大数据背景下的应用统计学本科专业人才培养 被引量：7

1

作者 赵明涛 许晓丽 《安阳工学院学报》 2021年第4期111-113,共3页

利用大数据时代统计学发展的优势,根据我国统计学学科和专业发展的特点以及不同类别高校的学科和专业优势,探究应用统计学本科专业培养体系的改革方向,具体包括专业培养目标、课程体系等,提出大数据背景下财经类高校应用统计学本科专业... 利用大数据时代统计学发展的优势,根据我国统计学学科和专业发展的特点以及不同类别高校的学科和专业优势,探究应用统计学本科专业培养体系的改革方向,具体包括专业培养目标、课程体系等,提出大数据背景下财经类高校应用统计学本科专业人才培养的"三一模式"及未来的改革方向,即商务智能分析方向。 展开更多

关键词 应用统计学 大数据 “三一模式”

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关于应用统计学教学的若干思考 被引量：2

2

作者 袁静 《安阳师范学院学报》 2017年第2期131-133,共3页

伴随着互联网信息技术发展的日新月异,这推动应用统计学向金融领域日益融合。这些变动给高校应用统计学专业的发展带来难得机遇,同时在现实的教学实践中,也出现了情势不一的困境。有效化解这些困境需在数学改革中凝练专业方向、搭建交... 伴随着互联网信息技术发展的日新月异,这推动应用统计学向金融领域日益融合。这些变动给高校应用统计学专业的发展带来难得机遇,同时在现实的教学实践中,也出现了情势不一的困境。有效化解这些困境需在数学改革中凝练专业方向、搭建交流平台、明确发展规划、构建教学相长的教学模式等。 展开更多

关键词 应用统计学 金融 教学

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“学为中心”的课堂教学模式构建——以《应用统计学》课程教学为例 被引量：4

3

作者 房琳 王怡 《中国成人教育》 2019年第6期57-60,共4页

“学为中心”的教学模式是高等教育教学改革的要求和趋势。通过将项目导向教学、混合式教学方法及过程评价为重心的教学评价方式引入经管类专业《应用统计学》课程,具体阐述“学为中心”的课堂教学组织。并以其为个案总结“学为中心”... “学为中心”的教学模式是高等教育教学改革的要求和趋势。通过将项目导向教学、混合式教学方法及过程评价为重心的教学评价方式引入经管类专业《应用统计学》课程,具体阐述“学为中心”的课堂教学组织。并以其为个案总结“学为中心”教学模式构建的核心:更新教学理念,变革教学方法,重视课堂组织,重构课程评价。 展开更多

关键词 学为中心 教学模式 课堂组织 应用统计学

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大数据背景下应用统计学教学改革分析 被引量：1

4

作者 王芳 《环渤海经济瞭望》 2019年第9期192-192,共1页

随着信息技术的快速发展,数据的出现给各行各业带来了新的机遇和挑战.本文主要对大数据背景下应用统计算专业的的现状进行分析,探讨了基于大数据背景下应用统计学的教学改革.

关键词 数据 应用统计学 教学改革

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高校应用统计学专业实践教学改革探索 被引量：3

5

作者 吴晓 唐艳秋 《成才之路》 2018年第19期5-6,共2页

探讨高校应用统计学专业实践教学改革的意义和现状,分析肇庆学院该专业的实践教学改革条件,提出应用统计学专业实践教学改革内容。可以从学生、教师、实践教学平台等三方面实施改革,要通过教学改革提高实践教学学时比例,丰富实践教学形... 探讨高校应用统计学专业实践教学改革的意义和现状,分析肇庆学院该专业的实践教学改革条件,提出应用统计学专业实践教学改革内容。可以从学生、教师、实践教学平台等三方面实施改革,要通过教学改革提高实践教学学时比例,丰富实践教学形式,规范实践教学的内容设计,积极参与建设实践实习基地,提高应用型人才培养质量。 展开更多

关键词 应用统计学 实践教学 教学改革 教学策略

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应用统计学在大数据背景下的应用与创新发展 被引量：2

6

作者 赵凯 《数字技术与应用》 2023年第1期107-109,共3页

应用统计学作为教育领域的基础学科,与人类的日常生活和工作模式密切相关。尤其是在进入大数据时代后,应用统计学可以利用数学公式计算和数据分析等方式解决科研数据问题。虽然大数据技术研究方向与应用统计学学科研究之间具有明显差异... 应用统计学作为教育领域的基础学科,与人类的日常生活和工作模式密切相关。尤其是在进入大数据时代后,应用统计学可以利用数学公式计算和数据分析等方式解决科研数据问题。虽然大数据技术研究方向与应用统计学学科研究之间具有明显差异,但结合实践累积经验分析发现,两者可以进行融合联系更好的解决问题。在大数据时代背景下有效对接大数据技术和应用统计学作为目前学术界探讨的主要课题。 展开更多

关键词 应用统计学 大数据技术 明显差异 科研数据 应用与创新 大数据时代 数学公式 数据分析

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一流学院背景下应用统计学专业实践教学研究与分析 被引量：1

7

作者 叶美丽 《现代农业》 2020年第1期4-6,共3页

应用统计学作为一门注重实践的学科,被广泛用于很多领域,在实际中是解决问题和进行决策的量化依据,因此,在学习应用统计学时就要求学生打好各项基础,注重理论与实践的结合。本文从一流学院应用统计学的教学现状入手,探究其目前情况下的... 应用统计学作为一门注重实践的学科,被广泛用于很多领域,在实际中是解决问题和进行决策的量化依据,因此,在学习应用统计学时就要求学生打好各项基础,注重理论与实践的结合。本文从一流学院应用统计学的教学现状入手,探究其目前情况下的教学质量及教育问题,为应用统计学在一流学院背景下的教育及发展指明新方向[1]。 展开更多

关键词 一流学院 应用统计学 教学现状 对策

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地方高等院校应用统计学专业学生就业能力培养探究

8

作者 刘敏 《教育界（高等教育）》 2015年第11期107-107,共1页

应用统计学专业学生的就业能力有待提高，本文从学校层面提出应用统计学专业学生的培养应从以下几方面着手：正确定位学生的人才培养方案；加强校企合作，提高学生适应社会和综合实践能力；改革实践教学环节。

关键词 地方高等院校 应用统计学专业 就业能力 校企合作

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应用统计学课程教学质量监控体系研究 被引量：1

9

作者 叶美丽 《现代农业》 2019年第2期83-84,共2页

课程教学质量监控体系的构建已成为审核评估中不可或缺的环节,本文从理论教学和实践教学入手,建立了应用统计学课堂教学质量监控体系和实践/实习教学质量监控体系两方面,根据两方面的不同特点构建不同的监控体系,阐述了不同监控体系的... 课程教学质量监控体系的构建已成为审核评估中不可或缺的环节,本文从理论教学和实践教学入手,建立了应用统计学课堂教学质量监控体系和实践/实习教学质量监控体系两方面,根据两方面的不同特点构建不同的监控体系,阐述了不同监控体系的参与者职责和分工,并对提升课程教学质量的监控体系提出有效措施。 展开更多

关键词 应用统计学课堂教学质量 实践/实习教学质量 监控体系

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关于应用统计学“计量不较质”提法的浅议

10

作者 周复恭 《当代经济管理》 1986年第2期32-36,共5页

本文是对应用统计学计量而不较质的观点的质疑，有一定论据，虽不结合地质技术经济，但对学习、研究统计学有一定参考价值。

关键词 应用统计学 计量 地质技术经济 参考价值

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从数据入手,探内在规律——应用统计学与经济统计学之辨

11

作者 熊静 《高校招生（高考指导）》 2020年第7期53-54,共2页

当一家餐馆想要改进菜单和餐品口感,或是一款游戏想要扩大面向人群,就会先向部分顾客和玩家发放调查问卷来征求改进的意见.你一定填写过各式各样的调查问卷,问卷会涵盖性别、年龄、职业这些宽泛的问题,以及“对餐厅推出的新品满意度打... 当一家餐馆想要改进菜单和餐品口感,或是一款游戏想要扩大面向人群,就会先向部分顾客和玩家发放调查问卷来征求改进的意见.你一定填写过各式各样的调查问卷,问卷会涵盖性别、年龄、职业这些宽泛的问题,以及“对餐厅推出的新品满意度打分”或者“每天花在玩游戏上的时长”等诸如此类有针对性的提问.这些问卷经过筛选和处理之后,将会变成一系列数字和图表反馈给商家企业.这些数字图表背后,离不开统计学的支持,统计学和我们的生活密切相关.本期,我们将针对与统计学有关的“应用统计学”与“经济统计学”两个专业进行对比分析,对统计学感兴趣的同学可以就此了解这两个专业的异同之处. 展开更多

关键词 应用统计学 经济统计学 调查问卷 对比分析 图表 内在规律 玩游戏 满意度

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在海事行政中科学应用统计学

12

作者 许忠兵 《中国水运》 2005年第8期23-23,共1页

关键词 行政管理 应用统计学 海事 科学 管理体制改革 水上安全监督 水上交通安全 管理手段 统计应用

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应用统计学课程实行开放式考试的探讨

13

作者 张媛媛 丁兴烁 《广东蚕业》 2020年第2期124-125,共2页

传统考试内容单一、固定时间、固定地点,存在很多弊端,在“以人为本”的科学发展观推动下,基于计算机技术的不固定考试时间、不固定考试地点的开放式考试应运而生。它是应用统计学课程教学改革的要求。应用开放式考试模式需要建立开放... 传统考试内容单一、固定时间、固定地点,存在很多弊端,在“以人为本”的科学发展观推动下,基于计算机技术的不固定考试时间、不固定考试地点的开放式考试应运而生。它是应用统计学课程教学改革的要求。应用开放式考试模式需要建立开放式考试平台、建立应用统计学课程试题库和资料库,并且还要提高教师和学生计算机水平。 展开更多

关键词 开放式考试 应用统计学 考试模式

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基于上市公司信用风险评估的应用统计学综合性教学实验课程改革

14

作者 甯懿楠 《管理学家》 2021年第15期82-84,共3页

本科高校向应用型转变是党和国家的重大决策部署,是回应经济社会发展需求的重要一环。而现今成熟的统计学实验教学任务主要集中在培养学生对具体统计理论的掌握与统计软件的使用上,对如何利用统计学方法来解决社会生活中存在的应用性统... 本科高校向应用型转变是党和国家的重大决策部署,是回应经济社会发展需求的重要一环。而现今成熟的统计学实验教学任务主要集中在培养学生对具体统计理论的掌握与统计软件的使用上,对如何利用统计学方法来解决社会生活中存在的应用性统计问题却较少涉及。本研究响应国家和社会需求,以上市公司信用风险评估为例,改革应用统计学综合性教学实验课程,能有效提高学生的分析并解决实践应用问题的能力,更好地为国家培养应用型本科人才。 展开更多

关键词 教学改革 应用统计学 人才培养

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《中国骨伤》杂志论文中存在的统计学错误辨析(5)

15

作者 高辉 胡良平 +2 位作者 葛毅 李长平 程瑞专 《中国骨伤》 CAS 2008年第6期471-475,共5页

本文以《中国骨伤》杂志2006年与2007年第5期发表的部分论文为基础，就如何在生物医学科研工作中正确运用统计学，从实验设计、统计表达与描述、定量与定性资料的统计分析等方面加以举例讨论，希望能帮助广大科研人员树立正确的统计学... 本文以《中国骨伤》杂志2006年与2007年第5期发表的部分论文为基础，就如何在生物医学科研工作中正确运用统计学，从实验设计、统计表达与描述、定量与定性资料的统计分析等方面加以举例讨论，希望能帮助广大科研人员树立正确的统计学思想，提高正确应用统计学进行分析、处理和解决实际问题的能力。 展开更多

关键词 应用统计学 论文 杂志 骨伤 中国 误辨 医学科研工作 实验设计

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医院会计核算中统计学应用研究 被引量：2

16

作者 褚小萍 《中国卫生产业》 2017年第29期149-150,共2页

目前,随着社会的发展,在一般的财务会计工作跟成本会计工作中很好地融入了统计学这一门使用科学的计量方法跟预测方法。随着医疗体制改革的不断深化,在实现医院会计核算工作的过程中迫切需要使用统计学方法,在医院会计核算工作的过程中... 目前,随着社会的发展,在一般的财务会计工作跟成本会计工作中很好地融入了统计学这一门使用科学的计量方法跟预测方法。随着医疗体制改革的不断深化,在实现医院会计核算工作的过程中迫切需要使用统计学方法,在医院会计核算工作的过程中使用统计学是医保制度逐渐完善的核算标准。同时有效地使用统计学可以促使日常财务制度核算准确性得到保障。所以医院会计核算中统计学的应用是医保制度完善的核算标准,同时也是医院财务精细化管理发展的主要体现。在实际工作中,医院进行会计核算的时候需要很好的使用统计学,所以是要做到统计基础知识的普及以及人员构成的调整,并且还需要促使医院管理会计信息系统得到完善。 展开更多

关键词 医院 会计核算 统计学应用

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“统计学”的教学改革与实践

17

作者 肖昭媛 《上海海运学院学报》 1995年第4期116-120,共5页

为适应中国经济现行体制的特点和与国际经济接轨的需要，经济管理类专业本科统计学教材内容体系的改革，并向推断统计学倾斜，势在必行。改革实践证明，“统计学原理”、“概率论”和“应用统计学”三合一改革方向及合编教材“统计学”... 为适应中国经济现行体制的特点和与国际经济接轨的需要，经济管理类专业本科统计学教材内容体系的改革，并向推断统计学倾斜，势在必行。改革实践证明，“统计学原理”、“概率论”和“应用统计学”三合一改革方向及合编教材“统计学”，不仅增大了统计教学的信息量，而且节约了大量的课时。 展开更多

关键词 统计学 教学改革 理论 概率论 应用统计学

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《中国骨伤》杂志论文中存在的统计学错误辨析(7)

18

作者 李长平 胡良平 高辉 《中国骨伤》 CAS 2008年第8期644-646,共3页

统计学思想贯穿于科研工作的各个环节,具有科学完善的统计学思想可使科研工作达到事半功倍的效果。本文以《中国骨伤》杂志2006年与2007年第7期所刊载的临床研究（共14篇）、基础研究（共6篇）、经验交流（共18篇）等相关文章为基础，... 统计学思想贯穿于科研工作的各个环节,具有科学完善的统计学思想可使科研工作达到事半功倍的效果。本文以《中国骨伤》杂志2006年与2007年第7期所刊载的临床研究（共14篇）、基础研究（共6篇）、经验交流（共18篇）等相关文章为基础，就如何在生物医学科研工作中正确运用统计学，从实验设计、统计分析和统计描述3个方面加以论述，旨在帮助广大科研人员提高统计学应用的水平。 展开更多

关键词 统计学应用 杂志 骨伤 中国 医学科研工作 误辨 论文 临床研究

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基于统计学理论与食品专业实践案例结合的课程改革

19

作者 邵小龙 刘珏 《粮食科技与经济》 2023年第6期48-50,共3页

食品专业是一门学科交叉性非常强的应用型工科专业,而统计学理论和方法应用成为食品类专业学生必不可少的一门课程。由于该课程具有很强的实用性,在教学中应根据食品学科特点和专业特色选择适当的教学方法、教学模式和授课内容。文章从... 食品专业是一门学科交叉性非常强的应用型工科专业,而统计学理论和方法应用成为食品类专业学生必不可少的一门课程。由于该课程具有很强的实用性,在教学中应根据食品学科特点和专业特色选择适当的教学方法、教学模式和授课内容。文章从食品专业中试验设计与数据分析需求、常用统计学教学内容与方法要点、统计理论与专业实践结合案例教学3个方面来阐述“食品试验设计与统计分析”课程的特点和内容;并针对目前教学效果不佳的问题,提出以统计理论与食品实践案例结合为主的教学方式改革建议。 展开更多

关键词 统计学应用 试验设计 案例教学 改革建议

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《中国骨伤》杂志论文中存在的统计学错误辨析(4)

20

作者 程瑞专 胡良平 +2 位作者 葛毅 李长平 高辉 《中国骨伤》 CAS 2008年第5期396-399,共4页

本文针对《中国骨伤》杂志2006年第4期、2007年第4期刊载文章中的统计学应用中出现的一些典型错误进行辨析,希望能从生物医学统计学应用的角度,对改进科研工作、提高论文质量有一定帮助。

关键词 统计学应用 论文质量 杂志 骨伤 中国 误辨 生物医学 科研工作

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