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关于微课在中医康复保健专业教学中的应用研究 被引量:2
1
作者 李静茹 《福建茶叶》 2020年第4期26-26,共1页
微课在中医康复保健专业教学过程中的实际应用,能够使学生的理论成绩以及操作成绩出现较为明显的上升,学生们基于微课能够展开良好的自我学习,除此之外,学生还能够通过自我认知,分析自己在学习过程中的薄弱处,从而选择相对应的微课进行... 微课在中医康复保健专业教学过程中的实际应用,能够使学生的理论成绩以及操作成绩出现较为明显的上升,学生们基于微课能够展开良好的自我学习,除此之外,学生还能够通过自我认知,分析自己在学习过程中的薄弱处,从而选择相对应的微课进行教学。 展开更多
关键词 微课应用 康复保健专业 中医 分析与研究
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体育保健康复专业人才培养探析 被引量:6
2
作者 吴初竹 《教育与职业》 北大核心 2006年第11期97-98,共2页
本文通过分析实施创新教育对体育保健康复专业人才培养的要求,认为培养体育保健康复专业创新人才,应创新教育观念,树立全新的人才观;立足于学生的主体发展,改革课程体系,增设“研究性学习课程”;构建研究性教学模式,促进师生创... 本文通过分析实施创新教育对体育保健康复专业人才培养的要求,认为培养体育保健康复专业创新人才,应创新教育观念,树立全新的人才观;立足于学生的主体发展,改革课程体系,增设“研究性学习课程”;构建研究性教学模式,促进师生创造性发展。 展开更多
关键词 体育保健康复专业 人才培养 创新
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体育保健康复专业人才的培养目标 被引量:3
3
作者 沈步乙 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 1995年第1期88-88,共1页
体育保健康复是一门与临床医学、康复医学、生物工程学、社会学、教育学等多种学科相结合,以保健与功能康复为主体的体育新学科。它是运用体育科学与医学、康复医学等方面的知识和技能,达到对老弱病残者实施体育保健、功能锻炼、运动训... 体育保健康复是一门与临床医学、康复医学、生物工程学、社会学、教育学等多种学科相结合,以保健与功能康复为主体的体育新学科。它是运用体育科学与医学、康复医学等方面的知识和技能,达到对老弱病残者实施体育保健、功能锻炼、运动训练和治疗,以促使其增强体质,机体的病损与缺陷部分的功能和能力得到代偿、改善和恢复,加速疾病痊愈和康复等目的。因此在体育保健康复专业人才的培养上,应注意以下几方面问题。 展开更多
关键词 体育保健康复专业 人才的培养 能力培养 康复医学 功能康复 康复体育 体育新学科 运动训练 课程设置 专业学生
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对体育保健康复专业95级学生身体机能及素质的调查
4
作者 何玲 杨俊卿 +1 位作者 关英华 姚远 《首都体育学院学报》 1997年第2期51-54,共4页
为了更好地培养体育保健康复专业的人才,以康复系95级为对象进行了身体基本素质和机能的测试,结果表明男生的素质及机能处于较好的水平,女生素质和机能较差。与普通不锻炼的女性相近.提示今后在教学中更进一步加强专业技术课的教学... 为了更好地培养体育保健康复专业的人才,以康复系95级为对象进行了身体基本素质和机能的测试,结果表明男生的素质及机能处于较好的水平,女生素质和机能较差。与普通不锻炼的女性相近.提示今后在教学中更进一步加强专业技术课的教学,提高学生的身体素质,尤其是女生一定纠正她们重视理论课,轻视技术的错误思想,使学生具备符合本专业要求的身体素质与体育运动技能. 展开更多
关键词 体育保健康复专业 学生身体机能 身体素质 调查
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对体育保健康复专业学生学习现状的调查 被引量:2
5
作者 何玲 郑树文 《首都体育学院学报》 1998年第2期79-81,共3页
本文对体育保健康复专业的学生学习现状进行调查分析,为今后学生工作的开展,教学计划教学内容的修订提供参考。
关键词 体育保健康复专业 学生 现状 调查分析
全文增补中
对我院体育保健康复专业学生违纪行为的成因及对策的探讨
6
作者 何玲 《首都体育学院学报》 1998年第1期86-88,共3页
为了更好地培养德、智、体全面发展的合格人材,通过对我校体育保健康复专业学生近年来违纪情况的调查、分析、研究,从中找出违纪的诸方面原因,并针对性地提出相应对策,以有效地教育引导学生,预防违纪行为发生。
关键词 体育保健康复专业 违纪 因素 对策
全文增补中
运动心理与保健康复系简介
7
《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 1998年第3期118-118,共1页
关键词 运动心理学 体育保健康复专业 体育锻炼 运动生理 专业方向 体育事业 运动心理训练 人体解剖标本 学术组织 电子显微镜
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