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“广东现代林业学堂”培训实践与探讨
被引量：
1
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作者
龙永彬
李秋明
《国家林业局管理干部学院学报》
2010年第2期22-26,共5页
教育培训成效的关键在于能否提高林业干部能力和素质。"广东现代林业学堂"实践和培训需求调研结果表明,办好"广东现代林业学堂"培训,必须以提高综合素质为根本,以提升干部能力素质为核心,增强学堂讲座内容的针对性...
教育培训成效的关键在于能否提高林业干部能力和素质。"广东现代林业学堂"实践和培训需求调研结果表明,办好"广东现代林业学堂"培训,必须以提高综合素质为根本,以提升干部能力素质为核心,增强学堂讲座内容的针对性和实效性,加强学堂管理,提高培训效果。
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关键词
广东现代林业学堂
培训需求
思路
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题名
“广东现代林业学堂”培训实践与探讨
被引量：
1
1
作者
龙永彬
李秋明
机构
广东省林业局
出处
《国家林业局管理干部学院学报》
2010年第2期22-26,共5页
文摘
教育培训成效的关键在于能否提高林业干部能力和素质。"广东现代林业学堂"实践和培训需求调研结果表明,办好"广东现代林业学堂"培训,必须以提高综合素质为根本,以提升干部能力素质为核心,增强学堂讲座内容的针对性和实效性,加强学堂管理,提高培训效果。
关键词
广东现代林业学堂
培训需求
思路
Keywords
Guangdong Modern Forestry Lectures
training requirements
ideas.
分类号
F326.2 [经济管理—产业经济]
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作者
出处
发文年
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1
“广东现代林业学堂”培训实践与探讨
龙永彬
李秋明
《国家林业局管理干部学院学报》
2010
1
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