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吉林省应用型转型试点高校创新创业教育:现实基础、主要问题与改革路径 被引量:8
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作者 韩光 《职业技术教育》 北大核心 2018年第36期57-60,共4页
以吉林省9所首批应用型整体转型试点高校为样本,从创新创业教育组织机构、师资队伍、培训情况、学生参加创新创业项目以及"互联网+"大学生创新创业大赛情况五方面作比较,发现转型高校在创新创业教育改革过程中存在人才培养质... 以吉林省9所首批应用型整体转型试点高校为样本,从创新创业教育组织机构、师资队伍、培训情况、学生参加创新创业项目以及"互联网+"大学生创新创业大赛情况五方面作比较,发现转型高校在创新创业教育改革过程中存在人才培养质量不高,师资队伍组成过于单一,创新创业实训平台建设相对薄弱,创新创业实践活动参与度不高等问题。需要完善人才培养方案,创新人才培养机制;强化创新创业教育师资队伍建设,打造创新创业专业师资队伍;加强创新创业实训平台建设,整合创新创业实践教学资源;提高创新创业实践活动参与度,展现大学生创新创业成果。 展开更多
关键词 应用型转型高校 创新创业教育 改革路径 吉林省
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转型与发展——高校社会工作专业教育探索 被引量:1
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作者 蔡艳杰 《福建茶叶》 2019年第11期90-91,共2页
中国社会工作事业的发展,与高校社会工作专业教育的勃兴密不可分。伴随我国部分本科高校转型改革工作的持续推进,调整与发展是社会工作专业教育面临的重要议题。社会工作专业教育的探索,除关注教育模式的创新、教育困境的突破、本土化... 中国社会工作事业的发展,与高校社会工作专业教育的勃兴密不可分。伴随我国部分本科高校转型改革工作的持续推进,调整与发展是社会工作专业教育面临的重要议题。社会工作专业教育的探索,除关注教育模式的创新、教育困境的突破、本土化教育路径的探索外,教育本身人才培养质量同样需要给与极大的关注。本文尝试从转型与发展的契机探讨社会工作教育质量的观测、评价、提升的途径,包括社会工作专业教育在人才培养模式及改革、人才培养质量监控、人才培养质量评价等环节的探讨。 展开更多
关键词 高校应用型转型 社会工作专业教育 社会工作事业 发展
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