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本真与情趣——生命美学视角下幼儿美术教育模式探析 被引量：2
1
作者 贾敏 《美术教育研究》 2024年第14期180-182,共3页
基于社会经济的不断发展和文化教育的进步,幼师在美术教育中应该关注教育模式的创新,通过多种教育活动促进幼儿的健康成长。生命美学以本真与情趣为核心视角,关注幼儿在美术教育中全面发展的需求,为美术教育提供新的理论指导。基于此,... 基于社会经济的不断发展和文化教育的进步,幼师在美术教育中应该关注教育模式的创新,通过多种教育活动促进幼儿的健康成长。生命美学以本真与情趣为核心视角,关注幼儿在美术教育中全面发展的需求,为美术教育提供新的理论指导。基于此,该文研究生命美学视角下的幼儿美术教育模式,以期更好地培养幼儿的审美情感与创造力,为幼儿美术教育注入新的动力。 展开更多
关键词 生命美学 幼儿美术教育 个体发展 情感体验
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传统皮影戏在幼儿美术教育中的应用 被引量：1
2
作者 孙建刚 柴洪 滕斌国 《美术教育研究》 2024年第7期60-62,共3页
传统皮影戏是中国文化遗产中独特的艺术形式,具有深厚的历史积淀。近年来,它在幼儿美术教育中的应用越来越受关注。该文从提高幼儿审美能力、培养幼儿创造力、激发幼儿情感表达以及促进幼儿社交互动等方面,探讨传统皮影戏在幼儿美术教... 传统皮影戏是中国文化遗产中独特的艺术形式,具有深厚的历史积淀。近年来,它在幼儿美术教育中的应用越来越受关注。该文从提高幼儿审美能力、培养幼儿创造力、激发幼儿情感表达以及促进幼儿社交互动等方面,探讨传统皮影戏在幼儿美术教育中的作用;同时,介绍如何合理运用传统皮影戏,结合幼儿的实际需求和特点进行教学设计,以促进幼儿的全面发展。 展开更多
关键词 传统皮影戏 幼儿美术教育 教育价值 教学应用
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幼儿美术教育中装饰画的色彩应用研究
3
作者 杨蜚声 《色彩》 2024年第6期163-165,共3页
装饰画作为一种集艺术性与实用性于一体的创作形式,以其独特的色彩运用和构图技巧,为幼儿美术教育提供了丰富的素材和灵感。本文将聚焦于“幼儿美术教育中装饰画的色彩应用研究”,旨在通过深入分析色彩在幼儿美术教育中的作用和装饰画... 装饰画作为一种集艺术性与实用性于一体的创作形式,以其独特的色彩运用和构图技巧,为幼儿美术教育提供了丰富的素材和灵感。本文将聚焦于“幼儿美术教育中装饰画的色彩应用研究”,旨在通过深入分析色彩在幼儿美术教育中的作用和装饰画中色彩的应用,提出幼儿美术教育中装饰画色彩应用的教学策略,以期为幼儿美术教育的创新与发展提供新的视角和思路。 展开更多
关键词 幼儿美术教育 色彩 装饰画
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基于色彩理论的幼儿美术教育策略研究
4
作者 胡志红 《色彩》 2024年第8期160-162,共3页
持续推进的素质教育对当前的基础教育提出了更高的培养标准,幼儿教育也要随之发生变化。要确保学生未来更好地成长成才,使其未来更好地融入社会,实现自我价值,推动社会建设和发展,就必须从小加强对个体的综合培养。美育是素质教育的一部... 持续推进的素质教育对当前的基础教育提出了更高的培养标准,幼儿教育也要随之发生变化。要确保学生未来更好地成长成才,使其未来更好地融入社会,实现自我价值,推动社会建设和发展,就必须从小加强对个体的综合培养。美育是素质教育的一部分,在培养个体的审美意识、思维能力、想象力创造力等方面作用显著,更能够助力个体人格健全、养成乐观积极的性格与心态。色彩教学是美育的一部分,又与心理学紧密相关。因此,本文以提升幼儿阶段的美术教育效果为导向,探讨了基于色彩理论的幼儿美术教育策略的创新,旨在为相关幼教工作者提供一定的参考。 展开更多
关键词 幼儿美术教育 色彩理论 教育策略
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探究式学习在幼儿美术教育中的应用
5
作者 续珊 《美术教育研究》 2024年第24期183-185,共3页
在新的教育环境下,幼儿美术教育模式需要变革,以适应21世纪技能培养的需求。探究式学习作为一种强调学生主动探索、解决问题和培养批判性思维的教学方法,在幼儿美术教育中的应用具有积极的现实意义和实践价值。教师应探讨探究式学习在... 在新的教育环境下,幼儿美术教育模式需要变革,以适应21世纪技能培养的需求。探究式学习作为一种强调学生主动探索、解决问题和培养批判性思维的教学方法,在幼儿美术教育中的应用具有积极的现实意义和实践价值。教师应探讨探究式学习在幼儿美术教育中的应用价值与实践路径。 展开更多
关键词 探究式学习 幼儿美术教育 自主探索 跨领域整合 家园共育
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幼儿美术教育应注重孩子创造力的发展 被引量：6
6
作者 朱婷 《艺术评鉴》 2019年第22期132-133,共2页
当下,幼儿美术培训机构众多,但受经济利益驱动,其教学多违背幼儿的发展与学习规律,也不注重孩子创造力的发展。其实,创造力在现代人的发展中十分重要,创造力的培养应从幼儿开始。作者分析了幼儿美术学习能有效发展孩子创造力的原因,并... 当下,幼儿美术培训机构众多,但受经济利益驱动,其教学多违背幼儿的发展与学习规律,也不注重孩子创造力的发展。其实,创造力在现代人的发展中十分重要,创造力的培养应从幼儿开始。作者分析了幼儿美术学习能有效发展孩子创造力的原因,并对幼儿美术教育提出一些实施建议。 展开更多
关键词 幼儿美术教育 创造力
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论农村及偏远地区幼儿美术教育的误区 被引量：2
7
作者 王娜 《美术教育研究》 2012年第22期147-147,共1页
在素质教育中美术教育发挥着重要的作用,不仅能够陶冶学生的情操使学生树立健全的人格,还能够激发学生的创新思维,培养学生的创新意识,因此美术教育得到了普遍的发展。在农村及偏远地区,家长同样不希望自己的孩子输在起跑线上,对于幼儿... 在素质教育中美术教育发挥着重要的作用,不仅能够陶冶学生的情操使学生树立健全的人格,还能够激发学生的创新思维,培养学生的创新意识,因此美术教育得到了普遍的发展。在农村及偏远地区,家长同样不希望自己的孩子输在起跑线上,对于幼儿美术教育也相当支持,但由于经济水平有限、师资力量不足等因素,农村及偏远地区幼儿美术教育存在一些误区,影响着幼儿美术教育的科学发展。在此,文章将深入分析农村及偏远地区幼儿美术教育存在的误区,以便于政府及社会人士为这些地区的幼儿美术教育提出相应的解决措施。 展开更多
关键词 幼儿美术教育 农村及偏远地区 误区
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现象学视野下幼儿美术教育体验式教学模式的研究 被引量：1
8
作者 李红艳 《美术教育研究》 2019年第2期136-137,共2页
现象学视野下幼儿美术教育体验式教学模式的研究是以现象学哲学为基础进行的幼儿美术教育认识和实践的应用研究。该文分析现象学相关的国内外研究现状,基于现象学的视角剖析幼儿美术教育体验式教学模式的内涵,探讨其研究价值和意义。
关键词 现象学 幼儿美术教育 体验式教学 价值
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探析主体社会性感受的重要形式——浅谈幼儿美术教育 被引量：2
9
作者 汪仁军 《美术教育研究》 2013年第18期42-44,共3页
幼儿美术教育的作用,不仅仅以幼儿的美术作品效果体现,更多的是在美术实践过程中给幼儿带来有着社会性意义的体验和感受,以利于幼儿成长为适应社会的人。
关键词 幼儿美术教育社会性感受人格
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托起明天的太阳——幼儿美术教育论
10
作者 万志全 《艺海》 2007年第1期107-108,共2页
　　日前,对幼儿美术教育的学术探讨正在起步,但是这方面的文章数量有限、论述面较窄,思想观点比较有创见的有宋明贵的<幼儿美术教育教学谈>、孙晓燕的<和家长谈谈幼儿美术教育>、李群英的<同家长谈谈幼儿美术教育>... 　　日前,对幼儿美术教育的学术探讨正在起步,但是这方面的文章数量有限、论述面较窄,思想观点比较有创见的有宋明贵的<幼儿美术教育教学谈>、孙晓燕的<和家长谈谈幼儿美术教育>、李群英的<同家长谈谈幼儿美术教育>、邓海霞的<幼儿美术教育新探>、张莹的<给孩子一片自由的天空:幼儿美术教学漫谈>、雷庆娇的<想象、创造:新时期幼儿美术教育的策略>、翟丽的<浅谈新时期的幼儿美术教育>、尤跃武的<对幼儿美术教育的几点思考>等,它们探讨了幼儿美术教育的本质、现状、指导理论与操作实践等.…… 展开更多
关键词 幼儿美术教育 兴趣 个性心理特征 幼儿教育 美术活动 恒星 太阳
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幼儿美术教育对儿童全面发展的作用 被引量：7
11
作者 陈佳琦 《美术大观》 2011年第2期171-171,共1页
幼儿美术教育是素质教育的一部分,但不是艺术精英教育。教师应更多地从孩子的兴趣出发,在轻松愉快的教育中发展孩子的天性和创造力。在幼儿时期为儿童未来智力、道德、美育的全面发展奠定基础。儿童美术教育,在整个教育体系中,具有任何... 幼儿美术教育是素质教育的一部分,但不是艺术精英教育。教师应更多地从孩子的兴趣出发,在轻松愉快的教育中发展孩子的天性和创造力。在幼儿时期为儿童未来智力、道德、美育的全面发展奠定基础。儿童美术教育,在整个教育体系中,具有任何其他活动不能替代的重要意义。 展开更多
关键词 幼儿美术教育 儿童美术教育 全面发展 素质教育 精英教育 幼儿时期 教育体系 创造力
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“双师同堂”在应用型本科高校学前教育专业教学的实践构建路径——以《幼儿美术教育与活动指导》课程为例 被引量：5
12
作者 张敏杰 吴锐 《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》 2019年第5期109-111,共3页
“双师同堂”能够有效整合教育资源,是探索“高校-学校”协作培养创新人才的重要路径。学前教育深化改革是高等教育发展的重要内容,“双师同堂”能够为高校培养高素质、应用型学前教育人才,适应学前教育事业的发展提供新思路。基于滁州... “双师同堂”能够有效整合教育资源,是探索“高校-学校”协作培养创新人才的重要路径。学前教育深化改革是高等教育发展的重要内容,“双师同堂”能够为高校培养高素质、应用型学前教育人才,适应学前教育事业的发展提供新思路。基于滁州学院学前教育专业《幼儿美术教育与活动指导》课程“双师同堂”教学的实践,提出了“双师同堂”在学前教育专业教学的实践构建路径。 展开更多
关键词 应用型本科高校 学前教育专业 幼儿美术教育
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幼儿美术教育生活化模式探究 被引量：5
13
作者 崔贺 《美术教育研究》 2016年第24期161-161,163,共2页
幼儿教育是教育的重要组成部分,在教育体系中具有重要的地位。幼儿教育可以提升幼儿的心理素质、智力、情感因素等多个方面,促进幼儿全面发展,为幼儿成长打下良好的基础。因此,文章从幼儿美术生活化教学的内涵出发,阐述了幼儿美术生活... 幼儿教育是教育的重要组成部分,在教育体系中具有重要的地位。幼儿教育可以提升幼儿的心理素质、智力、情感因素等多个方面,促进幼儿全面发展,为幼儿成长打下良好的基础。因此,文章从幼儿美术生活化教学的内涵出发,阐述了幼儿美术生活化教学的意义和展开措施,期望能够更好地促进幼儿成长和发展。 展开更多
关键词 幼儿美术教育 生活化 教育模式
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幼儿美术教育中几个问题的探索 被引量：3
14
作者 辛岩 《美术教育研究》 2016年第2期146-147,共2页
艺术创造性对于幼儿来说十分重要,儿童需要通过艺术创作展现自信和创造力。幼儿美术创作必须根据幼儿的特征和美术创作准则科学地进行。幼儿美术教师不能将像不像、整齐不整齐作为评价标准,否则会抑制幼儿的创造力、想象力、自信心,而... 艺术创造性对于幼儿来说十分重要,儿童需要通过艺术创作展现自信和创造力。幼儿美术创作必须根据幼儿的特征和美术创作准则科学地进行。幼儿美术教师不能将像不像、整齐不整齐作为评价标准,否则会抑制幼儿的创造力、想象力、自信心,而应把创造力的培养贯穿于整个教学过程,以实现幼儿美术教学目标。 展开更多
关键词 幼儿美术教育 想象力 表现 观察 教学法
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让幼儿美术教育充满乐趣 被引量：3
15
作者 朱彦丽 《美术教育研究》 2015年第16期144-144,共1页
长期以来,美术教育被认为是开发人体潜能、构建抽象思维的重要途径。作为素质教育的重要组成部分,幼儿美术教育也受到了越来越多的关注。但是值得注意的是,幼儿美术教育与其他年龄段的美术教育有着很大的不同,幼儿极富想象力和创造力,... 长期以来,美术教育被认为是开发人体潜能、构建抽象思维的重要途径。作为素质教育的重要组成部分,幼儿美术教育也受到了越来越多的关注。但是值得注意的是,幼儿美术教育与其他年龄段的美术教育有着很大的不同,幼儿极富想象力和创造力,他们画出的东西一般很难让人直观地看出其真正想表达什么。只有在幼儿美术教育中对幼儿不断鼓励,站在幼儿角度思考,才能让幼儿美术教育充满乐趣,提升幼儿的学习兴趣与学习积极性。文章主要探讨如何让幼儿美术教育充满乐趣。 展开更多
关键词 幼儿美术教育 乐趣 措施
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让幼儿在色彩中成长——浅谈幼儿美术教育 被引量：3
16
作者 吴佳倩 《教师》 2012年第20期98-98,共1页
社会和经济不断发展，幼儿作为民族的未来和希望，其教育工作不容忽视。幼儿美术教育在幼儿的艺术素质培养中占有很重要的地位。本文中，笔者通过分析幼儿美术教育现状，并根据自己的实际工作经验，对美术教育提出几点建议。
关键词 幼儿美术教育 现状 建议
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浅谈幼儿美术教育对幼儿发展的重要性 被引量：3
17
作者 丁琪 《美术教育研究》 2016年第14期168-168,共1页
幼儿美术教育是集学前教育专业理论和实践于一体的一门重要的专业课,也是一门对幼儿的身心发展有帮助的必修课。幼儿美术教育的宗旨是让幼儿通过美术学习培养正确的人生观、审美观,同时帮助幼儿在日常生活中运用美术技能解决一定的实际... 幼儿美术教育是集学前教育专业理论和实践于一体的一门重要的专业课,也是一门对幼儿的身心发展有帮助的必修课。幼儿美术教育的宗旨是让幼儿通过美术学习培养正确的人生观、审美观,同时帮助幼儿在日常生活中运用美术技能解决一定的实际问题,幼儿美术教育对幼儿的发展有着重要的影响。 展开更多
关键词 幼儿美术教育 美术活动 创造性
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幼儿美术教育的价值取向与实施策略 被引量：3
18
作者 张渝 《美术教育研究》 2016年第24期166-166,共1页
幼儿美术教育是当前幼儿教育的重要组成部分,日益受到社会的关注。为了更好地促进幼儿获得积极情感与体验感受,一些幼儿园教师提出要创新美术教育的价值取向,排除当前教育功利化的影响,革新幼儿美术教育的内容和评价方式,营造良好的幼... 幼儿美术教育是当前幼儿教育的重要组成部分,日益受到社会的关注。为了更好地促进幼儿获得积极情感与体验感受,一些幼儿园教师提出要创新美术教育的价值取向,排除当前教育功利化的影响,革新幼儿美术教育的内容和评价方式,营造良好的幼儿教育环境,提高幼儿的美术鉴赏水平,促进其审美意识的发展。 展开更多
关键词 幼儿美术教育 幼儿园教育 价值取向
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创造性思维对幼儿美术教育的促进作用研究 被引量：8
19
作者 朱慧 《艺术科技》 2015年第12期284-284,290,291,共3页
随着我国经济的快速发展,人们的生活水平和生活质量不断地提高,幼儿教育慢慢成为国家和人民关注的重点,为孩子的未来打下良好的基础就是幼儿阶段教育的初衷,幼儿时期的美术教育能激发幼儿自身的情感,培养幼儿创造性的思维,同时让创造性... 随着我国经济的快速发展,人们的生活水平和生活质量不断地提高,幼儿教育慢慢成为国家和人民关注的重点,为孩子的未来打下良好的基础就是幼儿阶段教育的初衷,幼儿时期的美术教育能激发幼儿自身的情感,培养幼儿创造性的思维,同时让创造性的思维反作用于幼儿美术教育。要培养孩子的想象力和创造力,弘扬人才强国的发展主旋律,从幼儿阶段的教育抓起,培养时代发展的创造性的人才。 展开更多
关键词 创造性思维 幼儿美术教育 培养 引导
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对中国幼儿美术教育现状的思考与建议 被引量：18
20
作者 易妮娜 《美术教育研究》 2015年第12期165-165,共1页
美术教育是审美教育中的一个重要组成部分。幼儿美术教育对一个人的绘画技能起着启蒙作用,对幼儿自身发展及其形成完整、健康的人格发挥着重要作用。在具体的幼儿美术教学中,应该把握美术教育的核心,即培养幼儿的艺术思维能力;应该把握... 美术教育是审美教育中的一个重要组成部分。幼儿美术教育对一个人的绘画技能起着启蒙作用,对幼儿自身发展及其形成完整、健康的人格发挥着重要作用。在具体的幼儿美术教学中,应该把握美术教育的核心,即培养幼儿的艺术思维能力;应该把握美术教育的根本目的,即培养幼儿的创新能力。文章从一线教学实践经验出发,分析中国幼儿美术教育的现状,对比国内外的教育模式,发现了一些中国幼儿美术教育中存在的问题,并探讨解决问题的方法。 展开更多
关键词 幼儿美术教育 现状 思考 建议
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