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题名采茶小游戏在幼儿学前教育中的运用
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作者
刘姗姗
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机构
邢台广播电视大学
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出处
《福建茶叶》
2018年第12期182-182,183,共2页
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文摘
结合幼儿学前教育实际看,其教学效果在教学方法与理念等因素影响下,存在诸多难题。结合采茶小游戏的艺术特色和人文内涵看,合理对其进行改造,并且充分注重精神上的挖掘与感知,将让幼儿感受其中乐趣的同时,形成必要的参与积极性和认可度。本文拟从采茶小游戏的文化内涵与独特性分析入手,结合当前幼儿学前教育活动的问题不足分析,通过融入幼儿学前教育活动的创新诉求,结合在幼儿学前教育中采茶小游戏的运用可行性分析,进而探究幼儿学前教育中采茶小游戏的具体运用机制。
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关键词
采茶小游戏
幼儿学前教育
运用价值
趣味性
价值性
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分类号
G613.7
[文化科学—学前教育学]
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题名茶文化视野下学前教育中的游戏课程开展分析
被引量：4
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作者
何亦淑
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机构
信阳职业技术学院
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出处
《福建茶叶》
2021年第1期134-136,共3页
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文摘
我国茶文化中能展示出中国传统精神的魅力,可以说解读茶文化,便是深度了解中国传统思想发展历史的过程,在此视野下,进行教育教学,能促进学生以更好的路径去了解传统文化,由此提升教育课程开展成效。本文基于茶文化视野,对学前教育领域进行分析,以游戏课程作为讨论对象,探究茶文化视野下的学前教育行业应如何开展游戏课程,茶文化又将对课程开展有着怎样影响。借由茶文化视野,学前教育可将其游戏课程更好开展,在满足幼儿需求同时,将茶文化中的淡雅品性、心境观念传递给幼儿学生,促进学生未来能以茶文化精神作为发展导向,提升综合素养。
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关键词
茶文化
幼儿学前教育
课程开展
游戏活动
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分类号
G613.7
[文化科学—学前教育学]
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题名虐童案背后的反思：我国学前教育的危机与对策
被引量：6
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作者
雒春生
苏欣
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机构
江苏师范大学哲学与公共管理学院
中国矿业大学徐海学院
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出处
《当代教育论坛》
北大核心
2018年第1期48-54,共7页
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文摘
"携程亲子园"以及北京"红黄蓝"幼儿园虐童事件的发生,再一次引发全社会对于幼儿安全教育的关注。幼儿之事无小事,尤其是幼儿自身安全面临严重威胁的时候,不管是社会还是政府都应该竭尽全力对他们进行保护。虐童案的发生,根本原因还是由于幼儿教师数量的偏少、质量偏低以及公办幼儿园数量的严重缺口。持续不断地虐童事件再次曝光于社会公众面前,也从侧面反映了幼儿保护政策、预防措施不到位。政府应该加大公办幼儿园的建设力度并积极鼓励非师范本科以上毕业生投入到幼儿教育的事业,同时从法律法规制定、监督体制完善、管理者技能培训等多方面入手,唯有此才可能防止"虐童案"悲剧的再次发生。
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关键词
虐童案学前教育:公办幼儿园
监督体制
非师范生
危机
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Keywords
child abuse cases, pre-school education, public kindergartens, supervision system,Non-teachermajor students, crisis
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分类号
G619.2
[文化科学—学前教育学]
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