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关于建设有中国特色的社会主义文化的思考 被引量:1
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作者 张炯 《学习与探索》 CSSCI 北大核心 1995年第5期67-74,共8页
关于建设有中国特色的社会主义文化的思考张炯1当前,对建设有中国特色的社会主义文化的问题给予特别的重视,应该说具有十分重要的意义。泛义的文化涵盖人类创造的全部物质财富和精神财富,狭义的文化则指人类不断发展的智慧结晶和思... 关于建设有中国特色的社会主义文化的思考张炯1当前,对建设有中国特色的社会主义文化的问题给予特别的重视,应该说具有十分重要的意义。泛义的文化涵盖人类创造的全部物质财富和精神财富,狭义的文化则指人类不断发展的智慧结晶和思维模式、行为模式,包括科学技术、文... 展开更多
关键词 建设有中国特色的社会主义文化 社会主义文化建设 主流意识形态 共产主义思想 资本主义 马克思列宁主义 民族特色 文化产品 图书馆 毛泽东同志
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建设有中国特色的社会主义文化三论
2
作者 崔文良 《北京师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 1992年第1期92-96,共5页
江泽民同志在庆祝中国共产党成立七十周年大会上的讲话,是建设有中国特色的社会主义宏伟大业的纲领性文件。在《讲话》中,江泽民同志明确提出和深刻阐述了建设有中国特色的社会主义文化的思想。本文从三个方面谈谈自己的学习体会。
关键词 建设有中国特色的社会主义文化 三论 中国传统文化 西方资本主义文化 马列主义 社会主义文化 毛泽东思想 文化事业 精神生产资料 指导思想
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深入探讨建设有中国特色的社会主义文化的理论问题——《全国孔子思想评价与弘扬民族优秀文化讨论会》在湖北大学举行
3
作者 春凤 大平 清荣 《湖北大学学报(哲学社会科学版)》 1992年第5期126-126,共1页
为了深入地讨论关于孔子思想评价和弘扬民族优秀文化的问题,以发扬爱国主义传统,增强中华民族的凝聚力,为建设有中国特色的社会主义文化作贡献,由湖北省社会科学联合会、湖北大学、湖北省炎黄文化研究会、曲阜师范大学孔子研究所、武汉... 为了深入地讨论关于孔子思想评价和弘扬民族优秀文化的问题,以发扬爱国主义传统,增强中华民族的凝聚力,为建设有中国特色的社会主义文化作贡献,由湖北省社会科学联合会、湖北大学、湖北省炎黄文化研究会、曲阜师范大学孔子研究所、武汉市社会科学联合会、武汉市老龄科学研究院联合发起,于1992年6月16日至21日在湖北大学举行了《孔子思想评价与弘扬民族优秀文化》研讨会。来自全国24个省、市、自治区的100所高等院校、科研、文博单位的专家、研究工作者200余人参加了会议。大会由中顾委委员韩宁夫同志致开幕词,省社科联陈放副主席、湖北大学副校长赵敬钊教授致词,阐述了大会的宗旨。大会秘书长、湖北大学张国光教授作了会议讨论综述。山东大学周来祥教授、武汉市社科联余育德副主席。 展开更多
关键词 湖北大学 建设有中国特色的社会主义文化 孔子思想 民族优秀文化 讨论会 深入探讨 理论问题 武汉市 张国光 教授
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当前文化哲学研究的热点与重点——“中国现代文化哲学与建设有中国特色的社会主义文化”研讨会综述
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作者 杨岚 《中共天津市委党校学报》 1998年第3期21-24,共4页
1998年4月27日至29日,来自全国14个省市26个单位的50余名代表云集天津,参加了由中国现代哲学史学会和中共天津市委党校联合主办的"中国现代文化哲学与建设有中国特色的社会主义文化"学术研讨会,与会代表对中国现代文化哲学、... 1998年4月27日至29日,来自全国14个省市26个单位的50余名代表云集天津,参加了由中国现代哲学史学会和中共天津市委党校联合主办的"中国现代文化哲学与建设有中国特色的社会主义文化"学术研讨会,与会代表对中国现代文化哲学、人生哲学的对象、任务、特点、规律及其与当代文化建设的关系等问题进行了深入探讨。朱伯昆、杨瑞森、许全兴等特邀代表作了精彩发言,十几名代表作了大会发言。小组讨论气氛热烈,高潮迭起;大会交流文章见仁见智、异彩纷呈。会议取得圆满成功。 展开更多
关键词 中国现代化建设 文化哲学 有中国特色 社会主义文化 文化建设 中国文化现代化 人生哲学 学术研讨会 天津市 哲学史学
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党内政治文化与中国特色社会主义文化的内在逻辑
5
作者 孙成武 盛莉莉 《北京交通大学学报(社会科学版)》 北大核心 2025年第1期1-9,共9页
“党内政治文化”与“中国特色社会主义文化”是中国共产党在领导改革开放和社会主义现代化建设实践中提出的两个重大命题,为新时代全面推进党的建设伟大工程和中国特色社会主义事业提供了文化上的战略设计和路径。虽然党内政治文化与... “党内政治文化”与“中国特色社会主义文化”是中国共产党在领导改革开放和社会主义现代化建设实践中提出的两个重大命题,为新时代全面推进党的建设伟大工程和中国特色社会主义事业提供了文化上的战略设计和路径。虽然党内政治文化与中国特色社会主义文化的主要价值功能分别服务于党的建设和国家建设,是两种各自相对独立的文化形态,但两者又是紧密联系、相互贯通的,具有高度的历史和现实的内在统一性。在生成逻辑上,二者都以马克思主义为指导,以中华优秀传统文化为基础,以革命文化为源头;在价值逻辑上,二者都将坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的理想信念作为核心内容,都以社会主义核心价值观为主要价值取向;在发展逻辑上,二者相互融合、相互促进,共同引领和推动着当代中国经济社会的发展进程。 展开更多
关键词 党内政治文化 中国特色社会主义文化 党的建设 社会主义文化建设
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论中国特色社会主义研究生教育文化自信的生成逻辑
6
作者 姜澄 郑刚 《学位与研究生教育》 北大核心 2025年第1期6-14,共9页
中国特色社会主义研究生教育文化自信既是新时代研究生教育内涵式发展的必然趋势,也是关系到中国式研究生教育现代化强国建设的重大理论和现实问题。这种文化自信根源于中华优秀传统文化的深厚积淀,萌生于近代中西方文化碰撞的艰难求索... 中国特色社会主义研究生教育文化自信既是新时代研究生教育内涵式发展的必然趋势,也是关系到中国式研究生教育现代化强国建设的重大理论和现实问题。这种文化自信根源于中华优秀传统文化的深厚积淀,萌生于近代中西方文化碰撞的艰难求索,发展于党对马克思主义理论的坚定选择,确立于新时代文化思想创新的价值引领。中国特色社会主义研究生教育文化自信,是在摸索开拓中国研究生教育道路中牢固的“文化自立”,是在变革更新中国研究生教育制度中形成的“文化自建”,是在凝练总结中国研究生教育理论中追求的“文化自强”。新时代要坚持守正创新、坚持历史主动、坚持回归人本和坚持开放包容,加强中国特色社会主义研究生教育文化的凝聚力、推动力、创造力和引领力,稳步提升对其在意识和心理层面的信心和认同,进而实现中国特色社会主义研究生教育高质量发展。 展开更多
关键词 中国特色社会主义 习近平文化思想 研究生教育 文化自信 历史主动
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中国特色社会主义文化建设的理论支柱与实践典范——学习习近平文化思想 被引量:4
7
作者 陈石 袁同凯 《西北民族大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2024年第4期26-35,共10页
习近平文化思想作为引领新时代中国特色社会主义文化前行的理论灯塔与实践标杆,深刻阐释了文化在国家进步和民族复兴中的核心作用,为新时代的文化繁荣发展指明了航向。习近平文化思想为实现文化强国、保障文化安全、增强文化自信,以及... 习近平文化思想作为引领新时代中国特色社会主义文化前行的理论灯塔与实践标杆,深刻阐释了文化在国家进步和民族复兴中的核心作用,为新时代的文化繁荣发展指明了航向。习近平文化思想为实现文化强国、保障文化安全、增强文化自信,以及铸牢中华民族共同体意识提供重要的理论支持和行动指南。通过全面展现习近平文化思想在新时代中国特色社会主义文化建设中的核心地位和作用,彰显其对促进文化繁荣兴盛、提升国家文化软实力、推动新时代中国特色社会主义文化大发展大繁荣的深远意义。 展开更多
关键词 习近平文化思想 新时代中国特色社会主义文化 社会主义核心价值观 铸牢中华民族共同体意识
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中华优秀传统文化:中国特色社会主义教育学话语体系的根脉 被引量:6
8
作者 冯建军 《东北师大学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2024年第4期1-11,共11页
确立教育学的文化性,把中国特色社会主义教育学话语体系建立在中华优秀传统文化基础上,是增强中国教育学的文化主体性和文化自信之需。中国特色社会主义教育学话语体系根植于中华优秀传统文化,这意味着,构建中国特色社会主义教育学话语... 确立教育学的文化性,把中国特色社会主义教育学话语体系建立在中华优秀传统文化基础上,是增强中国教育学的文化主体性和文化自信之需。中国特色社会主义教育学话语体系根植于中华优秀传统文化,这意味着,构建中国特色社会主义教育学话语体系,必须深刻把握中华优秀传统文化的精神,把中国传统文化的基本精神有机融入中国特色社会主义教育学话语体系中,加快构建具有主体性、原创性的中国特色社会主义教育学话语体系。 展开更多
关键词 中华优秀传统文化 中国特色社会主义教育学 话语体系
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关于教材建设坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导的几点思考
9
作者 田心铭 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2024年第9期85-92,共8页
加快高校哲学社会科学教材建设,归根结底是建构中国自主教材体系。“指导”的科学内涵,是坚持好、运用好习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法。找立场、找观点、找方法,还是找个别词句,是两种不同的认识和态度。以为引用有... 加快高校哲学社会科学教材建设,归根结底是建构中国自主教材体系。“指导”的科学内涵,是坚持好、运用好习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法。找立场、找观点、找方法,还是找个别词句,是两种不同的认识和态度。以为引用有关本学科具体对象的论述就是坚持“指导”,找不到这样的论述就无法坚持“指导”,是把马克思主义仅仅当成了学术资源,而不是当作指导思想。要坚持历史唯物主义的社会形态论,防止和克服历史唯心主义“一般社会”论的影响,把问题摆到一定的社会形态中去分析,不能从虚构的“一般社会”出发讨论问题。建构中国自主教材体系,必须坚持自信自立,把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,由中国人自己来解答各学科中的问题,建构包括中国特色社会主义经济学、中国特色社会主义政治学、中国特色社会主义社会学、中国特色社会主义管理科学等在内的当代中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系和教材体系。 展开更多
关键词 教材建设 习近平新时代中国特色社会主义思想 教材体系 指导
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培育和创造新时代中国特色社会主义文化 被引量:6
10
作者 颜晓峰 《东北师大学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2024年第2期22-25,共4页
文化是历史的产物、时代的结晶、实践的精华。中国特色社会主义新时代是经历着最为广泛而深刻的社会变革、最为宏大而独特的实践创新的时代,必将创造出属于这个新时代的新文化。习近平总书记在文化传承发展座谈会上阐述新时代新的文化... 文化是历史的产物、时代的结晶、实践的精华。中国特色社会主义新时代是经历着最为广泛而深刻的社会变革、最为宏大而独特的实践创新的时代,必将创造出属于这个新时代的新文化。习近平总书记在文化传承发展座谈会上阐述新时代新的文化使命。 展开更多
关键词 中国特色社会主义新时代 新时代中国特色社会主义 文化使命 实践创新 文化传承发展 社会变革 文化 习近平总书记
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论习近平新时代中国特色社会主义思想的中华优秀传统文化基因 被引量:5
11
作者 唐明燕 《理论探讨》 CSSCI 北大核心 2024年第1期88-95,共8页
习近平新时代中国特色社会主义思想是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的光辉典范,其中蕴含一以贯之的中华优秀传统文化基因:“人民至上”是整个思想的价值支撑,“坚持和加强党的全面领导”是整个... 习近平新时代中国特色社会主义思想是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的光辉典范,其中蕴含一以贯之的中华优秀传统文化基因:“人民至上”是整个思想的价值支撑,“坚持和加强党的全面领导”是整个思想贯彻落实的根本保障,“守正创新”是整个思想建构的基本方式。这些一以贯之的精神既是坚持马克思主义基本原理的体现,又合理继承、转化发展了中华优秀传统文化。深入理解“两个结合”,尤其是“第二个结合”是全面认识和深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的重要抓手。 展开更多
关键词 习近平新时代中国特色社会主义思想 “两个结合” “第二个结合” 中华优秀传统文化
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建设社会主义文化强国与深化文化体制机制改革 被引量:9
12
作者 陈庚 《人民论坛》 CSSCI 北大核心 2024年第15期33-37,共5页
党的二十届三中全会发出全面深化改革的总动员,在文化领域聚焦建设社会主义文化强国,提出深化文化体制机制改革的战略部署。这是基于社会主义文化强国建设取得历史性成就和面临历史性变革作出的科学研判和整体谋划,具有重要的时代价值... 党的二十届三中全会发出全面深化改革的总动员,在文化领域聚焦建设社会主义文化强国,提出深化文化体制机制改革的战略部署。这是基于社会主义文化强国建设取得历史性成就和面临历史性变革作出的科学研判和整体谋划,具有重要的时代价值和战略意蕴。全会从四个方面展开深化文化体制机制改革的任务部署,既有前期改革举措的延续和深化,也有创新举措的设计和安排。围绕中国式现代化建设中心任务加强系统整体设计,以思想价值引领凝聚改革共识,坚持以推动高质量发展为主线,强化技术赋能,是建设社会主义文化强国与深化文化体制机制改革的主要进路。 展开更多
关键词 建设社会主义文化强国 文化体制机制改革 中国式现代化
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论中国特色社会主义红色文化建设的意义与路径——社会主义核心价值体系的视角 被引量:14
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作者 王金华 古江波 孙杰 《湖北社会科学》 CSSCI 北大核心 2012年第8期187-191,共5页
中国特色社会主义红色文化是社会主义先进文化之一,其建设和发展对于社会主义核心价值体系建设、社会主义文化繁荣发展、社会主义现代化建设等有着重要的时代意义。当前,中国特色社会主义红色文化建设应从挖掘内涵与时代价值、增强感染... 中国特色社会主义红色文化是社会主义先进文化之一,其建设和发展对于社会主义核心价值体系建设、社会主义文化繁荣发展、社会主义现代化建设等有着重要的时代意义。当前,中国特色社会主义红色文化建设应从挖掘内涵与时代价值、增强感染力与影响力、推动传承与创新等方面着手,在理论研究、成果转化、资源整合、教育创新等方面发力,将中国特色社会主义红色文化融入人民群众精神生活的各个方面。 展开更多
关键词 中国特色 社会主义 红色文化 建设 意义 路径
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建设有中国特色社会主义文化的几点思考 被引量:2
14
作者 栾雪飞 《东北师大学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 1998年第4期33-36,共4页
放眼即将到来的21世纪,国际间斗争的实质,将是科学技术、思想文化和人的素质的竞争。那时中国处于何种态势,必将直接关系到中华民族的兴衰和现代化大业的成败。因此,建设有中国特色的社会主义文化是一项紧迫的、艰巨的系统工程。... 放眼即将到来的21世纪,国际间斗争的实质,将是科学技术、思想文化和人的素质的竞争。那时中国处于何种态势,必将直接关系到中华民族的兴衰和现代化大业的成败。因此,建设有中国特色的社会主义文化是一项紧迫的、艰巨的系统工程。这就要求我们必须把提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,作为建设有中国特色社会主义文化的根本任务来抓;必须对中国传统文化进行批判、继承,做到三个“不能”和遵循“两重性”原则,去其糟粕,取其精华;对外来文化加以借鉴、汲取,特别是要引进与社会化大生产、市场经济相联系的和曾在历史上起过进步作用。 展开更多
关键词 建设有中国特色的社会主义文化 思想道德文化素质 传统文化 外来文化
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中国特色社会主义生态文化建设的战略选择 被引量:6
15
作者 赵美玲 滕翠华 《理论学刊》 CSSCI 北大核心 2017年第4期102-108,共7页
生态文化的兴起,源于现代化进程中生态危机的加剧以及对现代文化生态缺失的反思与批判。深入贯彻落实绿色发展理念,加强中国特色社会主义生态文化建设,对于实现绿色可持续发展、培育生态文化价值观、凝聚和谐社会力量等将发挥积极的作... 生态文化的兴起,源于现代化进程中生态危机的加剧以及对现代文化生态缺失的反思与批判。深入贯彻落实绿色发展理念,加强中国特色社会主义生态文化建设,对于实现绿色可持续发展、培育生态文化价值观、凝聚和谐社会力量等将发挥积极的作用。树立和弘扬生态价值观、创新生态文化建设的制度体系、加强生态文化事业和文化产业的繁荣与发展、构建生态文化教育与传播体系、建立全球生态文化的合作机制是中国特色社会主义生态文化建设的重要战略路径。 展开更多
关键词 中国特色社会主义 生态文化 绿色发展 战略选择
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推进中国特色社会主义科技文化建设的路径选择 被引量:3
16
作者 侯强 周兰珍 《学习论坛》 北大核心 2017年第7期5-10,共6页
在当下中国,科技文化建设既是中国特色社会主义建设的一个重要组成部分,也是我们建设创新型国家的题中应有之义。如何进一步发展科技文化生产力,推动科技文化的全面繁荣,是新时期中国面临的一项重大而紧迫的任务。科技文化建设的创造性... 在当下中国,科技文化建设既是中国特色社会主义建设的一个重要组成部分,也是我们建设创新型国家的题中应有之义。如何进一步发展科技文化生产力,推动科技文化的全面繁荣,是新时期中国面临的一项重大而紧迫的任务。科技文化建设的创造性转化、创新性发展,只有进行时,没有完成时,我们必须在新的历史起点上,以"四个全面"战略布局为统领,深化科技体制改革,为创新驱动发展提供动力源泉,进而凝聚起全面深化科技改革的正能量,加快创新驱动发展的步伐。 展开更多
关键词 中国特色社会主义 科技文化建设 现代化
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对建设有中国特色社会主义文化的理论思考
17
作者 赵卫萍 《求实》 CSSCI 1998年第6期43-44,共2页
对建设有中国特色社会主义文化的理论思考赵卫萍建设有中国特色的社会主义文化,这是当代中国的每一个有识之士的共同信念,也是实现中国伟大历史腾飞的逻辑必然。一、建设有中国特色社会主义文化的理论依据在于任何文化都是民族性和时... 对建设有中国特色社会主义文化的理论思考赵卫萍建设有中国特色的社会主义文化,这是当代中国的每一个有识之士的共同信念,也是实现中国伟大历史腾飞的逻辑必然。一、建设有中国特色社会主义文化的理论依据在于任何文化都是民族性和时代性的统一在一定历史时代,各个国家... 展开更多
关键词 社会主义文化 建设有中国特色社会主义 传统文化 无产阶级文化 西方文化 社会主义现代化建设 建设有中国特色的社会主义文化 理论思考 文化建设 民族精神
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中国特色社会主义文化建设思想述要 被引量:3
18
作者 傅菊辉 杨晓虎 《理论学刊》 CSSCI 北大核心 2012年第1期11-14,共4页
新世纪新阶段,以胡锦涛为总书记的党中央继承和发展了党的文化建设理论,突出民族性、时代性,结合经济社会发展需要,逐步形成了以社会主义先进文化为首要对象、文化强国为总体目标、"二为双百"为基本原则、和谐为突出特征、社... 新世纪新阶段,以胡锦涛为总书记的党中央继承和发展了党的文化建设理论,突出民族性、时代性,结合经济社会发展需要,逐步形成了以社会主义先进文化为首要对象、文化强国为总体目标、"二为双百"为基本原则、和谐为突出特征、社会主义核心价值体系为重点内容、改革创新为基本方略的独具特色的社会主义文化建设思想。 展开更多
关键词 中国特色 社会主义文化 思想
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习近平在中共中央政治局第十七次集体学习时强调 锚定建成文化强国战略目标 不断发展新时代中国特色社会主义文化
19
《中国注册会计师》 北大核心 2024年第11期7-8,共2页
中共中央政治局10月28日下午就建设文化强国进行第十七次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调,要锚定2035年建成文化强国的战略目标,坚持马克思主义这一根本指导思想,植根博大精深的中华文明,顺应信息技术发展潮流,不断发... 中共中央政治局10月28日下午就建设文化强国进行第十七次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调,要锚定2035年建成文化强国的战略目标,坚持马克思主义这一根本指导思想,植根博大精深的中华文明,顺应信息技术发展潮流,不断发展具有强大思想引领力、精神凝聚力、价值感召力、国际影响力的新时代中国特色社会主义文化,不断增强人民精神力量,筑牢强国建设、民族复兴的文化根基。 展开更多
关键词 中共中央总书记 集体学习 新时代中国特色社会主义 信息技术发展 文化强国战略 锚定 根本指导思想 文化根基
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论中国特色社会主义文化建设的内涵与途径 被引量:5
20
作者 刘纪兴 《江汉论坛》 CSSCI 北大核心 2009年第4期121-125,共5页
中国特色社会主义文化建设的内涵与途径是一个与时俱进的创新发展过程。党对中国特色社会主义文化建设的认识不断深化,为加强文化建设提供了重要理论依据和坚强政治保障。当前文化建设面临着重大机遇与挑战,要推动社会主义文化大发展大... 中国特色社会主义文化建设的内涵与途径是一个与时俱进的创新发展过程。党对中国特色社会主义文化建设的认识不断深化,为加强文化建设提供了重要理论依据和坚强政治保障。当前文化建设面临着重大机遇与挑战,要推动社会主义文化大发展大繁荣,必须着力加强三大主体性工程建设:加强文化理论体系建设,提高把握文化发展规律能力;加强宣传舆论体系建设,提高舆论引导能力;加强文化体制机制创新体系建设,增强文化发展活力。 展开更多
关键词 中国特色社会主义文化建设 内涵 途径
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