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《翻译论集》的经典性及其建构要素
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作者 黄焰结 《外国语文研究》 2015年第4期60-65,31,共7页
罗新璋编《翻译论集》是一部翻译研究经典文集。引用《论集》的文献揭示了其静态经典为主、动态经典为辅的独特经典性,说明了中国传统译论在现代译学体系中依然被边缘化的现实。而对《论集》经典建构的内外部要素与中介要素的分析,从历... 罗新璋编《翻译论集》是一部翻译研究经典文集。引用《论集》的文献揭示了其静态经典为主、动态经典为辅的独特经典性,说明了中国传统译论在现代译学体系中依然被边缘化的现实。而对《论集》经典建构的内外部要素与中介要素的分析,从历史的维度辩证地认识了它的经典发生法则,则展现了其经典建构的独特性和普遍性。 展开更多
关键词 《翻译论集》 经典 经典性 建构要素
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论城市形象的建构要素及建构模式——基于央视城市形象宣传语分析 被引量:3
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作者 武营营 王勇 《苏州科技学院学报(工程技术版)》 CAS 2014年第3期50-54,共5页
城市形象是城市营销的重要手段,是推动城市发展的战略性资源。以中央电视台城市形象宣传语为分析样本,对城市形象构建要素进行了分析,在此基础上,对城市形象的建构模式进行提炼。
关键词 城市形象 建构要素 建构模式 央视城市形象广告
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试论特教学校生态课堂的建构要素
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作者 缪继光 《现代特殊教育》 2011年第10期30-32,共3页
这组散发着"草根"研究清香的专题文章来自于江苏省如皋市特殊教育学校,这里有对当下特殊教育课堂构建模式和教学范式的反思和追问,对特殊教育课程改革以及实践路径的探索与实践,对特殊教育学校教育教学本质的探求与追寻,也反... 这组散发着"草根"研究清香的专题文章来自于江苏省如皋市特殊教育学校,这里有对当下特殊教育课堂构建模式和教学范式的反思和追问,对特殊教育课程改革以及实践路径的探索与实践,对特殊教育学校教育教学本质的探求与追寻,也反映了教师们对特殊教育培养目标和教育理想的希冀与憧憬。为此,我们从该校一大批相关研究文章中遴选出部分予以刊登,以飨读者。 展开更多
关键词 生态课堂 生命教育 建构要素 特教学校 自主发展 残障学生 特殊教育学校 教育培养目标
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论民族人文要素与地区自然要素在建构中的作用 被引量:7
4
作者 范霄鹏 郝文璟 《华中建筑》 2012年第3期160-162,共3页
我国各地自然环境的多样以及众多民族在各地区分布的多样,由此产生了多种类型的民居建筑,并将地区性和民族性蕴含其中,形成了其后聚落规划和建筑设计的建构文脉。尽管民族建筑与地区建筑在有些地区互为典型建造,但细分下来,二者的建构... 我国各地自然环境的多样以及众多民族在各地区分布的多样,由此产生了多种类型的民居建筑,并将地区性和民族性蕴含其中,形成了其后聚落规划和建筑设计的建构文脉。尽管民族建筑与地区建筑在有些地区互为典型建造,但细分下来,二者的建构要素之间存在着差异,且在聚落、建筑和细部三个层面对规划设计产生不同影响。 展开更多
关键词 民族建筑 地区建筑 建构要素
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高职公共体育教学中隐蔽课程的建构
5
作者 裘静芳 《宁波教育学院学报》 2008年第1期81-83,91,共4页
当前高职院校公共体育课程改革的视角仅限于显性课程范围,对隐蔽课程关注不够,必须重视体育隐蔽课程的建构。体育隐蔽课程具有体育物质文化要素和体育精神文化要素。要从这两方面入手,通过创建良好的体育环境,建立良好的师生关系等策略... 当前高职院校公共体育课程改革的视角仅限于显性课程范围,对隐蔽课程关注不够,必须重视体育隐蔽课程的建构。体育隐蔽课程具有体育物质文化要素和体育精神文化要素。要从这两方面入手,通过创建良好的体育环境,建立良好的师生关系等策略来建构体育隐蔽课程。 展开更多
关键词 高职公共体育教学 体育隐蔽课程 体育物质文化 体育精神文化 建构要素 实施策略
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中职学生文化课学业评价体系的建构研究
6
作者 张博闻 《成才之路》 2023年第30期131-133,共3页
文章从建构中职学生文化课学业评价体系的要素出发,分别阐述建构中职学生文化课学业评价体系的价值理念、基本原则、架构因素、实施程序和保障措施,以期在此基础上建构科学规范且合理的中职学生文化课学业评价体系。
关键词 中职学生 文化课 学业评价 建构要素 价值理念
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基于建构主义学习理论的大学英语课程设计——以《新视野大学英语读写教程》为例 被引量:1
7
作者 罗莉 《英语广场(学术研究)》 2015年第12期59-61,共3页
本文以建构主义学习理论为基础,结合我国大学英语的教学实际,探讨建构主义学习设计六要素在大学英语教学中的应用,旨在为大学英语课堂教学提供有益启示。
关键词 建构主义学习理论 建构主义学习设计六要素 英语教学
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旅游发展驱动下的山区乡村三生空间重构——以秭归县屈原村规划为例
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作者 宋秋明 唐淼 《城市建筑》 2024年第3期94-100,175,共8页
乡村旅游已逐渐成为促进乡村转型发展的重要驱动力,对开展旅游发展驱动下的乡村空间重构研究具有现实意义。文章以山区村落为研究对象,通过剖析山区村落的“地理区位、交通设施、地形空间、产业结构、生态环境”五方面的制约因素,提出... 乡村旅游已逐渐成为促进乡村转型发展的重要驱动力,对开展旅游发展驱动下的乡村空间重构研究具有现实意义。文章以山区村落为研究对象,通过剖析山区村落的“地理区位、交通设施、地形空间、产业结构、生态环境”五方面的制约因素,提出发展乡村旅游可作为破解山区乡村发展困境的有效手段。基于对“线、点、面、体”旅游空间结构四要素的建构解析,总结出要素关联下的三生空间演变特征:(1)生活空间由分散单一走向集聚融合;(2)生产空间由破碎低效走向集约高质;(3)生态空间由斑块保护走向整合利用。最后以湖北秭归县屈原村规划为案例进行实证研究,探讨了旅游发展驱动下的三生空间重构路径,以期为我国山区乡村土地利用、空间优化、环境整治等规划建设工作提供技术参考。 展开更多
关键词 山区乡村 乡村旅游 要素建构 三生空间 乡村空间重构 屈原村
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试论俄语动词的主题类别 被引量:2
9
作者 蔡晖 《中国俄语教学》 北大核心 2010年第2期8-13,共6页
动词的主题类别是Е.В.Падучева词汇语义动态模式中对词义进行参数化研究的基本参数之一,主题类别既是动词语义重要的构成要素,也是词义变化的制约因素。建构要素的区分使主题类别的概念更加明晰。通过主题类别的变化,动词的... 动词的主题类别是Е.В.Падучева词汇语义动态模式中对词义进行参数化研究的基本参数之一,主题类别既是动词语义重要的构成要素,也是词义变化的制约因素。建构要素的区分使主题类别的概念更加明晰。通过主题类别的变化,动词的词义能够得到有规律的区分。 展开更多
关键词 词义 语义参数 主题类别 建构要素
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从学科个性谈视觉传达设计人才的培养——与大师零距离对话的感悟 被引量:1
10
作者 吴伟 《艺术百家》 北大核心 2004年第3期120-124,共5页
本文从视觉传达设计的学科个性———多元化视野、新兴特征、应用性特征和综合性特征入手 ,分析了该专业人才培养的建构要素 :开放式国际化人才的融通和竞争素质 ,根植于中华民族传统文明和文化之上的人文素质和社会责任感 ,创造思维和... 本文从视觉传达设计的学科个性———多元化视野、新兴特征、应用性特征和综合性特征入手 ,分析了该专业人才培养的建构要素 :开放式国际化人才的融通和竞争素质 ,根植于中华民族传统文明和文化之上的人文素质和社会责任感 ,创造思维和创新能力、生存能力、动手能力以及与跨学科的知识面相对应的基本功 ;提出了与上述建构要素相应的课程结构“菜单”。 展开更多
关键词 视觉传达设计 学科个性 人才培养 建构要素
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语言服务背景下应用型本科院校英语口译实训体系的构建研究
11
作者 张洁 《海外英语》 2023年第15期125-127,共3页
随着全球经济的发展,语言服务行业的需求越来越高。应用型本科院校英语专业的学生作为未来的语言服务人才,必须具备优秀的口译能力。该文以陕西省应用型本科院校为例,探讨应用型本科院校口译实训体系的构建和评估。首先,分析口译实训的... 随着全球经济的发展,语言服务行业的需求越来越高。应用型本科院校英语专业的学生作为未来的语言服务人才,必须具备优秀的口译能力。该文以陕西省应用型本科院校为例,探讨应用型本科院校口译实训体系的构建和评估。首先,分析口译实训的定位。其次,探讨应用型本科院校口译实训体系的建构要素。进而,分析应用型本科院校口译实训体系的运行机制。最后,提出应用型本科院校英语口译实训评估体系。文章旨在提高应用本科英语专业学生的译员能力,为解决陕西省语言服务人才短缺的问题做出贡献。 展开更多
关键词 应用型本科院校 口译实训 建构要素 运行机制 评估体系
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基于多式联运模式的港口物流建筑适应性设计表达 被引量:1
12
作者 郑建平 《广东土木与建筑》 2023年第12期48-51,共4页
从多式联运的角度出发,分析当前国内外港口物流的运输现状,在港口物流建筑适应性设计理念基础上,以广州南沙国际物流中心(北区)项目为例,提出基于多式联运模式的港口物流建筑适应性设计策略,旨在优化港口物流运作、提高港口物流建筑利... 从多式联运的角度出发,分析当前国内外港口物流的运输现状,在港口物流建筑适应性设计理念基础上,以广州南沙国际物流中心(北区)项目为例,提出基于多式联运模式的港口物流建筑适应性设计策略,旨在优化港口物流运作、提高港口物流建筑利用效率,为现代港口物流建筑设计提供有益参考,为探索更多港口物流建筑设计新思路提供重要的理论和实践价值。 展开更多
关键词 多式联运 港口物流建筑 适应性设计 规划要素 建构要素
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