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高校应用型文科实验室的建设实践与探索被引量：19: 1; 作者谢安建王礼贵《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2014年第12期264-267,307,共5页; 随着高校实验教学改革的不断深入,应用型文科实验室建设逐渐成为高校实验室建设的一大课题。结合我校新闻传媒和经济管理两个国家级实验教学示范中心的建设实践,分析了国内高校应用型文科实验室建设现状和存在的问题,阐述了应用型文科... 展开更多; 关键词应用型文科实验室建设实践能力; 在线阅读下载PDF 职称材料

职业胜任力与应用型文科专业实践教学体系创新被引量：8: 2; 作者刘军阚茜《宁夏社会科学》 CSSCI 2014年第6期153-156,共4页; 随着高等教育大众化和经济社会的快速发展,社会对高校的实践教学体系提出了新要求,特别是应用型文科专业学生的实践能力直接关系到其就业前景。本文从职业胜任力的角度,选取目标、内容、方法、评价四个方面就应用型文科专业推进实践教... 展开更多; 关键词职业胜任力应用型文科专业实践教学体系创新; 在线阅读下载PDF 职称材料

应用型文科专业的中国现代文学教学改革探索被引量：4: 3; 作者王燕《教育与职业》北大核心 2010年第36期131-132,共2页; 应用型文科专业的中国现代文学教学以应用型人才培养为导向。文章指出教学改革要围绕分析鉴赏能力、写作能力等应用能力进行培养,从凝练教学内容、探索多种教学方式与方法、指导学生的课外文学活动等方面探讨了中国现代文学的教学改革。; 关键词中国现代文学应用型文科专业教学改革应用能力; 在线阅读下载PDF 职称材料

应用型文科专业人才培养的思考被引量：8: 4; 作者许剑颖《宁夏农林科技》 2014年第1期98-100,共3页; 培养应用型文科专业人才已成为很多地方本科高校的共识,但当前的人才培养在很多方面还不能很好地满足经济和社会发展的需求。分析了应用型文科专业人才培养的定位和存在的问题,提出了从专业内涵建设、课程体系建设、应用型文科人才培养... 展开更多; 关键词应用型文科人才培养专业建设; 在线阅读下载PDF 职称材料

以文科复合应用型人才培养为核心加强应用文科综合实验教学中心建设被引量：22: 5; 作者牛爱芳钟丽 +1 位作者朱科荣杨沛《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2013年第3期126-130,共5页; 人才培养是高校教育的核心,实践教学是应用型人才培养的重要手段。文科综合实验教学示范中心在不断地探索中,明确建设思路与目标,以实验教学体系改革为核心,深入开展实践教学改革;以有效的管理体制和运行模式为保障,加强师资队伍建设,... 展开更多; 关键词实践教学文科复合应用型人才文科综合实验教学中心; 在线阅读下载PDF 职称材料

工科高校文科应用型创新人才培养研究被引量：3: 6; 作者王永利江涛涛姜鸿《教育与职业》北大核心 2014年第20期112-113,共2页; 以石化为背景的工科高校文科应用型创新人才培养存在实力薄弱、发展缓慢、特色不明显等问题。应明确发展思路,彰显石化特色,发挥学科和地方经济发展优势,不断推进文科应用型创新人才教育教学改革,加强文科应用型创新人才培养师资队伍建... 展开更多; 关键词工科高校文科应用型创新人才; 在线阅读下载PDF 职称材料

论文科应用型高校的“二次转型” 被引量：4: 7; 作者王天力《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2017年第2期25-28,共4页; 当前,应用型高校正面临由规模和数量发展向内涵和质量发展、由学术逻辑向应用逻辑发展的质性变革。文科专业应用型人才培养质量存在突出问题。要根本解决"应用型特色不明显、优势不突出"的问题,文科应用型高校迫切需要进行&qu... 展开更多; 关键词文科应用型人才培养模式二次转型应用理性; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高校应用型文科实验室的建设实践与探索被引量：19: 1; 作者谢安建王礼贵; 机构安徽大学实验室与设备管理处; 出处《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2014年第12期264-267,307,共5页; 基金安徽省重大教学改革研究项目(2013zdjy036); 文摘随着高校实验教学改革的不断深入,应用型文科实验室建设逐渐成为高校实验室建设的一大课题。结合我校新闻传媒和经济管理两个国家级实验教学示范中心的建设实践,分析了国内高校应用型文科实验室建设现状和存在的问题,阐述了应用型文科实验室的建设和发展对培养创新应用型人才、发展人文学科和促进高校教育改革的重要意义。从六个方面探索高校应用型文科实验室的建设构想。; 关键词应用型文科实验室建设实践能力; Keywords applied arts laboratory＇s construction practice ability; 分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名职业胜任力与应用型文科专业实践教学体系创新被引量：8: 2; 作者刘军阚茜; 机构安徽工程大学人文学院; 出处《宁夏社会科学》 CSSCI 2014年第6期153-156,共4页; 基金安徽省高校省级教学研究项目"基于职业胜任力的应用型文科专业实践教学体系的创新"(2013jyxm105)的阶段性成果; 文摘随着高等教育大众化和经济社会的快速发展,社会对高校的实践教学体系提出了新要求,特别是应用型文科专业学生的实践能力直接关系到其就业前景。本文从职业胜任力的角度,选取目标、内容、方法、评价四个方面就应用型文科专业推进实践教学体系的创新进行了探讨。; 关键词职业胜任力应用型文科专业实践教学体系创新; 分类号 G640 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名应用型文科专业的中国现代文学教学改革探索被引量：4: 3; 作者王燕; 机构常熟理工学院人文学院; 出处《教育与职业》北大核心 2010年第36期131-132,共2页; 文摘应用型文科专业的中国现代文学教学以应用型人才培养为导向。文章指出教学改革要围绕分析鉴赏能力、写作能力等应用能力进行培养,从凝练教学内容、探索多种教学方式与方法、指导学生的课外文学活动等方面探讨了中国现代文学的教学改革。; 关键词中国现代文学应用型文科专业教学改革应用能力; 分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名应用型文科专业人才培养的思考被引量：8: 4; 作者许剑颖; 机构金陵科技学院人文学院; 出处《宁夏农林科技》 2014年第1期98-100,共3页; 基金金陵科技学院2013年教育教改研究校级重点项目"基于专业软件化改造视角的古籍数字化人才培养模式研究"(40713002); 文摘培养应用型文科专业人才已成为很多地方本科高校的共识,但当前的人才培养在很多方面还不能很好地满足经济和社会发展的需求。分析了应用型文科专业人才培养的定位和存在的问题,提出了从专业内涵建设、课程体系建设、应用型文科人才培养的实践性建设、新兴信息技术的使用以及构建多方参与培养的良性互动机制6个方面对应用型文科专业人才培养模式进行改革,以提高人才的培养质量。; 关键词应用型文科人才培养专业建设; Keywords Applied arts Talent training Speeialty eonstruetion; 分类号 G645 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名以文科复合应用型人才培养为核心加强应用文科综合实验教学中心建设被引量：22: 5; 作者牛爱芳钟丽朱科荣杨沛; 机构北京联合大学教务处北京联合大学应用文科综合实验教学中心; 出处《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2013年第3期126-130,共5页; 基金全国教育科学规划教育部重点课题<地方本科高校文科专业群综合实践教学研究>(DIA110276); 文摘人才培养是高校教育的核心,实践教学是应用型人才培养的重要手段。文科综合实验教学示范中心在不断地探索中,明确建设思路与目标,以实验教学体系改革为核心,深入开展实践教学改革;以有效的管理体制和运行模式为保障,加强师资队伍建设,创新人才培养体系,建成了服务于全校性人文社科类专业的综合实验教学平台,为文科复合应用型人才培养发挥了重要作用。同时对北京市学院路地区高校教学共同体、附近社区居民和相关行业有良好辐射作用。中心将继续贯彻落实教育部、北京市相关文件精神,进一步开发文科综合性、设计性、创新性实验课程,健全文科实验室开放与共享的机制,确保中心的教学理念、教学手段、教学方法等引领全国文科实验教学工作,发挥更大的示范引领作用。; 关键词实践教学文科复合应用型人才文科综合实验教学中心; Keywords practice teaching arts composite applied talents comprehensive experimental teaching center for liberalarts; 分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名工科高校文科应用型创新人才培养研究被引量：3: 6; 作者王永利江涛涛姜鸿; 机构常州大学经济管理学院党委常州大学经济管理学院; 出处《教育与职业》北大核心 2014年第20期112-113,共2页; 文摘以石化为背景的工科高校文科应用型创新人才培养存在实力薄弱、发展缓慢、特色不明显等问题。应明确发展思路,彰显石化特色,发挥学科和地方经济发展优势,不断推进文科应用型创新人才教育教学改革,加强文科应用型创新人才培养师资队伍建设,注重培养学生的实践能力和创新能力,走出一条既不同于综合性大学和单科学院,又不同于纯财经类院校的人才培养之路。; 关键词工科高校文科应用型创新人才; 分类号 G642 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名论文科应用型高校的“二次转型” 被引量：4: 7; 作者王天力; 机构吉林华桥外国语学院; 出处《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2017年第2期25-28,共4页; 基金吉林省教育科学"十二五"规划重点课题"吉林省文科类应用型高校‘二次转型’研究"(编号:ZD15132) 吉林省教育厅"十三五"社会科学研究规划项目"吉林省文科类应用型高校质性变革研究"(吉教科文合字〔2016〕第532号); 文摘当前,应用型高校正面临由规模和数量发展向内涵和质量发展、由学术逻辑向应用逻辑发展的质性变革。文科专业应用型人才培养质量存在突出问题。要根本解决"应用型特色不明显、优势不突出"的问题,文科应用型高校迫切需要进行"二次转型"。"二次转型"的原则是发挥两个主体的力量,由虚向实、由外延向内涵、由学术理性向应用理性不断发展;具体路径是从办学定位、人才培养模式、学科专业建设、师资队伍建设、校园文化建设等五个方面做好扎实工作。; 关键词文科应用型人才培养模式二次转型应用理性; Keywords applied-oriented colleges of liberal arts talents cultivating mode second transformation applied logic; 分类号 G640 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	高校应用型文科实验室的建设实践与探索	谢安建王礼贵	《实验室研究与探索》 CAS 北大核心	2014	19	在线阅读下载PDF 职称材料
2	职业胜任力与应用型文科专业实践教学体系创新	刘军阚茜	《宁夏社会科学》 CSSCI	2014	8	在线阅读下载PDF 职称材料
3	应用型文科专业的中国现代文学教学改革探索	王燕	《教育与职业》北大核心	2010	4	在线阅读下载PDF 职称材料
4	应用型文科专业人才培养的思考	许剑颖	《宁夏农林科技》	2014	8	在线阅读下载PDF 职称材料
5	以文科复合应用型人才培养为核心加强应用文科综合实验教学中心建设	牛爱芳钟丽朱科荣杨沛	《实验室研究与探索》 CAS 北大核心	2013	22	在线阅读下载PDF 职称材料
6	工科高校文科应用型创新人才培养研究	王永利江涛涛姜鸿	《教育与职业》北大核心	2014	3	在线阅读下载PDF 职称材料
7	论文科应用型高校的“二次转型”	王天力	《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心	2017	4	在线阅读下载PDF 职称材料