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现代学徒制下高职食品类专业技能名师工作室的建设内涵与策略研究 被引量:2
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作者 韩双 徐美佳 任平 《食品安全导刊》 2020年第21期23-23,共1页
本文提出了现代学徒制下高职食品类专业校企技能名师工作室建设的内涵及策略,为名师工作室的建设实施提供参考。
关键词 现代学徒制 食品类专业 名师工作室 建设内涵 策略
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现代农业产业园建设内涵分析——以延吉市棚膜蔬菜现代农业产业园为例 被引量:4
2
作者 石笑峰 熊茵 +2 位作者 杨雅然 赵盈 金官国 《山西农经》 2021年第17期140-142,共3页
现代农业产业园是培育农业发展新动能、促进农民持续增收的重要载体。以延吉市棚膜蔬菜现代农业产业园为例,对现代农业产业园的建设内涵展开分析,界定了现代农业、现代农业产业园概念和产业集聚理论和不平衡发展理论。结合延吉市棚膜蔬... 现代农业产业园是培育农业发展新动能、促进农民持续增收的重要载体。以延吉市棚膜蔬菜现代农业产业园为例,对现代农业产业园的建设内涵展开分析,界定了现代农业、现代农业产业园概念和产业集聚理论和不平衡发展理论。结合延吉市棚膜蔬菜现代农业产业园建设情况,得出现代农业产业园建设具有生产要素高度集聚、主导产业特色优势明显,规划布局科学合理、建设水平区域领先,一二三产业深度融合、助推农业高质量发展,创新建立体制机制、组织监管健全完善,秉持可持续发展理念、生态效益显著等内涵。 展开更多
关键词 现代农业产业园 建设内涵 延吉市
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浅议农行体制转换后的精神文明建设内涵
3
作者 李健晨 《江苏农村金融》 1994年第9期42-43,共2页
农业银行向商业银行转换后,将全面转换和更新经营基础,以市场经营职能取代政策职能,不断开拓全方位金融业务,不断发展自主经营和谋求最大效益,逐步建成一个多功能、综合性、国际化的真正银行。在这新旧体制转换过程中。
关键词 金融业务 经营职能 新旧体制转换 经营基础 金融事业 理想教育 岗位人员 农村金融工作 企业精神 建设内涵
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高等教育高质量发展的内涵建设与实践路径研究--以广东白云学院艺术设计学院为例
4
作者 董垂锋 陈华钢 《美术教育研究》 2025年第4期120-124,共5页
高质量发展是新时代高等教育的中心工作,高校内涵式发展的本质是实现高质量发展,需要依托二级学院内涵建设和发展提升教育质量。以广东白云学院艺术设计学院为例,从人才培养、科学研究、社会服务、文化创新四个方面进行高等教育高质量... 高质量发展是新时代高等教育的中心工作,高校内涵式发展的本质是实现高质量发展,需要依托二级学院内涵建设和发展提升教育质量。以广东白云学院艺术设计学院为例,从人才培养、科学研究、社会服务、文化创新四个方面进行高等教育高质量发展内涵建设,并针对这些方面提出相应的实践路径,有利于为高等教育的高质量发展提供参考。 展开更多
关键词 高等教育 高质量发展 内涵建设 实践路径
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国家审计服务文化艺术产业建设的内涵与路径研究
5
作者 冯鹤 项桂娥 《行政事业资产与财务》 2024年第7期99-102,共4页
本文探讨了国家审计在文化艺术产业发展中的重要性和作用。国家审计作为重要的监管机制,对文化艺术产业的建设具有重要意义。文章从国家审计与文化艺术产业之间的关系、国家审计服务文化艺术产业的内涵,以及国家审计服务文化艺术产业的... 本文探讨了国家审计在文化艺术产业发展中的重要性和作用。国家审计作为重要的监管机制,对文化艺术产业的建设具有重要意义。文章从国家审计与文化艺术产业之间的关系、国家审计服务文化艺术产业的内涵,以及国家审计服务文化艺术产业的路径建议三个方面进行了深入探讨。通过充分发挥国家审计的监管和规范作用,可以为文化艺术产业的健康发展提供有力保障。 展开更多
关键词 国家审计服务 文化艺术 产业建设内涵 产业建设路径
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王启伟:顶层设计、内涵建设 双加持强学科
6
作者 张晓利 《中国医院院长》 2024年第15期60-60,共1页
“名医带名科,名科铸名院”,六安市人民医院院长王启伟用一句表达着学科对医院发展的重要性。如何以高水平学科铸就医院高质量发展,是经常盘旋在王启伟脑海中的重要管理问题。
关键词 内涵建设 顶层设计 王启 高水平学科 医院 重要性
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教学能力比赛视角下高职院校“三教”改革的内涵建设及路径探究
7
作者 赵玉婷 《广东职业技术教育与研究》 2024年第1期111-115,共5页
本研究从教学能力比赛的视角探讨了高职院校“三教”改革的内涵建设和路径。首先,介绍了教学能力比赛的概念、特点和时代演进过程,并探讨了其在高职教育中的意义和作用。其次,重点分析了教学能力比赛对高职“三教”改革的推动作用,从宏... 本研究从教学能力比赛的视角探讨了高职院校“三教”改革的内涵建设和路径。首先,介绍了教学能力比赛的概念、特点和时代演进过程,并探讨了其在高职教育中的意义和作用。其次,重点分析了教学能力比赛对高职“三教”改革的推动作用,从宏观层面和微观层面探讨了两者之间的关系。最后,通过“三教”改革的内涵和目标,基于教学能力比赛的“三教”改革路径探究,以及教学能力比赛在“三教”改革中的应用与实践,深入探讨了教学能力比赛在高职教育中的具体作用和实践效果。研究结果表明,教学能力比赛在高职教育中具有较强的推动作用,可以促进教师教学能力和教学质量的提升,进而推动高职院校的“三教”改革。 展开更多
关键词 高职院校 “三教”改革 教学能力比赛 内涵建设 路径探究
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皖江文化特色数据库建设的内涵与原则 被引量:1
8
作者 黎莉 《安庆师范学院学报(社会科学版)》 2013年第6期120-123,共4页
皖江文化特色数据库以实体馆藏和数字虚拟空间的文献信息记载古今皖江地区的物质财富和精神成果。建设皖江文化特色数据库,是地方政治、经济、文化发展和打造地方高校办学特色的需要,要创造完备超前的软件与硬件建设条件,确立实用共享... 皖江文化特色数据库以实体馆藏和数字虚拟空间的文献信息记载古今皖江地区的物质财富和精神成果。建设皖江文化特色数据库,是地方政治、经济、文化发展和打造地方高校办学特色的需要,要创造完备超前的软件与硬件建设条件,确立实用共享的建设原则,实施回溯建设、新添加建设、独立建设、联合建设、虚拟建设的策略。 展开更多
关键词 皖江文化特色数据库 建设内涵 原则
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高职实训基地内涵建设的对策思考--以浙江省为例 被引量:7
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作者 黄春麟 葛高丰 廖忠梅 《职业技术教育》 北大核心 2018年第8期11-14,共4页
从2014-2015和2015-2016两个学年度的调研分析看,浙江省实训基地建设在设备总数、设备总值、生均设备值、校外实训基地数量等方面均有较大的增长,在应用绩效、实践教学改革等方面也取得了突出的成绩。与江苏省、广东省等相比,同类指标... 从2014-2015和2015-2016两个学年度的调研分析看,浙江省实训基地建设在设备总数、设备总值、生均设备值、校外实训基地数量等方面均有较大的增长,在应用绩效、实践教学改革等方面也取得了突出的成绩。与江苏省、广东省等相比,同类指标齐头并进,但在发展过程中也存在人员数量与质量不足、信息化水平不高、发展不均衡等问题,亟需在政策、途径、绩效等方面进一步提升水平与质量。 展开更多
关键词 高职院校 实训基地 内涵建设 浙江省
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酒店文化的基本内涵建设 被引量:7
10
作者 王秀芝 王秀杰 +1 位作者 梁永革 谭越跃 《沈阳大学学报》 CAS 2003年第3期52-53,共2页
指出了酒店文化是企业文化的重要的组成部分,阐述了酒店基本文化内涵建设在企业经营管理中的重要作用。
关键词 酒店文化 内涵建设
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推进高等职业院校内涵建设的策略和路径研究--基于专业教学资源库建设的理论与实践分析 被引量:30
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作者 周建松 张国民 郭福春 《职业技术教育》 北大核心 2016年第34期13-18,共6页
高职教育已进入内涵建设的新阶段,而开展专业教学资源库建设成为了新时期内涵建设的有效载体。专业教学资源库建设在专业建设、课程改革、校企合作、师资建设、学风建设、信息化建设、教育国际化等方面,对于高职院校内涵建设都有显著的... 高职教育已进入内涵建设的新阶段,而开展专业教学资源库建设成为了新时期内涵建设的有效载体。专业教学资源库建设在专业建设、课程改革、校企合作、师资建设、学风建设、信息化建设、教育国际化等方面,对于高职院校内涵建设都有显著的实践推动价值。 展开更多
关键词 高等职业院校 内涵建设 行动计划 专业教学资源库 专业建设
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高职院校内涵建设与服务区域经济良性互动探析——以株洲职业技术学院建设汽车特色院校为例 被引量:11
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作者 邓志革 雷久相 《职业技术教育》 北大核心 2012年第17期39-43,共5页
从服务地方经济建设的实际需求出发,切实加强内涵与特色建设,是高职院校提升核心竞争力需要解决的关键问题。株洲职业技术学院紧紧围绕长株潭城市群"两型社会"建设要求,以汽车产业结构优化升级为契机调整专业布局,以汽车企业... 从服务地方经济建设的实际需求出发,切实加强内涵与特色建设,是高职院校提升核心竞争力需要解决的关键问题。株洲职业技术学院紧紧围绕长株潭城市群"两型社会"建设要求,以汽车产业结构优化升级为契机调整专业布局,以汽车企业关键岗位需求为导向改革培养模式,以汽车特色品牌院校建设为目标创新运行机制,实现了由综合性高职学院向主要服务汽车产业的院校转型,由规模扩张向内涵提升转型,由劳务输出向服务地方经济转型,实现了高职院校内涵建设与服务区域经济的良性互动。 展开更多
关键词 高职院校 内涵建设 服务区域经济 良性互动
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基于软实力的高职院校内涵建设分析 被引量:3
13
作者 王炳富 张书慧 王紫薇 《中国成人教育》 北大核心 2010年第6期75-76,共2页
本文从高职院校软实力的概念出发,通过分析高职院校软实力建设欠缺的主要原因,论述了高职院校的软实力主要体现在文化号召力、制度执行力、形象影响力三个方面,并提出了一些提升高职院校软实力的针对性措施。
关键词 高职教育 软实力 内涵建设
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分级医疗制度下门诊护理内涵建设初探 被引量:4
14
作者 杨红 王叶 王钧慷 《护士进修杂志》 2015年第17期1577-1579,共3页
目的实施分级医疗制度,探索分级医疗制度对大型综合性医院门诊护理工作的新要求,拓展和提升门诊护理服务内涵。方法对分级医疗制度实施前、后门诊患者问询类别的变化以及护士对分级诊疗制度的认知情况进行调查与分析。结果护士对分级医... 目的实施分级医疗制度,探索分级医疗制度对大型综合性医院门诊护理工作的新要求,拓展和提升门诊护理服务内涵。方法对分级医疗制度实施前、后门诊患者问询类别的变化以及护士对分级诊疗制度的认知情况进行调查与分析。结果护士对分级医疗制度的实施认知率低,分级医疗制度实施前、后门诊患者问询类别中,挂号咨询、医生信息咨询、报告单的解读、入院及转院咨询、医疗政策咨询的比例明显升高(P<0.05),差异有统计学意义。结论根据分级医疗制度的新要求,应不断拓展、提升门诊护理内涵建设,探索新的门诊护理服务内容和模式。 展开更多
关键词 分级医疗 门诊护理 内涵建设
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职业院校涉农专业内涵建设的实践与思考 被引量:4
15
作者 秦越华 高政平 强承魁 《安徽农业科学》 CAS 2012年第20期10734-10736,共3页
以徐州市职业院校为例,分析了职业学校涉农专业内涵建设面临的挑战和机遇。通过确立1个主题,重视2个建设,深化3项改革,突出4项工作,探讨了涉农专业内涵建设的重点,目的是使涉农专业内涵建设有新的提升,为农业科技创新提供有力的支持,最... 以徐州市职业院校为例,分析了职业学校涉农专业内涵建设面临的挑战和机遇。通过确立1个主题,重视2个建设,深化3项改革,突出4项工作,探讨了涉农专业内涵建设的重点,目的是使涉农专业内涵建设有新的提升,为农业科技创新提供有力的支持,最后阐述了涉农专业内涵建设的6项措施。 展开更多
关键词 职业学校 涉农专业 内涵建设
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加强实验教学环境内涵建设 提高环境育人质量 被引量:4
16
作者 翁玉华 许振玲 +9 位作者 潘蕊 张春艳 阮婵姿 吕银云 董志强 方雪明 张来英 彭淑女 王翊如 任艳平 《大学化学》 CAS 2022年第1期70-76,共7页
在实验室里的实验教学过程涉及到教书育人、管理育人、服务育人和环境育人。一个良好的实验环境不仅能够对学生起到潜移默化的教育作用,而且对教书育人、管理育人和服务育人工作的开展和实施也能起到推动和促进作用。本文主要介绍厦门... 在实验室里的实验教学过程涉及到教书育人、管理育人、服务育人和环境育人。一个良好的实验环境不仅能够对学生起到潜移默化的教育作用,而且对教书育人、管理育人和服务育人工作的开展和实施也能起到推动和促进作用。本文主要介绍厦门大学化学国家级实验教学示范中心"以学生为中心",在强化实验教学环境内涵建设、提高实验环境育人质量方面的一些做法和体会,以期更好地为实验教学"思政"提供可复制、可推广的建设方案。 展开更多
关键词 实验环境 内涵建设 环境育人 提高质量
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高等职业院校内涵建设与核心竞争力的构建 被引量:8
17
作者 张象成 王红彬 《中国成人教育》 北大核心 2015年第2期84-86,共3页
高等职业院校核心竞争力的构建需要加强自身的内涵建设。高等职业院校内涵建设要以品牌专业建设为核心,加强专业建设;以精品课程建设为重点,加强课程建设;以"双师型"教师培养为关键,加强师资队伍建设;加强实训基地建设,为高... 高等职业院校核心竞争力的构建需要加强自身的内涵建设。高等职业院校内涵建设要以品牌专业建设为核心,加强专业建设;以精品课程建设为重点,加强课程建设;以"双师型"教师培养为关键,加强师资队伍建设;加强实训基地建设,为高技能人才培养提供平台;强化教学管理,为学校协调、持续发展提供保障;加强校园文化建设,为学校持续发展提供动力。 展开更多
关键词 高等职业院校 内涵建设 核心竞争力
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新医改背景下加强公立医院内涵建设的思路 被引量:3
18
作者 田柯 耿仁文 林凯程 《现代医院》 2011年第4期105-106,共2页
阐述在新医改背景下公立医院内涵建设的重要性,探讨南方医院加强医院内涵建设的思路和策略:成立客户服务中心,重视患者和内部员工的双重管理;成立健康宣教中心,树立以患者为核心的价值观;实施全程的质量管理,推动医疗质量持续改进。
关键词 新医改 公立医院 内涵建设
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高职院校计算机专业内涵建设框架体系与实施途径 被引量:5
19
作者 许爱军 李锋 李伟群 《职业技术教育》 2008年第26期8-9,33,共3页
高职院校计算机专业的内涵建设应建立在专业内涵建设基础体系之上,通过实施人才培养质量保障体系,建立人才输出渠道和信息反馈体系,以及为保障其有效、可靠运行应具有的专业内涵建设支撑体系,最终通过特色专业的建设带动办学特色的... 高职院校计算机专业的内涵建设应建立在专业内涵建设基础体系之上,通过实施人才培养质量保障体系,建立人才输出渠道和信息反馈体系,以及为保障其有效、可靠运行应具有的专业内涵建设支撑体系,最终通过特色专业的建设带动办学特色的形成。 展开更多
关键词 高等职业院校 计算机专业 内涵建设 框架体系
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行业特色高校内涵建设研究——以长三角高等教育共同体为背景 被引量:6
20
作者 钱志发 杨亮 《中国成人教育》 北大核心 2012年第1期149-151,共3页
行业特色高校是长三角地区高等教育领域非常重要的一部分,由于在学科、专业设置等方面与行业建设有着极为密切的联系,这些高校在区域高新技术发展和高层次应用型人才、高技能人才培养中占有特殊地位,对于打造长三角地区经济社会发展智... 行业特色高校是长三角地区高等教育领域非常重要的一部分,由于在学科、专业设置等方面与行业建设有着极为密切的联系,这些高校在区域高新技术发展和高层次应用型人才、高技能人才培养中占有特殊地位,对于打造长三角地区经济社会发展智力与技术支撑平台也有着不可替代的作用。因此,有必要就如何进一步增强行业特色高校内涵建设,加强其与企业的联系,加大行业特色高校在区域经济社会发展中的贡献度等问题进行深入的探索。 展开更多
关键词 长三角地区 行业特色高校 内涵建设策略
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