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茶文化在教育心理学的应用价值和理念融入
被引量：
2
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作者
安华平
《福建茶叶》
2018年第3期185-185,共1页
随着我国社会经济的飞速发展,人们越来越关注教育的质量,因此,教育部门应该对我国教育心理学的发展越发重视,将茶文化与教育心理学结合起来,达到优化我国教育心理学具体内容和教育结构的目的。教育心理学在我国教育心理学上占据重要的地...
随着我国社会经济的飞速发展,人们越来越关注教育的质量,因此,教育部门应该对我国教育心理学的发展越发重视,将茶文化与教育心理学结合起来,达到优化我国教育心理学具体内容和教育结构的目的。教育心理学在我国教育心理学上占据重要的地位,是促进我国教育事业快速发展的动力之一,而茶文化作为我国历史悠久的传统文化之一,其具体内涵也对于教育心理学的发展具有极大的促进作用。
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关键词
茶文化
教育心理学
应用价值和理念
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职称材料
题名
茶文化在教育心理学的应用价值和理念融入
被引量：
2
1
作者
安华平
机构
柳州职业技术学院
出处
《福建茶叶》
2018年第3期185-185,共1页
文摘
随着我国社会经济的飞速发展,人们越来越关注教育的质量,因此,教育部门应该对我国教育心理学的发展越发重视,将茶文化与教育心理学结合起来,达到优化我国教育心理学具体内容和教育结构的目的。教育心理学在我国教育心理学上占据重要的地位,是促进我国教育事业快速发展的动力之一,而茶文化作为我国历史悠久的传统文化之一,其具体内涵也对于教育心理学的发展具有极大的促进作用。
关键词
茶文化
教育心理学
应用价值和理念
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
TS971 [轻工技术与工程]
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作者
出处
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1
茶文化在教育心理学的应用价值和理念融入
安华平
《福建茶叶》
2018
2
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