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儿童信息获取行为模型研究
被引量：
6
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作者
陈珏静
《现代情报》
CSSCI
2014年第10期61-65,共5页
针对广州少年儿童图书馆6~12岁的儿童进行实证研究,探讨并构建儿童信息获取行为模型,模型将儿童信息需求类型、信息获取渠道、信息获取影响因素及其相互间的关系直观地展现了出来。希望家长及相关人员能够根据儿童群体的信息行为特点,...
针对广州少年儿童图书馆6~12岁的儿童进行实证研究,探讨并构建儿童信息获取行为模型,模型将儿童信息需求类型、信息获取渠道、信息获取影响因素及其相互间的关系直观地展现了出来。希望家长及相关人员能够根据儿童群体的信息行为特点,积极引导儿童以正确的方式获取信息,使儿童具备自主利用信息的能力。
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关键词
儿童
信息需求
信息获取行为
广州少年儿童图书馆
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下载PDF
职称材料
题名
儿童信息获取行为模型研究
被引量：
6
1
作者
陈珏静
机构
广东财经大学图书馆
出处
《现代情报》
CSSCI
2014年第10期61-65,共5页
文摘
针对广州少年儿童图书馆6~12岁的儿童进行实证研究,探讨并构建儿童信息获取行为模型,模型将儿童信息需求类型、信息获取渠道、信息获取影响因素及其相互间的关系直观地展现了出来。希望家长及相关人员能够根据儿童群体的信息行为特点,积极引导儿童以正确的方式获取信息,使儿童具备自主利用信息的能力。
关键词
儿童
信息需求
信息获取行为
广州少年儿童图书馆
Keywords
children information demand
information getting behavior
Guangzhou juvenile library
分类号
G258.7 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
儿童信息获取行为模型研究
陈珏静
《现代情报》
CSSCI
2014
6
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