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1
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建设教材强国:时代使命、主要标志与基本路径 |
余宏亮
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《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
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2020 |
96
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2
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西部大开发新格局下职普融通教材建设的多重制度逻辑 |
朱德全
冯丹
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《西南大学学报(社会科学版)》
北大核心
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2025 |
1
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3
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教育强国视域下高质量职业教育教材体系的价值意蕴、应然样态与建设路径 |
李捷
高书国
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2025 |
1
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4
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出版学教材建设的现状、问题与对策 |
方卿
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《出版广角》
北大核心
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2025 |
0 |
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5
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生态学视角下出版学教材建设现状与路径研究 |
陈丹
李奕佳
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《出版广角》
北大核心
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2025 |
0 |
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6
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日本基础教育阶段数字教材建设研究及启示 |
杨梅
卡迪丽娅
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《教学与管理》
北大核心
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2025 |
0 |
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7
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新的文化使命下我国高质量教材体系建设的价值旨归、基本遵循与实践路径 |
刘学智
肖泽人
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《现代教育管理》
北大核心
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2025 |
0 |
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8
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从课程教材体系建设出发落实铸牢中华民族共同体意识教育 |
余宏亮
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《中国教育科学(中英文)》
北大核心
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2025 |
0 |
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9
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教材建设国家事权:百年历程、核心要义及实践要求 |
潘信林
袁帅
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《国家教育行政学院学报》
北大核心
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2025 |
1
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10
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高质量教材建设规划的价值意蕴、核心向度与实践路径 |
刘一飞
李广
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《课程.教材.教法》
北大核心
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2025 |
1
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11
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职业教育数字化教材建设的具身转向:理论逻辑、现实障碍与实践进路 |
韦妙
吴泽宇
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《教育与职业》
北大核心
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2025 |
8
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12
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国际数字教材建设的成功经验、实践困境及启示 |
任玉丹
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《教学与管理》
北大核心
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2025 |
3
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13
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课程标准视域下高质量中职物理教材建设 |
陆明
王素霞
王楚思
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2025 |
0 |
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14
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智能时代高等教育数字教材建设的实践样态、现实挑战与推进路径 |
徐田子
孙芙蓉
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《开放教育研究》
北大核心
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2025 |
1
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15
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走向中国特色的教学论教材建设 |
郝媛媛
张增田
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《中国教育科学(中英文)》
北大核心
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2025 |
0 |
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16
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依托教材建设的“蛋白质与酶工程”课程思政设计与实施 |
吴疆
王金龙
赵飞
陈帅君
杨红澎
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《天津农学院学报》
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2025 |
1
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17
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我国教材建设的制度优势、运行困境与优化策略 |
穆建亚
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《课程.教材.教法》
北大核心
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2025 |
0 |
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18
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第二届研究生课程与教材建设大会在西安举办 |
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《研究生教育研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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19
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加强教材质量内控机制建设,推进教材建设高质量发展——以北师大版中小学教材为例 |
王建波
邓丽平
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《出版广角》
北大核心
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2025 |
0 |
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20
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我国课程与教学论教材建设的历史进程与反思展望 |
田慧生
马季
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《课程.教材.教法》
北大核心
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2025 |
0 |
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