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职业院校互联网学习体验与应用的深度分析研究——基于全国职业院校互联网学习体验与应用的重点调研
被引量:
2
1
作者
耿洁
徐健锐
+1 位作者
龚婷婷
裘艺默
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2018年第6期129-134,共6页
该研究从互联网学习满意度、适应性、适合性、支持服务度、需求支持度等方面,客观展现和深度分析当前职业院校互联网学习水平,揭示出当前职业教育互联网学习的主要矛盾,即开展互联网学习的强烈需求与不平衡不充分的建设之间的矛盾。建...
该研究从互联网学习满意度、适应性、适合性、支持服务度、需求支持度等方面,客观展现和深度分析当前职业院校互联网学习水平,揭示出当前职业教育互联网学习的主要矛盾,即开展互联网学习的强烈需求与不平衡不充分的建设之间的矛盾。建议聚焦职业院校互联网学习的主要矛盾,以适应多样化学习需求为导向,以教师和学生满意为标准,破解突出问题,建立健全"均衡优质的职业教育互联网学习服务体系",推进职业教育互联网学习全面、均衡发展。
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关键词
职业院校
互联网学习
体验
与
应用
关键问题
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职称材料
色彩在园林设计中的应用与体现研究
被引量:
1
2
作者
杨兰
《农村科学实验》
2017年第10期61-61,共1页
针对园林设计内容,对色彩艺术在设计中的运用进行了分析,核心目的是通过色彩的合理运用,提高园林设计的价值性以及艺术性,满足园林艺术的景观化发展需求,实现园林景观设计价值的稳定提升.
关键词
园林设计
色彩艺术
应用体验
研究分析
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职称材料
基于APM理念提升智慧校园服务精细度
被引量:
6
3
作者
史福田
孟曦东
霍超
《深圳大学学报(理工版)》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2020年第S01期160-164,共5页
随着高等教育数字化转型的不断深入,高校广大师生对信息化应用的稳定性和流畅度提出了更高的要求.选择智慧校园若干典型应用,聚焦师生用户体验痛点、堵点,引入应用性能管理(application performance management,APM)相关技术工具,进行...
随着高等教育数字化转型的不断深入,高校广大师生对信息化应用的稳定性和流畅度提出了更高的要求.选择智慧校园若干典型应用,聚焦师生用户体验痛点、堵点,引入应用性能管理(application performance management,APM)相关技术工具,进行多项端到端的网络监测与应用性能对比实验,尝试实现智慧校园服务质量的精准评价和快速提升.实验结果表明,恰当的APM工具组合能够统一监控前端网页、app、中端网络和后端服务器应用性能,从业务逻辑层和系统代码层快速定位、分析、展示广大师生体验堵点,提升智慧校园服务的精细度、可视化和主动性.
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关键词
信息化
应用体验
应用
性能管理
端到端
智慧校园
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职称材料
从经验主导走向理论自觉的教师专业成长
被引量:
4
4
作者
伊剑
《教育理论与实践》
北大核心
2021年第19期39-42,共4页
经验和理论对教师专业发展都有重要意义,前者是发展的前提基础,后者关系到未来发展的空间,从前者走向后者是教师专业发展的必然趋势。推动教师专业发展从经验主导走向理论自觉,可采取以下措施:增加教师理论应用体验,铺垫其从经验到理论...
经验和理论对教师专业发展都有重要意义,前者是发展的前提基础,后者关系到未来发展的空间,从前者走向后者是教师专业发展的必然趋势。推动教师专业发展从经验主导走向理论自觉,可采取以下措施:增加教师理论应用体验,铺垫其从经验到理论的认识基础;提高专业理论水平,打造其从经验到理论的能力条件;营造有利理论突破的发展氛围,创建从经验到理论转变的环境条件;加强理论应用的专业发展考核,形成从经验到理论转变的外部驱动。
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关键词
教师专业发展
经验主导
理论自觉
理论
应用体验
专业理论水平
发展氛围
专业发展考核
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职称材料
中国机械工程学会流体传动与控制分会走访江苏单位
5
作者
无
《液压与气动》
北大核心
2021年第6期68-68,共1页
2021年4月15-16日,中国机械工程学会流体传动与控制分会(以下简称分会)主任委员北京航空航天大学焦宗夏教授、分会荣誉主任燕山大学孔祥东教授、分会副总干事赵曼琳研究员、分会青年工作主任姚静教授等一行6人,对常州液压领域相关企业...
2021年4月15-16日,中国机械工程学会流体传动与控制分会(以下简称分会)主任委员北京航空航天大学焦宗夏教授、分会荣誉主任燕山大学孔祥东教授、分会副总干事赵曼琳研究员、分会青年工作主任姚静教授等一行6人,对常州液压领域相关企业江苏恒立液压股份有限公司、博世力士乐(常州)有限公司、北自所(常州)科技发展有限公司、国家智能化系统集成应用体验验证中心、南京工程学院南工程-燕大联合研究院进行了走访调研,详细了解企业生产经营现状、发展战略及需求,共同探讨发展良策,推动产学研用协同发展。
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关键词
流体传动与控制
产学研用
燕山大学
孔祥东
协同发展
博世力士乐
应用体验
副总干事
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职称材料
惠普全新四核工作站助力制造业攀登新高峰
6
《航空制造技术》
2008年第14期102-103,共2页
作为惠普四核工作站的最新力作,HP xw8600、HP xw6600以及HP xw4600堪称惠普工作站家族的系列旗舰产品。它们在技术和性能方面完全超越了惠普一年前推出的第一款四核工作站产品。
关键词
旗舰产品
四核处理器
高端显卡
至强处理器
高端用户
应用体验
高端游戏
图形性能
莱克
市场排名
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职称材料
题名
职业院校互联网学习体验与应用的深度分析研究——基于全国职业院校互联网学习体验与应用的重点调研
被引量:
2
1
作者
耿洁
徐健锐
龚婷婷
裘艺默
机构
天津市教育科学研究院
镇江高等职业技术学校
依德智慧学习研究中心
出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2018年第6期129-134,共6页
基金
天津市教育科学"十三五"规划职教专项课题"基于互联网的天津市现代职业教育管理研究"(课题编号:VESP1007)
<2017年中国互联网学习白皮书>职业教育部分互联网学习研究成果
文摘
该研究从互联网学习满意度、适应性、适合性、支持服务度、需求支持度等方面,客观展现和深度分析当前职业院校互联网学习水平,揭示出当前职业教育互联网学习的主要矛盾,即开展互联网学习的强烈需求与不平衡不充分的建设之间的矛盾。建议聚焦职业院校互联网学习的主要矛盾,以适应多样化学习需求为导向,以教师和学生满意为标准,破解突出问题,建立健全"均衡优质的职业教育互联网学习服务体系",推进职业教育互联网学习全面、均衡发展。
关键词
职业院校
互联网学习
体验
与
应用
关键问题
Keywords
Vocational Schools and Colleges
e-Learning
Experience and Application
Key Issue
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
色彩在园林设计中的应用与体现研究
被引量:
1
2
作者
杨兰
机构
贵州省林业调查规划院
出处
《农村科学实验》
2017年第10期61-61,共1页
文摘
针对园林设计内容,对色彩艺术在设计中的运用进行了分析,核心目的是通过色彩的合理运用,提高园林设计的价值性以及艺术性,满足园林艺术的景观化发展需求,实现园林景观设计价值的稳定提升.
关键词
园林设计
色彩艺术
应用体验
研究分析
分类号
TU986.2 [建筑科学—城市规划与设计]
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职称材料
题名
基于APM理念提升智慧校园服务精细度
被引量:
6
3
作者
史福田
孟曦东
霍超
机构
山东大学信息化工作办公室
北京博睿宏远数据科技股份有限公司
青岛市教育装备与信息技术中心
出处
《深圳大学学报(理工版)》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2020年第S01期160-164,共5页
文摘
随着高等教育数字化转型的不断深入,高校广大师生对信息化应用的稳定性和流畅度提出了更高的要求.选择智慧校园若干典型应用,聚焦师生用户体验痛点、堵点,引入应用性能管理(application performance management,APM)相关技术工具,进行多项端到端的网络监测与应用性能对比实验,尝试实现智慧校园服务质量的精准评价和快速提升.实验结果表明,恰当的APM工具组合能够统一监控前端网页、app、中端网络和后端服务器应用性能,从业务逻辑层和系统代码层快速定位、分析、展示广大师生体验堵点,提升智慧校园服务的精细度、可视化和主动性.
关键词
信息化
应用体验
应用
性能管理
端到端
智慧校园
Keywords
application experience of informatization
application performance management
end to end
smart campus
分类号
TP302 [自动化与计算机技术—计算机系统结构]
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职称材料
题名
从经验主导走向理论自觉的教师专业成长
被引量:
4
4
作者
伊剑
机构
首都师范大学教育学院
出处
《教育理论与实践》
北大核心
2021年第19期39-42,共4页
基金
国家社会科学基金“十三五”规划2020年度教育学一般课题“教师专业伦理形象构成性研究”(课题编号:BEA200110)的研究成果。
文摘
经验和理论对教师专业发展都有重要意义,前者是发展的前提基础,后者关系到未来发展的空间,从前者走向后者是教师专业发展的必然趋势。推动教师专业发展从经验主导走向理论自觉,可采取以下措施:增加教师理论应用体验,铺垫其从经验到理论的认识基础;提高专业理论水平,打造其从经验到理论的能力条件;营造有利理论突破的发展氛围,创建从经验到理论转变的环境条件;加强理论应用的专业发展考核,形成从经验到理论转变的外部驱动。
关键词
教师专业发展
经验主导
理论自觉
理论
应用体验
专业理论水平
发展氛围
专业发展考核
Keywords
teachers’professional development
experience-oriented
theoretically conscious
theory application experience
professional theory ability
development atmosphere
professional development assessment
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
中国机械工程学会流体传动与控制分会走访江苏单位
5
作者
无
机构
中国机械工程学会流体传动与控制分会秘书处
出处
《液压与气动》
北大核心
2021年第6期68-68,共1页
文摘
2021年4月15-16日,中国机械工程学会流体传动与控制分会(以下简称分会)主任委员北京航空航天大学焦宗夏教授、分会荣誉主任燕山大学孔祥东教授、分会副总干事赵曼琳研究员、分会青年工作主任姚静教授等一行6人,对常州液压领域相关企业江苏恒立液压股份有限公司、博世力士乐(常州)有限公司、北自所(常州)科技发展有限公司、国家智能化系统集成应用体验验证中心、南京工程学院南工程-燕大联合研究院进行了走访调研,详细了解企业生产经营现状、发展战略及需求,共同探讨发展良策,推动产学研用协同发展。
关键词
流体传动与控制
产学研用
燕山大学
孔祥东
协同发展
博世力士乐
应用体验
副总干事
分类号
F42 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
惠普全新四核工作站助力制造业攀登新高峰
6
机构
中国惠普有限公司
出处
《航空制造技术》
2008年第14期102-103,共2页
文摘
作为惠普四核工作站的最新力作,HP xw8600、HP xw6600以及HP xw4600堪称惠普工作站家族的系列旗舰产品。它们在技术和性能方面完全超越了惠普一年前推出的第一款四核工作站产品。
关键词
旗舰产品
四核处理器
高端显卡
至强处理器
高端用户
应用体验
高端游戏
图形性能
莱克
市场排名
分类号
F426.6 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
职业院校互联网学习体验与应用的深度分析研究——基于全国职业院校互联网学习体验与应用的重点调研
耿洁
徐健锐
龚婷婷
裘艺默
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2018
2
在线阅读
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职称材料
2
色彩在园林设计中的应用与体现研究
杨兰
《农村科学实验》
2017
1
在线阅读
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职称材料
3
基于APM理念提升智慧校园服务精细度
史福田
孟曦东
霍超
《深圳大学学报(理工版)》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2020
6
在线阅读
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职称材料
4
从经验主导走向理论自觉的教师专业成长
伊剑
《教育理论与实践》
北大核心
2021
4
在线阅读
下载PDF
职称材料
5
中国机械工程学会流体传动与控制分会走访江苏单位
无
《液压与气动》
北大核心
2021
0
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职称材料
6
惠普全新四核工作站助力制造业攀登新高峰
《航空制造技术》
2008
0
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职称材料
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