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应用型科学学位设置的必要性与可行性--以暨南大学应用型科学学位硕士生教育为例 被引量:1
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作者 史学浩 张冰红 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2011年第6期62-65,共4页
提出应用型科学学位的概念并对之加以界定,分析了应用型科学学位设置的必要性和可行性,以暨南大学为例,提出了应用型科学学位设置与实施的具体办法。
关键词 应用型科学学位 暨南大学 研究生教育 应用型人才培养
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