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论应用型本科人才培养的机关效能建设被引量：2: 1; 作者李尚志刘东康《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2007年第1期188-189,共2页; 论述了应用型本科人才培养的必要性,探讨了机关效能建设对应用型本科人才培养的影响与作用,并就面向应用型本科人才培养如何加强机关效能建设提出了“紧抓一个中心、促进两个延伸、实现三个优化、做到四个结合、达到五个创新”的思路。; 关键词应用型本科人才培养机关效能建设; 在线阅读下载PDF 职称材料

《中国会计教育改革与发展蓝皮书(2020)——应用型本科人才培养》问世被引量：1: 2; 作者窦瀚修《会计之友》北大核心 2021年第23期F0004-F0004,共1页; 中国会计学会会计教育专业委员会和会计教育专家委员会,从建设教育强国这一中华民族伟大复兴的基础工程出发,策划了《中国会计教育改革与发展蓝皮书(2020)——应用型本科人才培养》(简称蓝皮书),该书已由立信会计出版社出版。蓝皮书立... 展开更多; 关键词中国会计学会会计教育蓝皮书中国会计教育改革教育强国顶尖专家应用型本科人才培养责任与担当; 在线阅读下载PDF 职称材料

现代职业教育体系下应用本科人才培养目标定位分析被引量：34: 3; 作者王玲《中国职业技术教育》北大核心 2013年第6期13-17,34,共6页; 现代职业教育体系下应用本科人才培养目标定位是高等教育大众化阶段社会对高等教育人才培养的多元化需求,是高等职业教育可持续发展的需求,是技术发展对本科层次职业教育的需求。从现代职业教育视阈和社会的高端技能型人才需求出发,通... 展开更多; 关键词现代职业教育体系应用型本科人才培养目标定位; 在线阅读下载PDF 职称材料

谈经管类应用型本科人才的培养被引量：10: 4; 作者陈向军《中国大学教学》 CSSCI 2008年第12期54-55,共2页; 本文从应用型人才培养模式、应用型人才的知识、能力及素质结构、教学体系、师资队伍及教学质量保障体系等五个方面探讨经济管理类应用型本科人才的培养途径。; 关键词经管类应用型本科人才培养模式教学体系保障体系; 在线阅读下载PDF 职称材料

“责任共担”视角下的本科应用型人才利益相关者的责任和义务被引量：10: 5; 作者张兄武徐银香肖建《职业技术教育》北大核心 2010年第31期15-20,共6页; 目前,国内应用型本科院校培养的学生实践能力和创新能力整体还不强,与社会经济发展需求还存在一定差距。在借鉴国外本科应用型人才培养成功经验的基础上,以"责任共担"为视角系统分析,作为利益获得者的政府、高校、企业、社会... 展开更多; 关键词本科应用型人才培养利益相关者责任义务; 在线阅读下载PDF 职称材料

关于应用型本科工商管理专业的校企合作被引量：5: 6; 作者李晓云蔡玉文《职教论坛》北大核心 2012年第5期57-59,共3页; 通过校企合作建立实习基地是培养学生应用能力的最有效途径之一,但该模式普遍存在着企业积极性不高,学生从中获得能力锻炼的机会有限的困局。从实践中总结出一种成功的校企深度合作模式:学校选择快速成长的企业作为实习基地,教师在实习... 展开更多; 关键词校企合作工商管理专业应用型本科人才培养; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名论应用型本科人才培养的机关效能建设被引量：2: 1; 作者李尚志刘东康; 机构四川攀枝花学院; 出处《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2007年第1期188-189,共2页; 文摘论述了应用型本科人才培养的必要性,探讨了机关效能建设对应用型本科人才培养的影响与作用,并就面向应用型本科人才培养如何加强机关效能建设提出了“紧抓一个中心、促进两个延伸、实现三个优化、做到四个结合、达到五个创新”的思路。; 关键词应用型本科人才培养机关效能建设; 分类号 G645.5 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名《中国会计教育改革与发展蓝皮书(2020)——应用型本科人才培养》问世被引量：1: 2; 作者窦瀚修; 机构立信会计出版社重大项目出版中心; 出处《会计之友》北大核心 2021年第23期F0004-F0004,共1页; 文摘中国会计学会会计教育专业委员会和会计教育专家委员会,从建设教育强国这一中华民族伟大复兴的基础工程出发,策划了《中国会计教育改革与发展蓝皮书(2020)——应用型本科人才培养》(简称蓝皮书),该书已由立信会计出版社出版。蓝皮书立意高远,视角新颖,彰显了会计教育顶尖专家的责任与担当。; 关键词中国会计学会会计教育蓝皮书中国会计教育改革教育强国顶尖专家应用型本科人才培养责任与担当; 分类号 F233 [经济管理—会计学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名现代职业教育体系下应用本科人才培养目标定位分析被引量：34: 3; 作者王玲; 机构石家庄铁路职业技术学院; 出处《中国职业技术教育》北大核心 2013年第6期13-17,34,共6页; 基金 2012年度河北省高等学校人文社会科学研究项目"现代职业教育体系下应用本科人才培养目标定位研究"(课题批准号:SQ122037) 主持人:王玲; 文摘现代职业教育体系下应用本科人才培养目标定位是高等教育大众化阶段社会对高等教育人才培养的多元化需求,是高等职业教育可持续发展的需求,是技术发展对本科层次职业教育的需求。从现代职业教育视阈和社会的高端技能型人才需求出发,通过对人才分类理论、学位分类理论和高等教育分类理论三个维度分析,现代职业教育体系下应用本科人才培养目标的定位主要是培养工程技术型和技术技能型的复合型应用人才。; 关键词现代职业教育体系应用型本科人才培养目标定位; 分类号 G710 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名谈经管类应用型本科人才的培养被引量：10: 4; 作者陈向军; 机构湖北经济学院信息管理学院; 出处《中国大学教学》 CSSCI 2008年第12期54-55,共2页; 基金全国高等学校教学研究中心资助课题“经管类应用型人才培养模式研究”课题阶段性成果。课题编号:FIB070335-A11-06; 文摘本文从应用型人才培养模式、应用型人才的知识、能力及素质结构、教学体系、师资队伍及教学质量保障体系等五个方面探讨经济管理类应用型本科人才的培养途径。; 关键词经管类应用型本科人才培养模式教学体系保障体系; 分类号 F0-4 [经济管理—政治经济学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“责任共担”视角下的本科应用型人才利益相关者的责任和义务被引量：10: 5; 作者张兄武徐银香肖建; 机构苏州科技学院苏州科技学院教育与公共管理学院苏州大学; 出处《职业技术教育》北大核心 2010年第31期15-20,共6页; 基金全国教育科学"十一五"规划2010年度立项课题<利益相关者视野中的本科应用型人才培养"责任共担"机制研究>(EIA100418) 主持人:张兄武 +1 种基金主持人:张兄武; 文摘目前,国内应用型本科院校培养的学生实践能力和创新能力整体还不强,与社会经济发展需求还存在一定差距。在借鉴国外本科应用型人才培养成功经验的基础上,以"责任共担"为视角系统分析,作为利益获得者的政府、高校、企业、社会以及学生个人和家庭等应根据本科应用型人才培养的本质要求、利益获得情况和自身优势采用不同的方式承担"共同但有区别"的责任和义务。; 关键词本科应用型人才培养利益相关者责任义务; Keywords applied bachelor talent cultivation stakeholder responsibility obligation; 分类号 G640 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名关于应用型本科工商管理专业的校企合作被引量：5: 6; 作者李晓云蔡玉文; 机构南昌航空大学科技学院南昌航空大学; 出处《职教论坛》北大核心 2012年第5期57-59,共3页; 基金 2011年度江西省教改课题项目“基于战略联盟的校企合作实践教学研究-以A独立学院工商管理专业为例”(编号:JXJG-11-83-6)成果之一; 文摘通过校企合作建立实习基地是培养学生应用能力的最有效途径之一,但该模式普遍存在着企业积极性不高,学生从中获得能力锻炼的机会有限的困局。从实践中总结出一种成功的校企深度合作模式:学校选择快速成长的企业作为实习基地,教师在实习过程中深度参与,使学校、企业、教师和学生实现互动,并实现共赢。; 关键词校企合作工商管理专业应用型本科人才培养; 分类号 G710 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	论应用型本科人才培养的机关效能建设	李尚志刘东康	《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心	2007	2	在线阅读下载PDF 职称材料
2	《中国会计教育改革与发展蓝皮书(2020)——应用型本科人才培养》问世	窦瀚修	《会计之友》北大核心	2021	1	在线阅读下载PDF 职称材料
3	现代职业教育体系下应用本科人才培养目标定位分析	王玲	《中国职业技术教育》北大核心	2013	34	在线阅读下载PDF 职称材料
4	谈经管类应用型本科人才的培养	陈向军	《中国大学教学》 CSSCI	2008	10	在线阅读下载PDF 职称材料
5	“责任共担”视角下的本科应用型人才利益相关者的责任和义务	张兄武徐银香肖建	《职业技术教育》北大核心	2010	10	在线阅读下载PDF 职称材料
6	关于应用型本科工商管理专业的校企合作	李晓云蔡玉文	《职教论坛》北大核心	2012	5	在线阅读下载PDF 职称材料