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情与理的交织──“色彩归纳写生”思维和训练方法刍议
被引量：
1
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作者
安佳
《艺术设计研究》
1999年第2期33-35,共3页
关键词
训练方法
情与理
艺术设计
写实性
平面化效果
平面
性
自然形态
思维方式
写生变
化
表现形式
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题名
情与理的交织──“色彩归纳写生”思维和训练方法刍议
被引量：
1
1
作者
安佳
机构
北京服装学院工艺美术系
出处
《艺术设计研究》
1999年第2期33-35,共3页
关键词
训练方法
情与理
艺术设计
写实性
平面化效果
平面
性
自然形态
思维方式
写生变
化
表现形式
分类号
J20-02 [艺术—美术]
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作者
出处
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1
情与理的交织──“色彩归纳写生”思维和训练方法刍议
安佳
《艺术设计研究》
1999
1
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