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课程论视野中“广告学”专业课程体系建设路径探析 被引量:2
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作者 任健 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2011年第11期46-48,共3页
本文以教育学课程论的变迁为起点,分析了国内高校"广告学"专业课程建设所存在的问题。在此基础上,从开放、整合、全程等现代课程理念出发,对"广告学"专业课程体系建设路径进行多维度思考与设计。
关键词 现代课程 广告专业课程建设 路径
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