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党的领导和党的建设学科话语体系构建的整体审思——兼论中共党史党建学自主知识体系建设
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作者 刘吕红 《理论探索》 北大核心 2025年第2期35-42,共8页
对党的领导和党的建设学科话语体系构建问题进行整体审思,是加快构建中共党史党建学自主知识体系的应有之义。党的领导和党的建设学科话语体系的构建,需立足于四个维度:第一,中共党史党建学一级学科的设立与进步,党的领导和党的建设学... 对党的领导和党的建设学科话语体系构建问题进行整体审思,是加快构建中共党史党建学自主知识体系的应有之义。党的领导和党的建设学科话语体系的构建,需立足于四个维度:第一,中共党史党建学一级学科的设立与进步,党的领导和党的建设学的整体设计与架构的逐步完善,以及加快构建中国自主知识体系历史使命提供了重要时代契机;第二,要体现中国特色、时代特色与学科底色的总体要求;第三,在逻辑框架上,需构建一套完整的党的领导和党的建设学科话语体系分析框架,对“党的建设”作为学科、“话语”作为理论表达、“话语体系”作为整体性和逻辑性的基本概念确认,从核心话语、基本话语、具体话语三个层面进行话语层级划分,从理论主题、基本形态、基本规律、基本原则等类型维度进行内容构成搭建;第四,在基本路径上,高质量推进党的领导和党的建设学科话语体系构建,应夯实研究支撑,推进要素建设,打造叙事范式,提升党的建设的表达力和叙事效能。 展开更多
关键词 中共党史党建学科 党的领导和党的建设学科 话语体系 自主知识体系
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新时代高校党的建设学科发展现状调查及展望 被引量:10
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作者 杨德山 张冬冬 《上海交通大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2021年第1期106-114,共9页
在高校设置独立的党的建设学科,是培养专业化党建人才队伍、提升党建教学与研究质量、推进新时代党的建设新的伟大工程的必要举措。近四年来,高校党建学科在研讨学科发展、制定培养方案、招录研究生、扩充师资队伍、推动党建研究等方面... 在高校设置独立的党的建设学科,是培养专业化党建人才队伍、提升党建教学与研究质量、推进新时代党的建设新的伟大工程的必要举措。近四年来,高校党建学科在研讨学科发展、制定培养方案、招录研究生、扩充师资队伍、推动党建研究等方面已取得积极进展,但党建研究的整体质量和党建学科的发展思路有待进一步优化。要凸显高校办学特色,加强党建专业的基础性研究和规范化建设,形成马克思主义理论所属学科的集群优势和互补效应,促进思想政治理论课教学,从而更好地发挥高校党的建设学科的政治功能和学术价值。 展开更多
关键词 党的建设学科 高校 人才培养 党建研究
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合作与竞争:我国高校“双一流”建设学科的分布格局 被引量:5
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作者 赵星 蔡前黎 乔利利 《图书与情报》 CSSCI 北大核心 2018年第4期1-9,24,共10页
文章研究了我国当前"双一流"建设学科的分布格局与合作态势,认为"双一流"建设中应当规避过度竞争,强调合作与差异化特色。研究以"双一流"建设学科和高校及其科研论文为对象,对高校"双一流"建... 文章研究了我国当前"双一流"建设学科的分布格局与合作态势,认为"双一流"建设中应当规避过度竞争,强调合作与差异化特色。研究以"双一流"建设学科和高校及其科研论文为对象,对高校"双一流"建设学科共现网络、共"双一流"建设学科的合作结构等方面进行分析。结果发现:76%的"双一流"建设学科高校间科研合作强度低于全国平均值,主要"双一流"建设学科之间的合作并不活跃;只有天文学、地质资源与地质工程、农林经济管理等相对小众的"双一流"建设学科之间合作良好;我国"双一流"建设中亟待规避重复建设,应在合作的基础上形成互补之整体,共同迈向世界一流。 展开更多
关键词 “双一流”建设学科 学科共现 合作网络 科学计量学
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科学基金对“双一流”建设学科的前期资助研究(2012-2016) 被引量:1
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作者 张品慧 张瑜婷 赵星 《图书与情报》 CSSCI 北大核心 2018年第4期10-16,共7页
科学基金作为最重要的科学研究保障性资源,在"双一流"建设中的角色和地位值得关注。文章以"双一流"建设学科中68个自然学科为研究对象,使用Web of Science数据库2012-2016年的521938篇相关研究论文及其引文等数据,... 科学基金作为最重要的科学研究保障性资源,在"双一流"建设中的角色和地位值得关注。文章以"双一流"建设学科中68个自然学科为研究对象,使用Web of Science数据库2012-2016年的521938篇相关研究论文及其引文等数据,考察科学基金对我国"双一流"建设学科的前期资助现状、产出情况与影响力。结果显示:在"双一流"建设前期的2012-2016年五年中,科学基金对"双一流"建设学科的资助具有一定的精准性,并在资助率和影响力两个方面有所体现;68个"双一流"建设学科中,科学基金对其中52个学科的资助率高于我国基金资助率平均水平,对58个学科的论文影响力有提升作用。 展开更多
关键词 “双一流”建设学科 科学基金 基金资助率 引文分析
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“双一流”建设学科对区域重点产业基础研究的支撑——以上海市为例 被引量:4
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作者 乔利利 谭旻 《图书与情报》 CSSCI 北大核心 2018年第4期17-24,共8页
"双一流"建设不仅是国家高等教育战略,也应带动区域科技创新与发展。文章从"双一流"建设学科与区域产业发展互动的角度,以上海市为例,将上海市"全球科创中心"建设中的信息技术、生物医药、装备制造三大... "双一流"建设不仅是国家高等教育战略,也应带动区域科技创新与发展。文章从"双一流"建设学科与区域产业发展互动的角度,以上海市为例,将上海市"全球科创中心"建设中的信息技术、生物医药、装备制造三大重点领域与该市在国家"双一流"建设中的相关学科进行关联分析。基于Web of Science数据库2012-2016年上海"双一流"建设学科在三大领域的基础研究论文数据,从产出支撑水平、学科特色优势、企业协作倾向三个方面进行分析。研究发现:上海市"双一流"建设学科发展速度低于该学科整体,其高校与企业合作比重也存在提升空间;上海市生物医药与装备制造领域的"双一流"建设学科对区域企业创新均具有一定引领作用,但信息技术领域"双一流"学科科研支撑需进一步提升与加强。 展开更多
关键词 “双一流”建设学科 科研产出 基础研究 产业发展 上海
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党的建设学科化发展研究的回顾与前瞻 被引量:2
6
作者 金江峰 张涛 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2018年第7期46-48,共3页
党的建设学科化发展,是党的建设科学化的内在要求。新时代推进党的建设学科化发展,有必要系统地梳理党的建设学科化发展的主要历程以及存在的主要问题。在此基础上,系统归纳当前阻碍党的建设学科发展的主要因素,即学科价值论述缺乏整体... 党的建设学科化发展,是党的建设科学化的内在要求。新时代推进党的建设学科化发展,有必要系统地梳理党的建设学科化发展的主要历程以及存在的主要问题。在此基础上,系统归纳当前阻碍党的建设学科发展的主要因素,即学科价值论述缺乏整体性的哲学社会科学学科体系构建的视角,学科内部缺乏对话致使学科共识难以达成,学科平台建设的不足制约了学科的发展壮大,学位点的无序增长削弱了学科力量等。根据中国特色哲学社会科学学科体系要求,党的建设学科化发展需要重点处理好学科共识与科学发展、遵循规律与改革创新、广泛调研与话语建构等关系。 展开更多
关键词 党的建设学科 科学化 研究评价
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建设学科是学报不可缺失的功能 被引量:20
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作者 王焰安 《编辑之友》 CSSCI 北大核心 2003年第4期54-56,共3页
本文作者提出了建设学科是学报的基本功能的观点,并对学报如何建设学科提出了建设性意见。值得我们进一步思考的是:高校学报的市场化会不会削弱其建设学科的功能?高校学报完全社会化后还是高校学报吗?高校学报以什么样的方式国际化才能... 本文作者提出了建设学科是学报的基本功能的观点,并对学报如何建设学科提出了建设性意见。值得我们进一步思考的是:高校学报的市场化会不会削弱其建设学科的功能?高校学报完全社会化后还是高校学报吗?高校学报以什么样的方式国际化才能加强其建设学科功能? 展开更多
关键词 高校学报 学科建设 编辑工作 取稿原则 栏目设置
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见证建设学科,潜心培育英才——谢安邦教授专访 被引量:1
8
作者 谢安邦 岳英 荀渊 《苏州大学学报(教育科学版)》 2018年第2期103-109,共7页
谢安邦教授40年来教学与研究的探索与实践,几乎是伴随着高等教育学这一学科的产生、发展的全部历程。作为我国最早一批从事高等教育研究的学者,他在教师教育、比较高等教育等领域产生了具有影响力的成果,而与此同时,在实践领域,他参与... 谢安邦教授40年来教学与研究的探索与实践,几乎是伴随着高等教育学这一学科的产生、发展的全部历程。作为我国最早一批从事高等教育研究的学者,他在教师教育、比较高等教育等领域产生了具有影响力的成果,而与此同时,在实践领域,他参与推动了专业学会的创立、教材的编写及人才的培养,为高等教育学这个学科的建设与发展作出了重要的贡献。在人才培养上,他主张宽严相济(严格的学术规范,宽松的研究空间)、因材施教(个性化的学生指导)、教学相长(师生是学习共同体)的理念,培养出了一大批高等教育领域优秀的学者和管理者。此外,他还特别强调在研究生的科研训练中,注重培养学生的问题意识、严谨的治学方法及扎实的理论知识基础。 展开更多
关键词 高等教育学 学科建设 教师教育 研究生教育 人才培养
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教产结合办学模式试验研究(三)──教育、科研、生产相结合建设学科专业
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作者 王墨林 《黑龙江高教研究》 北大核心 1996年第4期15-17,共3页
教产结合办学模式试验研究(三)──教育、科研、生产相结合建设学科专业王墨林一、学科建设是高等教育改革和发展的龙头本世纪中叶以来,以微电子、新材料和生物技术为代表的高新技术取得重大突破,新技术革命兴起,极大地改变了世界... 教产结合办学模式试验研究(三)──教育、科研、生产相结合建设学科专业王墨林一、学科建设是高等教育改革和发展的龙头本世纪中叶以来,以微电子、新材料和生物技术为代表的高新技术取得重大突破,新技术革命兴起,极大地改变了世界的格局和人类的生活,科学技术渗透到... 展开更多
关键词 学科建设 办学模式 试验研究 建设学科 产结合 高分子表面活性剂 科学研究 高等工程院校 重点学科 精细化
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我校市级重点建设学科“教学论”成绩斐然
10
作者 何畏 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》 1994年第1期109-109,共1页
“教学论”是我校被市高教局批准的市级重点建设学科,四年来已获重点学科建设经费65万元,各项工作年年都上新台阶。目前,在市高教局组织的93年度检查中,又一次得到了好评。 93年该学科的建设在6方面取得了较大的进展:一是在教学原理研... “教学论”是我校被市高教局批准的市级重点建设学科,四年来已获重点学科建设经费65万元,各项工作年年都上新台阶。目前,在市高教局组织的93年度检查中,又一次得到了好评。 93年该学科的建设在6方面取得了较大的进展:一是在教学原理研究方面继续探讨优化学习动机体系的理论和模式,探讨教学与人的个性全面发展的关系。 展开更多
关键词 教学论 重点建设 《中学数学教学论》 建设学科 徐汇区 重点学科 整体改革实验 动机体系 新课程 选修课教材
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近年来党的建设学科建设研究述评 被引量:4
11
作者 李向勇 丁俊萍 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2019年第21期41-46,共6页
近年来,尤其是党的十九大以来,伴随着党建学科的设立,学术界围绕如何开展和加强党建学科建设进行了深入探讨,主要涉及党建学科设置的必要性和现实状况,党建学科的建设内容、构建原则、学科性质、主要特征、学术体系、学科体系、话语体... 近年来,尤其是党的十九大以来,伴随着党建学科的设立,学术界围绕如何开展和加强党建学科建设进行了深入探讨,主要涉及党建学科设置的必要性和现实状况,党建学科的建设内容、构建原则、学科性质、主要特征、学术体系、学科体系、话语体系、研究方向、课程设置、研究方法,党建学科与其他二级学科的关系等基本问题。认真研究梳理这些成果,有助于进一步深化党建学科建设研究,推动党建学科科学发展。 展开更多
关键词 近年来 党的建设 学科建设 研究述评
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2019年全国党的建设学科发展状况述论 被引量:3
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作者 李向勇 丁俊萍 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2020年第21期38-41,共4页
2019年全国党的建设学科呈现外延扩张与内涵发展并重的态势,成就与问题同在:学科点数量快速增长,区域布局渐趋合理;方向设置逐步合理,尚待进一步规范;师资队伍较为薄弱,亟待重视和加强;招生规模迅速扩大,生源质量急需提高;招生考核方案... 2019年全国党的建设学科呈现外延扩张与内涵发展并重的态势,成就与问题同在:学科点数量快速增长,区域布局渐趋合理;方向设置逐步合理,尚待进一步规范;师资队伍较为薄弱,亟待重视和加强;招生规模迅速扩大,生源质量急需提高;招生考核方案总体比较合理,但有待优化;人才培养体系初步建立,有待进一步完善。当前应坚持问题导向,推动党建学科内涵式发展。 展开更多
关键词 党的建设 学科建设 发展状况
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“双一流”建设学科团队青年教师晋升标准对科研产出的影响——基于高校国家重点实验室的调查分析 被引量:9
13
作者 李欢 杨希 《重庆高教研究》 CSSCI 2019年第5期45-56,共12页
合理的晋升标准关乎青年教师的学术职业发展,对完善高校人事制度、建设世界一流大学和一流学科具有重要意义。聚焦40个一流建设学科高校国家重点实验室中的502名青年教师,分析了科研晋升标准对高校青年教师专利和论文产出的影响及其学... 合理的晋升标准关乎青年教师的学术职业发展,对完善高校人事制度、建设世界一流大学和一流学科具有重要意义。聚焦40个一流建设学科高校国家重点实验室中的502名青年教师,分析了科研晋升标准对高校青年教师专利和论文产出的影响及其学科差异性。结果表明:不同学科青年教师科研产出在形式和水平上差异显著,而科研晋升标准在学科间的差别不大,晋升标准对各学科青年教师科研产出的激励强度不同;适度提高论文晋升标准,对青年教师的论文发表和科研合作均有显著的正向影响,但其影响效果在材料学科相对较弱;适度提高专利晋升标准,对青年教师的发明专利申请及专利授权均有显著的正向影响,但其影响效果在工程学科和信息学科相对较弱。因此,高校应依据各学科科研产出特点和晋升激励效果,差异化调整各学科晋升标准,促进科研评价标准的多元化,同时规范科研合作行为。 展开更多
关键词 晋升标准 科研产出 一流学科建设 青年教师 激励机制
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第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单公布 被引量:6
14
作者 本刊 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2022年第3期21-21,共1页
本刊讯2022年2月14日,教育部、财政部、国家发展改革委发出《关于公布第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单的通知》(教研函〔2022〕1号),公布第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单和给予公开警示(含撤销)的首轮建设学科名单。根... 本刊讯2022年2月14日,教育部、财政部、国家发展改革委发出《关于公布第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单的通知》(教研函〔2022〕1号),公布第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单和给予公开警示(含撤销)的首轮建设学科名单。根据该通知,共有147所高校进入第二轮“双一流”建设,与首轮相比,新增山西大学、南京医科大学、湘潭大学、华南农业大学、广州医科大学、南方科技大学、上海科技大学等7所高校,同时不再区分一流大学建设高校和一流学科建设高校。 展开更多
关键词 南方科技大学 双一流 山西大学 一流大学建设 国家发展改革委 一流学科建设 湘潭大学 华南农业大学
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我校伦理学、艺术学等学科入选江苏省“十一五”时期重点建设学科行列
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作者 冬梅 《东南大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 2007年第1期66-66,共1页
在11月30日召开的全省高校重点学科建设推进会上,我校的伦理学、艺术学、应用数学、遗传学、机械制造及其自动化等学科入选江苏省“十一五”时期重点建设学科行列。在未来5年中,江苏省将对这些学科加大投入,重点扶持。
关键词 重点学科建设 “十一五”时期 江苏省 伦理学 艺术学 应用数学 机械制造 遗传学
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北京工业大学入选“双一流”建设学科名单
16
《北京工业大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2018年第1期86-86,共1页
2017年9月20日,教育部、财政部、国家发展改革委印发《关于公布世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单的通知》,公布世界一流大学和一流学科(简称“双一流”)建设高校及建设学科名单。
关键词 学科建设 北京工业大学 名单 世界一流大学 国家发展改革委 一流学科 教育部 财政部
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北京市重点建设学科——体育人文社会学学科简介
17
《首都体育学院学报》 2007年第3期F0003-F0003,共1页
首都体育学院体育人文社会学科近年来发展速度较快,于2002年被 评为北京市重点建设学科。在教委的关怀和大力支持下,在学院重点学科建设领 导小组的直接领导下,根据学科建设发展规划,经过4年的建设,
关键词 体育人文社会学 学科简介 北京市 首都体育学院 重点学科建设 人文社会学科 直接领导
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上海交通大学医学院临床医学等4个学科 入选第二轮“双一流”建设学科
18
作者 《上海交通大学学报(医学版)》 CAS CSCD 北大核心 2022年第2期I0004-I0004,共1页
2022年2月,教育部、财政部和国家发展改革委等三部委正式公布了第二轮世界一流大学和一流学科(以下简称“双一流”)建设高校及建设学科名单,上海交通大学医学院(以下简称“交大医学院”)临床医学、口腔医学、基础医学和药学4个学科再次... 2022年2月,教育部、财政部和国家发展改革委等三部委正式公布了第二轮世界一流大学和一流学科(以下简称“双一流”)建设高校及建设学科名单,上海交通大学医学院(以下简称“交大医学院”)临床医学、口腔医学、基础医学和药学4个学科再次顺利入选一流学科建设范围。 展开更多
关键词 双一流 国家发展改革委 一流学科建设 口腔医学 世界一流大学和一流学科 基础医学 上海交通大学医学院 临床医学
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法医学科的建设与发展 被引量:3
19
作者 侯一平 《法医学杂志》 北大核心 2025年第1期1-4,共4页
法医学是研究并解决与法律有关的人身损害、死亡、身份鉴识等问题的医学学科。通过法医学理论和技术为刑事侦查提供线索,为审理民事、刑事及行政诉讼案件提供科学证据,为丰富和完善医学科学提供资料,为法律法规的制定提供医学依据[1-2]... 法医学是研究并解决与法律有关的人身损害、死亡、身份鉴识等问题的医学学科。通过法医学理论和技术为刑事侦查提供线索,为审理民事、刑事及行政诉讼案件提供科学证据,为丰富和完善医学科学提供资料,为法律法规的制定提供医学依据[1-2]。1法医学科的建设法医学的性质决定了其实践与研究有别于其他医学学科。法医学科有严格的研究范围、明确的研究对象、独特的研究理论方法以及特定的应用目标,已形成完整的科学技术和理论体系[1-2]。法医学主要以人体及相关生物检材为研究对象,以解决司法鉴定中的生物与医学问题为目的而开展基础和应用研究。 展开更多
关键词 法医学 学科建设 人才培养 学科发展
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基于CiteSpace的医院学科建设研究文献计量分析 被引量:1
20
作者 覃巧裕 罗春英 +2 位作者 韦洁莹 林小珍 韦宇 《中国医院》 北大核心 2025年第4期81-84,共4页
目的:以可视化方式分析国内医院学科建设领域的研究进展和趋势,为推动医院学科建设高质量发展提供参考。方法:通过检索中国知网数据库近10年发表的医院学科建设相关文献,利用CiteSpace和Excel进行作者、关键词及来源等方面进行可视化分... 目的:以可视化方式分析国内医院学科建设领域的研究进展和趋势,为推动医院学科建设高质量发展提供参考。方法:通过检索中国知网数据库近10年发表的医院学科建设相关文献,利用CiteSpace和Excel进行作者、关键词及来源等方面进行可视化分析。结果:将1166篇文献纳入研究,发现国内医院学科建设领域学者间的合作研究尚未达到预期的协同效应,研究发展存在不均衡现象,并缺乏深入的学术研究等问题。结论:加强机构、学者间的合作研究,促进学科协同发展;缩小研究发展差距,提升整体医疗服务水平;深化学术研究领域,优化医疗服务体系。 展开更多
关键词 医院学科 学科建设 高质量发展 文献计量 可视化分析
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