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乡村幼儿教师职前艺术素养与幼儿综合素质发展的关联性探究
1
作者
高荣
《村委主任》
2025年第1期211-213,共3页
文章探讨了乡村幼儿教师职前艺术素养与幼儿综合素质发展之间的紧密关联性。在乡村教育振兴战略的背景下,幼儿教育在乡村发展中扮演着关键角色,幼儿教师的艺术素养对幼儿的全面成长和发展具有重要影响。文章首先介绍了乡村幼儿教师的使...
文章探讨了乡村幼儿教师职前艺术素养与幼儿综合素质发展之间的紧密关联性。在乡村教育振兴战略的背景下,幼儿教育在乡村发展中扮演着关键角色,幼儿教师的艺术素养对幼儿的全面成长和发展具有重要影响。文章首先介绍了乡村幼儿教师的使命和责任,强调了他们不仅是知识的传授者,还是幼儿综合素质发展的引导者,接着通过分析幼儿教育现状阐明在乡村教育环境中提高教师的艺术素养的迫切性。其次,文章探讨了职前培养课程与模式的构建,强调了创新培养方法和实践活动的重要性以满足乡村儿童的需求。最后,文章强调了乡村幼儿教师的关键作用,通过提高教师的艺术素养可以更好地实现乡村儿童的全面成长,为乡村教育振兴事业贡献力量。
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关键词
乡村
幼儿
教师
职前艺术素养
幼儿综合素质发展
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题名
乡村幼儿教师职前艺术素养与幼儿综合素质发展的关联性探究
1
作者
高荣
机构
宝鸡职业技术学院
出处
《村委主任》
2025年第1期211-213,共3页
基金
陕西省职业职业技术教育学会2023年度职业教育研究课题“新时期乡村幼儿教师艺术素养的职前培养研究”(课题编号:2023SZX091)。
文摘
文章探讨了乡村幼儿教师职前艺术素养与幼儿综合素质发展之间的紧密关联性。在乡村教育振兴战略的背景下,幼儿教育在乡村发展中扮演着关键角色,幼儿教师的艺术素养对幼儿的全面成长和发展具有重要影响。文章首先介绍了乡村幼儿教师的使命和责任,强调了他们不仅是知识的传授者,还是幼儿综合素质发展的引导者,接着通过分析幼儿教育现状阐明在乡村教育环境中提高教师的艺术素养的迫切性。其次,文章探讨了职前培养课程与模式的构建,强调了创新培养方法和实践活动的重要性以满足乡村儿童的需求。最后,文章强调了乡村幼儿教师的关键作用,通过提高教师的艺术素养可以更好地实现乡村儿童的全面成长,为乡村教育振兴事业贡献力量。
关键词
乡村
幼儿
教师
职前艺术素养
幼儿综合素质发展
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
乡村幼儿教师职前艺术素养与幼儿综合素质发展的关联性探究
高荣
《村委主任》
2025
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