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应用型课程建设中课程矩阵的开发研究被引量：22: 1; 作者王丹张洪岩李文禹《职教论坛》北大核心 2021年第3期69-74,共6页; 应用型人才培养的根本在于课程(课程体系和课程单元)。文章以整体性理论、反馈性理论、交互效应矩阵理论为指导,厘清课程体系培养目标、课程单元教学目标、项目任务目标之间的关系,按照目标一致性、课点内涵构建层次性、课程内容重构必... 展开更多; 关键词应用型课程建设课程矩阵课点; 在线阅读下载PDF 职称材料

地方应用型本科院校学科建设的再思考: 2; 作者顾爱萍《教育与职业》北大核心 2011年第36期43-45,共3页; 文章从对地方应用型本科院校学科建设意义的再认识出发,分析了在高等教育改革和发展新形势下地方应用型本科院校学科建设的重要趋势,提出了地方应用型本科院校提高学科建设水平的具体措施,即搭特色平台,建特色高校;搭学术平台,建学科团... 展开更多; 关键词地方应用型本科院校学科建设学术团队长效机制; 在线阅读下载PDF 职称材料

转型背景下应用型课程建设的探索与实践被引量：38: 3; 作者赵建义赵永强王爱国《教育理论与实践》北大核心 2019年第15期18-20,共3页; 转型发展是地方本科院校提高人才培养质量、主动适应社会需求的必由之路。应用型课程建设是地方本科院校应用型人才培养的关键。应用型课程建设的主导是教师和教学团队,基础是学校支持。建设应用型课程可以明确并整合优化课程建设内容... 展开更多; 关键词应用型课程建设应用型人才教师和教学团队教学内容教学方法课程评价; 在线阅读下载PDF 职称材料

社会体育指导与管理专业创新创业教育探索——以湖南城市学院为例被引量：26: 4; 作者戴志鹏马卫平《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2020年第1期99-103,共5页; 以湖南城市学院省级普通高校特色专业、“双一流”体育学应用特色学科和一流本科专业建设点为例,研究社会体育指导与管理专业创新创业教育问题。提出应用型本科建设是破解社会体育指导与管理专业办学困境的时代选择,创新创业教育是社会... 展开更多; 关键词社会体育指导与管理应用型本科建设创新创业教育湖南城市学院; 在线阅读下载PDF 职称材料

台州学院简介: 5; 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2023年第8期F0003-F0003,共1页; 台州学院是一所经教育部批准建立,实行省市共管、以市为主办学体制的综合性普通高校,办学历史可追溯至1907年成立的三台中学堂简易师范科。学校于1958年开办高等教育,1978年经国务院批准建立台州师范专科学校,2002年升格为本科院校,200... 展开更多; 关键词本科教学工作水平评估师范专科学校应用型大学台州学院本科院校一所应用型建设高等教育; 在线阅读下载PDF 职称材料

台州学院马克思主义学院简介: 6; 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2022年第16期F0002-F0002,共1页; 台州学院是一所经教育部批准建立,实行省市共管、以市为主办学体制的综合性普通本科高校,办学源头上溯至1907年成立的三台中学堂简易师范科。学校于1958年开办高等教育,1978年由国务院批准建立台州师范专科学校,2002年升格为本科学校。... 展开更多; 关键词本科教学工作水平评估师范专科学校普通本科高校本科学校台州学院一所应用型建设高等教育; 在线阅读下载PDF 职称材料

吕梁学院: 7; 《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2021年第9期F0003-F0004,共2页; 吕梁学院前身为创办于1978年的山西师范学院吕梁专科班,1984年成立吕梁师范专科学校,1989年与吕梁理工专科学校合并为吕梁高等专科学校,2010年教育部批准升格为本科院校。吕梁学院现为教育部"科学工作能力提升计划"首批试点... 展开更多; 关键词硕士学位授予师范专科学校试点院校文明校园本科院校培育建设应用型本科建设吕梁学院; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名应用型课程建设中课程矩阵的开发研究被引量：22: 1; 作者王丹张洪岩李文禹; 机构齐齐哈尔工程学院教务处齐齐哈尔工程学院基础部齐齐哈尔工程学院管理工程系; 出处《职教论坛》北大核心 2021年第3期69-74,共6页; 基金齐齐哈尔工程学院2020年度“以学生为中心”课程建设专项研究项目“应用型课程开发模型研究”(编号:2020ZX001),主持人:蒋春艳。; 文摘应用型人才培养的根本在于课程(课程体系和课程单元)。文章以整体性理论、反馈性理论、交互效应矩阵理论为指导,厘清课程体系培养目标、课程单元教学目标、项目任务目标之间的关系,按照目标一致性、课点内涵构建层次性、课程内容重构必要性以及学习产出标准可测量原则,自上而下开发课程体系矩阵、课程单元(门课)矩阵、项目矩阵,同时明确各级矩阵与目标之间的支撑关系;合理设计项目学习产出以及有效的学习产出测量标准,进而为应用型人才培养目标的达成探索有效路径。; 关键词应用型课程建设课程矩阵课点; 分类号 G710 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名地方应用型本科院校学科建设的再思考: 2; 作者顾爱萍; 机构盐城工学院体育与艺术教学部; 出处《教育与职业》北大核心 2011年第36期43-45,共3页; 基金 2008年江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目"加强独立学院(公有民办二级学院)学生综合素质研究"的阶段性研究成果之一。(项目编号:08SJD7100069); 文摘文章从对地方应用型本科院校学科建设意义的再认识出发,分析了在高等教育改革和发展新形势下地方应用型本科院校学科建设的重要趋势,提出了地方应用型本科院校提高学科建设水平的具体措施,即搭特色平台,建特色高校;搭学术平台,建学科团队;搭制度平台,建长效机制。; 关键词地方应用型本科院校学科建设学术团队长效机制; 分类号 G647 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名转型背景下应用型课程建设的探索与实践被引量：38: 3; 作者赵建义赵永强王爱国; 机构太原工业学院教务处太原工业学院科技处太原工业学院发展与法规处; 出处《教育理论与实践》北大核心 2019年第15期18-20,共3页; 基金教育部首批新工科研究与实践项目"新工科人才的创新创业能力培养探索"(项目编号:地方高校组259号)的阶段性研究成果; 文摘转型发展是地方本科院校提高人才培养质量、主动适应社会需求的必由之路。应用型课程建设是地方本科院校应用型人才培养的关键。应用型课程建设的主导是教师和教学团队,基础是学校支持。建设应用型课程可以明确并整合优化课程建设内容与考核指标、推广信息化教学手段、重构考核评价体系。; 关键词应用型课程建设应用型人才教师和教学团队教学内容教学方法课程评价; Keywords applied curriculum construction applied professionals teachers and teaching teams teaching con tent teaching methods curriculum evaluation; 分类号 G649.21 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名社会体育指导与管理专业创新创业教育探索——以湖南城市学院为例被引量：26: 4; 作者戴志鹏马卫平; 机构湖南师范大学体育学院湖南城市学院体育学院; 出处《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2020年第1期99-103,共5页; 基金湖南省教育科学“十三五”规划课题(XJK19BTW008) 2016年教育部人文社会科学研究项目(16YJE890001) 2017年湖南省普通高等学校教学改革项目(第388号); 文摘以湖南城市学院省级普通高校特色专业、“双一流”体育学应用特色学科和一流本科专业建设点为例,研究社会体育指导与管理专业创新创业教育问题。提出应用型本科建设是破解社会体育指导与管理专业办学困境的时代选择,创新创业教育是社会体育指导与管理专业应用型本科建设的工作抓手。加强社会体育指导与管理专业创新创业教育探索,培养目标、课程体系、实践教学和考核评价是重要环节,细化创新创业教育人才标准、完善创新创业教育课程体系、拓展创新创业教育校企合作和发挥创新创业竞赛杠杆是未来趋势。; 关键词社会体育指导与管理应用型本科建设创新创业教育湖南城市学院; Keywords social sports guidance and management application-oriented undergraduate course construction innovation and business-starting education Hunan City University; 分类号 G80-05 [文化科学—运动人体科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名台州学院简介: 5; 出处《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2023年第8期F0003-F0003,共1页; 文摘台州学院是一所经教育部批准建立,实行省市共管、以市为主办学体制的综合性普通高校,办学历史可追溯至1907年成立的三台中学堂简易师范科。学校于1958年开办高等教育,1978年经国务院批准建立台州师范专科学校,2002年升格为本科院校,2008年通过教育部本科教学工作水平评估,2019年入选浙江省应用型建设试点示范学校,2020年进入中国应用型大学排行榜前十名.; 关键词本科教学工作水平评估师范专科学校应用型大学台州学院本科院校一所应用型建设高等教育; 分类号 G649.28 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名台州学院马克思主义学院简介: 6; 出处《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2022年第16期F0002-F0002,共1页; 文摘台州学院是一所经教育部批准建立,实行省市共管、以市为主办学体制的综合性普通本科高校,办学源头上溯至1907年成立的三台中学堂简易师范科。学校于1958年开办高等教育,1978年由国务院批准建立台州师范专科学校,2002年升格为本科学校。学校在2008年以17A2B成绩通过教育部本科教学工作水平评估,2019年入选浙江省应用型建设试点示范学校.; 关键词本科教学工作水平评估师范专科学校普通本科高校本科学校台州学院一所应用型建设高等教育; 分类号 G649.28 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名吕梁学院: 7; 出处《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2021年第9期F0003-F0004,共2页; 文摘吕梁学院前身为创办于1978年的山西师范学院吕梁专科班,1984年成立吕梁师范专科学校,1989年与吕梁理工专科学校合并为吕梁高等专科学校,2010年教育部批准升格为本科院校。吕梁学院现为教育部"科学工作能力提升计划"首批试点院校、山西省首家省市共建高校、山西省硕士学位授予培育建设单位、山西省应用型本科建设高校,省级文明校园。; 关键词硕士学位授予师范专科学校试点院校文明校园本科院校培育建设应用型本科建设吕梁学院; 分类号 G649.28 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	应用型课程建设中课程矩阵的开发研究	王丹张洪岩李文禹	《职教论坛》北大核心	2021	22	在线阅读下载PDF 职称材料
2	地方应用型本科院校学科建设的再思考	顾爱萍	《教育与职业》北大核心	2011	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	转型背景下应用型课程建设的探索与实践	赵建义赵永强王爱国	《教育理论与实践》北大核心	2019	38	在线阅读下载PDF 职称材料
4	社会体育指导与管理专业创新创业教育探索——以湖南城市学院为例	戴志鹏马卫平	《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心	2020	26	在线阅读下载PDF 职称材料
5	台州学院简介		《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心	2023	0	在线阅读下载PDF 职称材料
6	台州学院马克思主义学院简介		《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心	2022	0	在线阅读下载PDF 职称材料
7	吕梁学院		《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心	2021	0	在线阅读下载PDF 职称材料