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广州民航职业技术学院中加合作 办国际化教育 被引量:2
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作者 莫佳胜 张昭 《职教论坛》 2002年第11期24-27,共4页
随着我国改革开放的不断深入,我国教育融入国际教育市场已成必然趋势。早在入世之前,一些职业院校就敏感地抓住这一机遇,主动转变办学观念,积极加强国际交流与合作,引进与吸收国际优质教育资源,致力培养具有国际适应性的技术应用型人才... 随着我国改革开放的不断深入,我国教育融入国际教育市场已成必然趋势。早在入世之前,一些职业院校就敏感地抓住这一机遇,主动转变办学观念,积极加强国际交流与合作,引进与吸收国际优质教育资源,致力培养具有国际适应性的技术应用型人才。这些学校的积极探索为我国职业教育走向国际化提供了宝贵的经验,值得我们深思、借鉴。 展开更多
关键词 广州民航职业技术学院 国际化教育 加拿大 合作办学 职业教育发展
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加强中外交流与合作 实现国际化发展目标——广州民航职业技术学院的实践与思考 被引量:4
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作者 余群英 《职教论坛》 2006年第06S期45-48,共4页
民航行业属于典型的高技术、高投入、高风险行业.从飞行器的制造与使用、维修与维护、空中的交通管制到民航运输的管理与服务.不仅集聚了世界最先进的高新技术与管理规章.而且直接与国际接轨的属性和以英语为工作语言的特点.使民航... 民航行业属于典型的高技术、高投入、高风险行业.从飞行器的制造与使用、维修与维护、空中的交通管制到民航运输的管理与服务.不仅集聚了世界最先进的高新技术与管理规章.而且直接与国际接轨的属性和以英语为工作语言的特点.使民航高职教育凸显出国际化程度高、师资队伍专业化水平要求高、实习实训设施设备投人高、课程设置与教学内容更新快等“三高一快”的特征要求。基于这一现实.广州民航职业技术学院从2000年开始.抓住中国“入世”与民航高速发展大量需要机务、空乘、空管、安全等生产一线高技能人才的机遇.在广泛进行社会调研的基础上.结合民航高职教育“三高一快”的特征要求和学院的比较优势.利用学院多年开办行业专业积累的人力资源优势。 展开更多
关键词 广州民航职业技术学院 国际化程度 交流与合作 实践 中外 教学内容更新 人力资源优势 民航行业 高职教育 管理规章
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在灿烂的航向上翱翔——广州民航职业技术学院采访手记
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作者 达海 《职业技术教育》 北大核心 2004年第15期54-59,共6页
20世纪80年代末期,广州民航职业技术学院前身民航广州中专挟南国改革开放之风对学校管理体制进行大刀阔斧改革,校园风貌焕然一新,学校相继跻身广东省重点中专、国家级重点中专行列.
关键词 广州民航职业技术学院 学校管理 国家级重点中专 教学改革 办学指导思想 订单式教育
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广州民航职业技术学院大学生党员培训调查报告
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作者 莫佳胜 赖赛珍 刘鹄 《国家林业局管理干部学院学报》 2012年第4期37-41,共5页
广州民航职业技术学院的大学生党员培训效果整体良好,但也存在着一定的问题。为提高大学生党员教育培训水平,建议完善教育培训机制,提高教育培训的系统性;适应教育环境的变化,提高教育培训的普适性;满足教育对象的需求,提高教育培训的... 广州民航职业技术学院的大学生党员培训效果整体良好,但也存在着一定的问题。为提高大学生党员教育培训水平,建议完善教育培训机制,提高教育培训的系统性;适应教育环境的变化,提高教育培训的普适性;满足教育对象的需求,提高教育培训的针对性。 展开更多
关键词 广州民航职业技术学院 大学生党员培训 调查
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广州民航职业技术学院
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《高教探索》 CSSCI 北大核心 2006年第3期98-98,共1页
关键词 广州民航职业技术学院 全日制普通高等学校 中国民航总局 地区经济发展 产学合作 办学特色 国际通用 技术人才 教育部
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广州民航职业技术学院
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《高教探索》 CSSCI 北大核心 2012年第6期F0003-F0003,共1页
广州民航职业技术学院(以下简称学院)直属中国民航局,是民航内唯一一所独立设置实施高等职业教育的全日制公办普通高等院校。
关键词 广州民航职业技术学院 普通高等院校 高等职业教育 民航 全日制
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全国职业教育先进单位 广州民航职业技术学院
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《中国职业技术教育》 北大核心 2006年第26期I0001-I0001,共1页
广州民航职业技术学院是经教育部门批准,隶属于中国民航管理部门的全日制普通高等学校。经过二十多年的建设,学院已形成了“依托行业、产学合作、双师双证、国际通用”的办学特色,培养了覆盖民航大多数岗位、地区经济发展所需的大批... 广州民航职业技术学院是经教育部门批准,隶属于中国民航管理部门的全日制普通高等学校。经过二十多年的建设,学院已形成了“依托行业、产学合作、双师双证、国际通用”的办学特色,培养了覆盖民航大多数岗位、地区经济发展所需的大批高技术人才,成为中国民航高等技术尖用型专用人才的“摇篮”和广东省高职高专的优质教育资源。 展开更多
关键词 广州民航职业技术学院 先进单位 职业教育 全日制普通高等学校 技术人才 地区经济发展 优质教育资源 中国民航
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中国职业教育杰出校长--广州民航职业技术学院吴万敏
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《中国职业技术教育》 北大核心 2010年第1期I0006-I0007,共2页
吴万敏,中共党员。1982--1986年在南京航空航天大学工作,1986—1988年在北京航空航天大学学习,1988--1995年在南京航空航天大学工作,1995--1999年任中国民航广州中等专业学校副校长,1999--2000年任广州民航职业技术学院副院长,200... 吴万敏,中共党员。1982--1986年在南京航空航天大学工作,1986—1988年在北京航空航天大学学习,1988--1995年在南京航空航天大学工作,1995--1999年任中国民航广州中等专业学校副校长,1999--2000年任广州民航职业技术学院副院长,2000年9月至今任广州民航职业技术学院院长。 展开更多
关键词 广州民航职业技术学院 中国职业教育 副校长 南京航空航天大学 中等专业学校 中共党员 大学学习 中国民航
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“奋进新时代中华传统美德职教行”优秀典型案例立足“航”业 以德领“航” 广州民航职业技术学院
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《中国职业技术教育》 北大核心 2019年第33期I0014-I0014,共1页
“立足‘航’业,以德领‘航’”是广州民航职业技术学院思政部“一校一品”策划建设项目的重要内容,体现学院秉承“立足民航,服务地方,面向世界”的办学理念,表达社会主义核心价值观和当代民航精神的科学内涵,是培养我国民航高技能人才... “立足‘航’业,以德领‘航’”是广州民航职业技术学院思政部“一校一品”策划建设项目的重要内容,体现学院秉承“立足民航,服务地方,面向世界”的办学理念,表达社会主义核心价值观和当代民航精神的科学内涵,是培养我国民航高技能人才的优质资源。 展开更多
关键词 中华传统美德 优质资源 社会主义核心价值观 办学理念 一校一品 广州民航职业技术学院 高技能人才 建设项目
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高职院校高尔夫专业实践教学模式构建--以广州体育职业技术学院高尔夫专业为例 被引量:5
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作者 张国华 《职业技术教育》 北大核心 2018年第23期31-34,共4页
采用理论与实践相结合的方法,介绍广州体育职业技术学院高尔夫球运动与管理专业探索实践教学模式的过程,剖析该专业构建与"校场联动、岗学结合"人才培养模式相适应的"1122"四阶段实践教学模式的具体做法,为高职院... 采用理论与实践相结合的方法,介绍广州体育职业技术学院高尔夫球运动与管理专业探索实践教学模式的过程,剖析该专业构建与"校场联动、岗学结合"人才培养模式相适应的"1122"四阶段实践教学模式的具体做法,为高职院校相关专业的实践教学模式构建探索一种可以借鉴和参考的方法和路径。 展开更多
关键词 高职院校 高尔夫专业 实践教学模式 广州体育职业技术学院
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中美一流高职院校发展路径比较——以广州番禺职业技术学院与迈阿密戴德学院为例 被引量:2
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作者 闫利雅 《职业技术教育》 北大核心 2015年第4期24-29,共6页
从发展的战略决策、组织文化方面分析广州番禺职业技术学院和迈阿密戴德学院走向卓越的过程,发现有四个共同点:一是两国高职院校所肩负的社会职能是相同的,都具有缓解或"冷却"社会矛盾的作用,终极目的是构筑一个更为和谐、富... 从发展的战略决策、组织文化方面分析广州番禺职业技术学院和迈阿密戴德学院走向卓越的过程,发现有四个共同点:一是两国高职院校所肩负的社会职能是相同的,都具有缓解或"冷却"社会矛盾的作用,终极目的是构筑一个更为和谐、富有创造力和多元文化共处的社会;二是在院校发展过程中,存在阶段性发展目标,无论如何卓越的领导者都无法超越学校阶段性任务;三是有效的组织文化必须是当下的社会发展背景和学校所面临的内外部环境压力下组织成员的共同选择;四是院校发展的核心内容是围绕"数量"、"质量"和"效益"三个关键点,提高追随者和利益相关者的认同与参与程度。 展开更多
关键词 一流高职院校 发展路径 广州番禺职业技术学院 迈阿密戴德学院 战略决策 组织文化
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广州番禺职业技术学院艺术学院绘画作品选登
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作者 刘科江 《编辑之友》 CSSCI 北大核心 2019年第8期F0003-F0003,共1页
关键词 广州番禺职业技术学院 学院绘画
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广州工程技术职业学院艺术设计学院作品选——广州大学城手绘明信片
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作者 王勇 《教育与职业》 北大核心 2020年第20期I0008-I0008,共1页
关键词 艺术设计学院 广州大学城 明信片 技术职业学院 作品选
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广州番禺职业技术学院 基于大数据的职业院校顶岗实习教学质量评价与保障体系的构建与实践 被引量:1
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作者 李绍中 《中国职业技术教育》 北大核心 2022年第10期I0004-I0004,共1页
广州番禺职业技术学院针对顶岗实习教学质量评价与保障中存在的评价标准不明晰、方法不科学、过程管理和实时预警困难等主要问题,于2009起启动了对职业院校顶岗实习教学质量评价与保障体系的研究。一、举措针对顶岗实习教学质量评价中... 广州番禺职业技术学院针对顶岗实习教学质量评价与保障中存在的评价标准不明晰、方法不科学、过程管理和实时预警困难等主要问题,于2009起启动了对职业院校顶岗实习教学质量评价与保障体系的研究。一、举措针对顶岗实习教学质量评价中存在的问题,提出了“一指标、一方法、一系统、一平台”的顶岗实习教学质量评价和保障解决方案。 展开更多
关键词 顶岗实习教学 职业院校 大数据 质量评价 广州番禺职业技术学院 保障体系 实时预警 构建与实践
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加强顶层设计绘制一流高职教育“路线图”--广州番禺职业技术学院教学改革结硕果 被引量:1
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作者 李术蕊 高凌俊 李东生 《中国职业技术教育》 北大核心 2015年第7期11-17,共7页
今年9月,在教育部公布的2014年国家级教学成果奖获奖名单中,广州番禺职业技术学院勇创佳绩:《商科学生“实战型、体验式、网络化”技能与素质并进的课程创新与实践》《皮具行业创新型设计人才“三方融通,三品递进”培养模式的实践... 今年9月,在教育部公布的2014年国家级教学成果奖获奖名单中,广州番禺职业技术学院勇创佳绩:《商科学生“实战型、体验式、网络化”技能与素质并进的课程创新与实践》《皮具行业创新型设计人才“三方融通,三品递进”培养模式的实践》《基于能力核心和项目课程的计算机网络技术专业中高职衔接课程改革与实践》《基于文务教育与创新教育并举的“玩具机构设计与制作”课程改革与实践》 展开更多
关键词 番禺职业技术学院 高职教育 “路线图” 教学改革 顶层设计 广州 计算机网络技术专业 课程改革
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广州番禺职业技术学院
16
《高教探索》 CSSCI 北大核心 2010年第2期F0002-F0002,共1页
广州番禺职业技术学院(原名番禺理工学院、番禺职业技术学院)1993年筹建,1997年9月教育部正式批准备案,是全国首批、广州市属第一所公办全日制普通高等职业院校。学院2003年被广州市政府确定为市属高等职业教育龙头院校:2005年4月... 广州番禺职业技术学院(原名番禺理工学院、番禺职业技术学院)1993年筹建,1997年9月教育部正式批准备案,是全国首批、广州市属第一所公办全日制普通高等职业院校。学院2003年被广州市政府确定为市属高等职业教育龙头院校:2005年4月以“优秀”成绩通过教育部人才培养工作水平评估; 展开更多
关键词 番禺职业技术学院 广州 高等职业院校 人才培养工作 高等职业教育 理工学院 水平评估 教育部
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广州铁路职业技术学院:高职教师专业发展校本研训体系的研究与实践
17
《中国职业技术教育》 北大核心 2015年第9期I0022-I0023,共2页
一、成果实施背景 本成果针对高职师资“培养途径不足、培训经费偏少、培养成效偏低”的三大弱项.围绕高职教师“教学理念滞后、专业知识陈旧、实践能力偏弱、教科研水平偏低”四大突出问题。
关键词 高职师资 实践能力 教师专业发展 职业技术学院 校本研训 体系 铁路 广州
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广州番禺职业技术学院
18
《高教探索》 CSSCI 北大核心 2015年第9期F0002-F0002,共1页
广州番禺职业技术学院(原名番禺理工学院、番禺职业技术学院)1993年筹建,1997年9月敦育部正式批准备案,是全国首批、广州市属第一所公办全日制普通高等职业院校。2005年4月以“优秀”成绩通过教育部人才培养工作水平评估。
关键词 番禺职业技术学院 广州 人才培养工作水平评估 高等职业院校 理工学院 全日制 教育部 原名
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白云山下职教之星──记广州白云职业技术学院院长谢可滔
19
作者 罗来柏 黄建春 《职教论坛》 1999年第7期35-36,共2页
广州市青联和团市委联合举办的第六届广州杰出青年评选活动,于1999年4月23日揭晓,其中被评为“十佳”之一的谢可滔,自筹资金开办广东第一家民办高等职业技术学院……谢可滔,这个34年前出生在广州市白云区塘镇一家普通市民... 广州市青联和团市委联合举办的第六届广州杰出青年评选活动,于1999年4月23日揭晓,其中被评为“十佳”之一的谢可滔,自筹资金开办广东第一家民办高等职业技术学院……谢可滔,这个34年前出生在广州市白云区塘镇一家普通市民家庭的男孩。现为广州白云职业培训学... 展开更多
关键词 职业技术学院 白云山 学院院长 中等职业教育 民办教育 高等职业院校 办学理念 残疾人 广州 学校
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全国金融、财会类专业课程改革及专业建设培训班在广州番禺职业技术学院举行
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《会计之友》 北大核心 2011年第2期1-1,共1页
根据教育部高等教育司《关于备案并印发〈全国高职高专教育师资培训基地、教指委、示范性建设高等职业院校2010年度师资培训计划〉的通知》(教高司函[2010]63号)的要求,为充分发挥广州番禺职业技术学院作为国家示范性高等职业院校的... 根据教育部高等教育司《关于备案并印发〈全国高职高专教育师资培训基地、教指委、示范性建设高等职业院校2010年度师资培训计划〉的通知》(教高司函[2010]63号)的要求,为充分发挥广州番禺职业技术学院作为国家示范性高等职业院校的辐射带动作用,促进职业教育的快速健康发展,提高高等职业教育师资队伍整体水平, 展开更多
关键词 番禺职业技术学院 国家示范性高等职业院校 课程改革 广州 培训班 高等职业教育 金融 财会
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