。结果完成30个临床护理学教学案例编写,结构包括案例背景、案例摘要、护理问题、案例解析、案例相关知识及参考文献6部分。研究生对临床护理学案例教学效果评价总体得分94.1±2.02,案例内容的相关性、案例实践性、案例启发性、案例教学形式及实际教学效果5个方面得分率均在85%以上;S-T分析显示,案例教学课堂中的师生互动比例适当、课堂组织模式科学。结论提出的教学案例库建设方案科学性高、针对性强,其应用获得护理研究生的认可。 展开更多
关键词 护理硕士研究生 案例教学法 案例建设 案例库应用 S-T分析法
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教育专业学位案例库建设的中国探索 被引量:16
11
作者 张新平 《教育学报》 CSSCI 北大核心 2023年第1期67-74,共8页
推进案例库建设业已成为我国教育专业学位人才培养改革发展的一个重要窗口。近年来,伴随国家部委层面一系列专业学位人才培养政策的陆续出台,以及相关案例开发和案例教学工作的不断推进,我国教育专业学位案例库建设已初具规模、初见成效... 推进案例库建设业已成为我国教育专业学位人才培养改革发展的一个重要窗口。近年来,伴随国家部委层面一系列专业学位人才培养政策的陆续出台,以及相关案例开发和案例教学工作的不断推进,我国教育专业学位案例库建设已初具规模、初见成效:一是理论认识上,突破了狭隘看待案例库的工具性认知,强调案例库建设是关涉知识观、教学观、师生观等系列育人观念重构的系统性变革;二是推进过程上,经历了从专注于教育专业学位单一领域的案例开发,到覆盖其所有的专业领域案例建设及其人才培养的整体性转变;三是实践方式上,从注重以委托分派为主的案例数量增长,向提升案例库建设整体质量的方向转变,切实促进案例教学实践运用之形成特色。 展开更多
关键词 教育专业学位 案例建设 案例开发 案例教学
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面向轨道交通的人工智能课程教学案例库建设与实践 被引量:14
12
作者 徐凯 何周阳 +1 位作者 徐文轩 袁浩轩 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2019年第5期15-20,共6页
在遵循教学案例库设计基本原则的基础上,结合轨道交通领域,进行了集前沿性、创新性和实用性为一体的人工智能课程教学案例库建设。通过对3种不同类型的典型案例的深入分析,提出了案例实施的具体思路和举措。采用双循环、动态反馈模式对... 在遵循教学案例库设计基本原则的基础上,结合轨道交通领域,进行了集前沿性、创新性和实用性为一体的人工智能课程教学案例库建设。通过对3种不同类型的典型案例的深入分析,提出了案例实施的具体思路和举措。采用双循环、动态反馈模式对案例库进行改进。该模式的内部循环用以制定案例教学效果的评价要素及保障措施,外部循环用以跟踪学生学习效果并反馈,从而实现案例教学内容完善及教学过程监控。从实践效果上看,案例库的教学改革提高了教学质量,培养了面向轨道交通行业具有创新能力的研究人才。 展开更多
关键词 轨道交通 人工智能 案例教学 案例建设
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冷链物流企业生产实际教学案例库建设浅析 被引量:7
13
作者 傅俊 《职教论坛》 北大核心 2017年第23期70-73,共4页
伴随着我国冷链物流的快速发展,社会对冷链物流技术与管理的人才需求也不断增加,我国高职院校冷链物流专业肩负着为社会培养大量懂技术、能操作、会管理的冷链物流技术技能型人才。文章结合我国高职院校冷链物流专业在实践教学中普遍存... 伴随着我国冷链物流的快速发展,社会对冷链物流技术与管理的人才需求也不断增加,我国高职院校冷链物流专业肩负着为社会培养大量懂技术、能操作、会管理的冷链物流技术技能型人才。文章结合我国高职院校冷链物流专业在实践教学中普遍存在的缺乏企业生产实际教学案例问题,通过对多个冷链物流企业的深度调研,收集了大量的冷链物流企业第一手资料,并围绕冷链物流企业生产实际和冷链物流专业核心课程教学实践,分析了冷链物流企业生产实际教学案例库建设背景、目标与意义,提出了案例库开发与建设的思路与方法、步骤与内容,并进一步探讨了案例库的成果与价值。 展开更多
关键词 冷链物流 生产实际 案例建设
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一流课程背景下“食品营养学”案例库的建设及评价 被引量:10
14
作者 余华 张崟 +2 位作者 刘达玉 王新惠 孟凡冰 《农产品加工》 2022年第4期86-89,92,共5页
"食品营养学"课程属性和行业需求与一流课程建设"两性一度"指导思想三者高度统一。初步形成以学生为中心、产出为导向,强化学生实践技能培养的"食品营养学"一流课程建设的总体思路,构建了"食品营养... "食品营养学"课程属性和行业需求与一流课程建设"两性一度"指导思想三者高度统一。初步形成以学生为中心、产出为导向,强化学生实践技能培养的"食品营养学"一流课程建设的总体思路,构建了"食品营养学"案例库并成功实施于教学中,跟踪最近3年的教学效果,对比发现学生的创新意识和实践能力得到较大提高。 展开更多
关键词 一流课程 食品营养学 案例建设 案例教学实施效果评价
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高职院校课程案例库的建设与运用例谈——以黑龙江农业工程职业学院《软件测试技术》课程案例库为例 被引量:3
15
作者 吴秀莹 《成人教育》 2012年第8期43-44,共2页
当前,高职院校建设课程案例库势在必行。课程案例库可以为授课教师提供各类型丰富的教学准备内容和积累大量的真实案例,为学生自学和练习提供充足的资源,同时又可以作为学生课外知识扩展和补充,是有效优化和开展高职教育教学、提高教学... 当前,高职院校建设课程案例库势在必行。课程案例库可以为授课教师提供各类型丰富的教学准备内容和积累大量的真实案例,为学生自学和练习提供充足的资源,同时又可以作为学生课外知识扩展和补充,是有效优化和开展高职教育教学、提高教学质量、实现教学目标的保障和重要手段。 展开更多
关键词 高职院校 课程案例 案例建设 软件测试技术
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专题:中国教育专业学位案例库建设研究 被引量:2
16
作者 张新平 张东娇 《教育学报》 CSSCI 北大核心 2023年第1期66-66,共1页
教育专业学位案例库建设从2013年初起步的时候,就被注入了研究的视角和力量,在全国教育专业学位研究生教育指导委员会的领导下,教学案例专家工作小组迈上了以研究为牵引助推我国教育专业学位案例库建设的道路。从某种意义上说,案例库建... 教育专业学位案例库建设从2013年初起步的时候,就被注入了研究的视角和力量,在全国教育专业学位研究生教育指导委员会的领导下,教学案例专家工作小组迈上了以研究为牵引助推我国教育专业学位案例库建设的道路。从某种意义上说,案例库建设是一项离不开想象力发挥的事业。案例库建设的样态既受制于原有专业学位教育的历史和基础,也取决于人们对于案例库建设的赋义与所抱持的新期待。案例库建设是一项需要付出长期努力的事业,是涵盖制度优化与管理创新在内的系统工程. 展开更多
关键词 专业学位研究生教育 专业学位教育 案例建设 教育专业学位 教学案例 系统工程 想象力
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专业学位研究生教学案例库建设思考——以园艺植物育种与良种繁育学为例 被引量:6
17
作者 孙成振 武军凯 +1 位作者 郑金双 王帅 《现代农业科技》 2020年第18期255-255,257,共2页
农业硕士是我国专业学位教育的重要组成部分,已成为培养农业类高层次人才的重要途径,案例教学法已经成为教学方法改革的重要内容之一。本文以园艺植物育种与良种繁育学为例,分析了案例库建设的必要性与意义,提出了案例库建设对策,以期... 农业硕士是我国专业学位教育的重要组成部分,已成为培养农业类高层次人才的重要途径,案例教学法已经成为教学方法改革的重要内容之一。本文以园艺植物育种与良种繁育学为例,分析了案例库建设的必要性与意义,提出了案例库建设对策,以期为培养应用型人才提供参考。 展开更多
关键词 研究生教育 专业硕士 园艺植物育种与良种繁育学 案例建设
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宠物护理与美容“1+X”证书思政案例库建设 被引量:1
18
作者 狄和双 王利刚 +2 位作者 屈田 刘忠慧 蒋珊珊 《中国畜牧业》 2022年第8期124-126,共3页
自2019年国家在职业院校、应用型本科高校启动“1+X”证书制度试点工作以来,各试点院校采取优化人才培养方案、培养师资、课证融通等一系列措施积极推进“1+X”职业技能证书培训和考核相关工作,但一些试点院校在“1+X”证书制度实施过... 自2019年国家在职业院校、应用型本科高校启动“1+X”证书制度试点工作以来,各试点院校采取优化人才培养方案、培养师资、课证融通等一系列措施积极推进“1+X”职业技能证书培训和考核相关工作,但一些试点院校在“1+X”证书制度实施过程中偏重对学生技能的培训和关注考核通过率,而忽视了对学生的思政教育,因此偏离了国家要培养思想端正、职业素养高、专业技能好的综合型技术技能人才的目标。 展开更多
关键词 技术技能人才 应用型本科高校 试点院校 职业技能证书 思政教育 学生技能 证书制度 案例建设
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案例教学与专业学位研究生培养的教学改革实践——以“发酵工程原理与技术”课程为例 被引量:2
19
作者 毕少杰 于思淼 +3 位作者 刘涛 王宝柱 李喜梅 王彦杰 《黑龙江水产》 2024年第5期633-638,共6页
案例教学法是一种重要的教学方法,通过引导学生研究和剖析实际问题的案例,培养他们在真实环境中分析和解决问题的能力。在当前深化专业学位研究生培养模式改革的宏观背景下,案例教学法被认为是一项关键措施。然而,目前中国专业学位研究... 案例教学法是一种重要的教学方法,通过引导学生研究和剖析实际问题的案例,培养他们在真实环境中分析和解决问题的能力。在当前深化专业学位研究生培养模式改革的宏观背景下,案例教学法被认为是一项关键措施。然而,目前中国专业学位研究生教学对案例教学的重视程度还有待提高。该研究以生物与医药专业学位硕士研究生课程“发酵工程原理与技术”为例,着重探讨研究生课程中案例建设的重要性及其现状,并通过具体实例详细阐述案例教学在提高学生的学术能力、实践能力和综合素质方面的重要作用。 展开更多
关键词 研究生培养 发酵工程原理与技术 案例建设 教学改革
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试论出版教育中的案例研究与案例教学——兼论出版案例库建设的原则与作用 被引量:5
20
作者 陶安涛 《编辑之友》 CSSCI 北大核心 2011年第11期24-26,共3页
当前,出版教育偏重理论,与出版实践有一定距离,不利于学生养成独立思考能力与基本的操作能力。解决这一问题的普遍做法是加强出版实践,学校努力寻求与新闻出版单位、出版科研单位合作,建立稳固的合作机制,给学生多创造深入出版一... 当前,出版教育偏重理论,与出版实践有一定距离,不利于学生养成独立思考能力与基本的操作能力。解决这一问题的普遍做法是加强出版实践,学校努力寻求与新闻出版单位、出版科研单位合作,建立稳固的合作机制,给学生多创造深入出版一线实际锻炼的机会。 展开更多
关键词 出版教育 案例建设 案例教学 独立思考能力 新闻出版单位 出版实践 合作机制 操作能力
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