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东北三省及江苏、广东教育学院(师大、培训中心)第32次协作会
1
《中小学教师培训》
北大核心
2008年第8期F0004-F0004,共1页
2008年7月26日在长春召开东北三省及江苏、广东教育学院协作会于2008年7月26日在长春市召开,吉林省教育学院主办。出席会议的有沈阳师范大学、辽宁省基础教育教研培训中心、黑龙江教育学院、江苏教育学院、广东教育学院和吉林省教育学院...
2008年7月26日在长春召开东北三省及江苏、广东教育学院协作会于2008年7月26日在长春市召开,吉林省教育学院主办。出席会议的有沈阳师范大学、辽宁省基础教育教研培训中心、黑龙江教育学院、江苏教育学院、广东教育学院和吉林省教育学院共60多名专家学者。
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关键词
广东教育学院
吉林省
教育
学院
东北三省
东三省
教育
部师范司
培训中心
江苏
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职称材料
广东教育学院简介
2
作者
张测云
《中学教师培训》
1990年第4期40-40,共1页
广东教育学院创办于一九五五年,原名广东教育行政学院,一九六○年改名为广东教育学院。现校址在广州市新港中路。该院除培训教育行政干部外,还培训普通中学主要学科及职业学校部分学科的教师。文化大革命期间,广东教育学院曾被撤销。一...
广东教育学院创办于一九五五年,原名广东教育行政学院,一九六○年改名为广东教育学院。现校址在广州市新港中路。该院除培训教育行政干部外,还培训普通中学主要学科及职业学校部分学科的教师。文化大革命期间,广东教育学院曾被撤销。一九七八年广东省委做出决定,复办广东教育学院。一九八一年,广东省人民政府批准学院建设的总体规划,教职工编制定为690人,在校学员及函授学员各2000人,建筑面积68000平方米。
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关键词
广东教育学院
函授学员
学院
建设
教育
行政
学院
九六
八年
主要学科
总体规划
行政干部
中国语言文学
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职称材料
苏、英、美中学数学的教学目的
3
作者
许鹏
林信思
《四川教育》
北大核心
1989年第6期44-45,共2页
不同的国家有不同的社会体制、有不同的经济发展特点,因而他们所需的人才也各有不同,反映到教学目的上也就各有特点。 1.苏联中学数学的教学目的:
关键词
中学数学
教学目的
经济发展特点
数学教学
数学思维能力
综合技术
教育
智力活动
广东教育学院
数学科学
文理科
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题名
东北三省及江苏、广东教育学院(师大、培训中心)第32次协作会
1
机构
吉林省教育学院
出处
《中小学教师培训》
北大核心
2008年第8期F0004-F0004,共1页
文摘
2008年7月26日在长春召开东北三省及江苏、广东教育学院协作会于2008年7月26日在长春市召开,吉林省教育学院主办。出席会议的有沈阳师范大学、辽宁省基础教育教研培训中心、黑龙江教育学院、江苏教育学院、广东教育学院和吉林省教育学院共60多名专家学者。
关键词
广东教育学院
吉林省
教育
学院
东北三省
东三省
教育
部师范司
培训中心
江苏
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
广东教育学院简介
2
作者
张测云
出处
《中学教师培训》
1990年第4期40-40,共1页
文摘
广东教育学院创办于一九五五年,原名广东教育行政学院,一九六○年改名为广东教育学院。现校址在广州市新港中路。该院除培训教育行政干部外,还培训普通中学主要学科及职业学校部分学科的教师。文化大革命期间,广东教育学院曾被撤销。一九七八年广东省委做出决定,复办广东教育学院。一九八一年,广东省人民政府批准学院建设的总体规划,教职工编制定为690人,在校学员及函授学员各2000人,建筑面积68000平方米。
关键词
广东教育学院
函授学员
学院
建设
教育
行政
学院
九六
八年
主要学科
总体规划
行政干部
中国语言文学
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
G635.12 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
苏、英、美中学数学的教学目的
3
作者
许鹏
林信思
出处
《四川教育》
北大核心
1989年第6期44-45,共2页
文摘
不同的国家有不同的社会体制、有不同的经济发展特点,因而他们所需的人才也各有不同,反映到教学目的上也就各有特点。 1.苏联中学数学的教学目的:
关键词
中学数学
教学目的
经济发展特点
数学教学
数学思维能力
综合技术
教育
智力活动
广东教育学院
数学科学
文理科
分类号
G527.71 [文化科学—教育技术学]
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题名
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出处
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1
东北三省及江苏、广东教育学院(师大、培训中心)第32次协作会
《中小学教师培训》
北大核心
2008
0
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职称材料
2
广东教育学院简介
张测云
《中学教师培训》
1990
0
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职称材料
3
苏、英、美中学数学的教学目的
许鹏
林信思
《四川教育》
北大核心
1989
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