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打造卓越工程师摇篮 培养应用型创新人才 被引量:68
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作者 汪泓 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2010年第8期9-10,共2页
上海工程技术大学优先发展“交通运输工程”学科领域的专业,在本科和硕士两个层面、三个专业与方向实施了“卓越工程师教育培养计划”。学校制定了卓越工程师培养标准,创立了学校与行业、企业联合培养人才机制,学校以强化工程实践能... 上海工程技术大学优先发展“交通运输工程”学科领域的专业,在本科和硕士两个层面、三个专业与方向实施了“卓越工程师教育培养计划”。学校制定了卓越工程师培养标准,创立了学校与行业、企业联合培养人才机制,学校以强化工程实践能力、工程设计能力和工程创新能力为核心,与企业合作,重构课程体系和教学内容,打造一支高素质的“双师型”师资队伍,使学生获得良好的创新意识培养和工程创新能力训练。 展开更多
关键词 应用型人才培养:卓越工程师 校企互动 “双师型”师资
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地方院校“卓越工程师教育培养计划”实践教学环节改革的构建和实施 被引量:14
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作者 景新幸 高原 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2014年第6期24-26,共3页
基于"卓越工程师教育培养计划"的通用标准和内涵要求,以"培养卓越的应用型工程师"为建设目标,针对校内培养、企业学习、课外科技活动、师资队伍建设等实践教学改革环节进行了详细阐述。
关键词 卓越工程师教育培养计划 应用型工程师 培养体系 实践教学
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基于卓越工程师培养标准模式下的机械类专业实验室建设研究 被引量:2
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作者 魏国丰 王百成 +2 位作者 李伟 国绍文 王巍 《船海工程》 2012年第6期141-142,共2页
为满足卓越工程师培养标准模式下机械类应用型工程师培养需求,针对机械类应用型人才培养的特点,分析实验室建设原则和实验室规划,提出适合卓越工程师培养标准模式的机械类应用型工程师培养的实验室规划与方案。
关键词 卓越工程师培养标准模式 机械类应用型工程师 实验室建设 实验室规划
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