期刊文献+
共找到4篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
在线开放课“课程思政”建设与实施研究——以高职“建筑装饰材料识别与选购”课程为例 被引量:1
1
作者 尹颜丽 《职业技术》 2024年第1期78-85,共8页
随着新时代职业教育信息化的发展,以及全面落实“立德树人”根本任务的要求,研究如何把“课程思政”的思想引领贯穿线上线下全过程的教学管理中,实现课程思政育人目标,提高学生思想道德素质和职业素养尤为重要。以高职“建筑装饰材料识... 随着新时代职业教育信息化的发展,以及全面落实“立德树人”根本任务的要求,研究如何把“课程思政”的思想引领贯穿线上线下全过程的教学管理中,实现课程思政育人目标,提高学生思想道德素质和职业素养尤为重要。以高职“建筑装饰材料识别与选购”课程为例,调研行业人才素质需求,利用典型工作岗位的任务教学法,收集、分析线上课程平台信息化教学管理数据,实施阶梯式模块项目教学模式,构建一个闭环的课程思政与专业课融合的教学环境。通过实践得出一套适用于高职同类课程的“以德载能三段式协同育人”混合式课程思政教学模式,并在建设与实施中取得了显著的育人成效。 展开更多
关键词 在线开放课 建筑装饰材料识别与选购 课程思政
在线阅读 下载PDF
基于上下联动式高职“建筑装饰材料识别与选购”五维三拓两展课堂革命实践研究 被引量:7
2
作者 尹颜丽 《职业技术》 2022年第11期76-84,共9页
随着我国建筑行业的飞速发展,特别是建筑装饰行业的转型升级,企业对人才的要求越来越高。文章立足新时代背景下,以提升教学育人效果为目标,以高职专业课程掀起的“课堂革命”为切入点,以黑龙江省教育科学重点规划课题“基于上下联动式... 随着我国建筑行业的飞速发展,特别是建筑装饰行业的转型升级,企业对人才的要求越来越高。文章立足新时代背景下,以提升教学育人效果为目标,以高职专业课程掀起的“课堂革命”为切入点,以黑龙江省教育科学重点规划课题“基于上下联动式高职‘建筑装饰材料识别与选购’五维三拓两展课堂革命实践研究”为依托;通过调研当下专业课程课堂革命存在的问题,根据当前行业及产业需求、人才培养方向,开展企业调研实践、教学创新实践,并借助新一代信息技术进一步对新时代高职课堂教学革命在教学主体维度、学生能力拓展、教学效果展示方面进行实践探索,总结得出基于线上线下联动式“建筑装饰材料识别与选购”五维三拓两展课堂革命的实施方法。 展开更多
关键词 上下联动式 建筑装饰材料识别与选购 五维三拓两展 课堂革命
在线阅读 下载PDF
《室内建筑装饰装修材料有害物质限量——聚氯乙烯卷材地板》实施指南 被引量:1
3
作者 李洁涛 曾新榕 《中国标准化》 2003年第7期70-71,共2页
关键词 室内建筑装饰装修材料 有害物质 限量标准 聚氯乙烯卷材地板 强制性标准 选购
在线阅读 下载PDF
强化木地板的识别与选购
4
作者 郭伊萍 《新疆林业》 2003年第3期37-37,共1页
近年来,随着人们生活水平的提高,室内装饰装修成为消费热点.强化木地板以其无需打磨上漆、打腊保养、安装便捷、款式新颖等特点深受消费者的青睐.
关键词 强化木地板 识别 选购 装饰材料 甲醛释放量 基材质量 耐磨性 表面花纹质量 拼装精度 售后服务
在线阅读 下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部