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思想政治元素在建筑工程课程教学中的融入
1
作者
徐敏
修辉平
《工程抗震与加固改造》
北大核心
2024年第4期I0004-I0004,共1页
新时代背景下,建筑工程教育不仅要传授专业知识和技能,更要注重培养学生的综合素养。将思想政治教育融入建筑工程课程教学,是实现这一目标的有效途径。这种融入方式,能够使学生在掌握建筑工程专业技能的同时,形成正确的世界观、人生观...
新时代背景下,建筑工程教育不仅要传授专业知识和技能,更要注重培养学生的综合素养。将思想政治教育融入建筑工程课程教学,是实现这一目标的有效途径。这种融入方式,能够使学生在掌握建筑工程专业技能的同时,形成正确的世界观、人生观和价值观,实现个人专业发展和国家进步的统一。本文就思想政治元素在建筑工程课程教学中的融入路径展开探究。
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关键词
建筑工程
专业
专业知识和技能
建筑工程教育
融入路径
政治元素
综合素养
融入方式
思想政治
教育
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职称材料
题名
思想政治元素在建筑工程课程教学中的融入
1
作者
徐敏
修辉平
机构
九江职业技术学院
出处
《工程抗震与加固改造》
北大核心
2024年第4期I0004-I0004,共1页
基金
江西省高校人文社会科学研究项目,基于“三三制”课程思政融入高职院校人才培养路径研究(课题编号:JY20115)。
文摘
新时代背景下,建筑工程教育不仅要传授专业知识和技能,更要注重培养学生的综合素养。将思想政治教育融入建筑工程课程教学,是实现这一目标的有效途径。这种融入方式,能够使学生在掌握建筑工程专业技能的同时,形成正确的世界观、人生观和价值观,实现个人专业发展和国家进步的统一。本文就思想政治元素在建筑工程课程教学中的融入路径展开探究。
关键词
建筑工程
专业
专业知识和技能
建筑工程教育
融入路径
政治元素
综合素养
融入方式
思想政治
教育
分类号
TU-4 [建筑科学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
思想政治元素在建筑工程课程教学中的融入
徐敏
修辉平
《工程抗震与加固改造》
北大核心
2024
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