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床边综合能力考核模式在新护士夜班准入中的实践 被引量:17
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作者 张庆 管玉梅 杨锦丽 《中国护理管理》 CSCD 2013年第4期104-106,共3页
目的:探讨两种考核模式对夜班准入新护士的影响,帮助临床寻求更好的评价模式。方法:将我院2007年7月至2011年6月采用床边综合能力考核模式前后的夜班准入护士资料进行回顾性整理分析,比较两组之间自我评价、导师评价、护士长评价、医生... 目的:探讨两种考核模式对夜班准入新护士的影响,帮助临床寻求更好的评价模式。方法:将我院2007年7月至2011年6月采用床边综合能力考核模式前后的夜班准入护士资料进行回顾性整理分析,比较两组之间自我评价、导师评价、护士长评价、医生评价、不良事件发生率。结果:采用床边综合能力考核方式的新护士自我评价、导师评价、护士长评价、医生评价均较高,不良事件发生率较低(P<0.01)。结论:床边综合能力考核是一种能真正评价新护士实际工作能力的模式。在新护士的夜班准入系统中,应推广使用这种更为科学、有效的方法。 展开更多
关键词 床边综合能力考核 新护士 夜班准入
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床边综合能力考核在提升低年资临床护士核心能力中的应用效果 被引量:19
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作者 张建红 祝翠霞 《中国全科医学》 CAS 北大核心 2017年第A01期185-187,共3页
目的探讨床边综合能力考核在提升低年资临床护士核心能力中的应用效果。方法选取江山市人民医院2015年6—12月在职的低年资临床护士98例,比较低年资临床护士床边综合能力考核实施前、实施后(2016年1-8月)考核结果、核心能力测评结果、... 目的探讨床边综合能力考核在提升低年资临床护士核心能力中的应用效果。方法选取江山市人民医院2015年6—12月在职的低年资临床护士98例,比较低年资临床护士床边综合能力考核实施前、实施后(2016年1-8月)考核结果、核心能力测评结果、自身综合能力及护理能力。结果床边综合能力考核实施后,低年资临床护士护理书写评分、护理操作考核评分及责任制整体护理评分高于实施前,且专业建设和发展能力、评判性临床思维能力、支持和人际沟通能力、临床护理能力、良好的个人特质评分及总分高于实施前,提高技术操作能力、巩固理论知识、增强工作自信心、增强学习主观能动性、培养解决问题能力、提升评判性思维能力、提高健康教育能力、培养沟通交际能力、提高观察病情能力、提高护理评估能力所占比例高于实施前,危重患者抢救能力、护患沟通、仪器操作及护理知识掌握评分高于实施前(P<0.05)。结论床边综合能力考核可有效提高低年资临床护士的核心能力及考核结果,还可进一步提高其自身综合能力及护理能力。 展开更多
关键词 床边综合能力考核 低年资 护士 核心能力
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