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1
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从质量控制走向质量文化:应用型大学教学质量保障体系转型路径 |
王小明
冯修猛
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《中国大学教学》
北大核心
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2025 |
0 |
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2
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深化教育评价改革,加快推进高水平应用型大学建设——兼评《新时代中国应用型本科高校评价改革研究》 |
顾永安
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《职业技术教育》
北大核心
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2025 |
0 |
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3
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地方应用型大学一流学科建设与高质量发展路径探究——以渤海大学食品科学与工程学科为例 |
崔士坤
曹雪慧
王胜男
郑月
刘贺
杨立娜
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《农产品加工》
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2025 |
0 |
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4
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新质生产力发展与高水平应用型大学人才培养模式创新行动 |
眭依凡
应荣球
何志伟
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《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
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2024 |
22
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5
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建设高水平应用型大学的现实之需、实践之困与改革之策 |
胡万山
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《当代教育论坛》
北大核心
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2024 |
12
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6
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从古典到现代:应用型大学的“创生”逻辑与“类型”超越 |
陈明
冯用军
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《江苏高教》
CSSCI
北大核心
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2024 |
2
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7
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应用型大学课程建设模型构建与应用研究——基于对课程建设核心主体的访谈分析 |
胡万山
韩佳钰
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《职教论坛》
北大核心
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2024 |
1
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8
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农类应用型大学创新创业教育服务乡村振兴发展的路径研究 |
蓝小梅
陈花兰
陈吉萍
韦梦媚
廖克平
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《智慧农业导刊》
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2024 |
1
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9
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农类应用型大学创新创业教育高质量发展现状与系统路径研究 |
蓝小梅
李向红
韦梦媚
黄献红
李熠庆
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《智慧农业导刊》
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2024 |
1
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10
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农类应用型大学创新创业教育“1358高质量发展路径”探讨——以广西农业职业技术大学为例 |
蓝小梅
李向红
刘勇
陈吉萍
韦梦媚
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《智慧农业导刊》
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2024 |
1
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11
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应用型大学食品科学与工程专业创业实践课程建设探索 |
王英臣
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《农产品加工》
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2024 |
0 |
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12
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应用型大学教师队伍结构模式的构建与优化 |
滕祥东
任伟宁
杨冰
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《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
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2009 |
24
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13
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在应用型大学开展计算机网络实验课程的探索 |
马楠
张姝
沈辉
娄海涛
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《实验技术与管理》
CAS
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2008 |
14
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14
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应用型大学是高等教育大众化的必然结果 |
王洪
高林
杨冰
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《教育与职业》
北大核心
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2006 |
55
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15
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关于应用型大学饭店管理专业教学模式改革的思考 |
刘艳华
章晓盛
曹芙蓉
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《旅游学刊》
CSSCI
北大核心
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2006 |
22
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16
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应用型大学实践教学基地建设探索 |
尤克
陈恒荣
王绍光
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《中国大学教学》
CSSCI
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2006 |
33
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17
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工作过程系统化课程视角下应用型大学教师专业化发展对策 |
闫智勇
吴全全
杨宏娜
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《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
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2017 |
17
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18
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“双元制”人才培养模式在应用型大学的实践反思及改进 |
孙巧妍
陈祥光
刘金海
孙玉梅
王友林
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《实验技术与管理》
CAS
北大核心
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2018 |
13
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19
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应用型大学体育教育课程设置思考 |
张向群
薛留成
杨亚红
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《体育文化导刊》
CSSCI
北大核心
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2009 |
8
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20
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对应用型大学实践教学的思考 |
陈云棠
刘邦奇
郭红
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《国家教育行政学院学报》
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2006 |
17
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