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生态学视域下增强专业群适应性探析
被引量:
3
1
作者
郭高萍
王志明
《教育与职业》
北大核心
2022年第17期48-54,共7页
高水平专业群建设是推动职业教育高质量发展的关键点,增强专业群适应性是增强职业教育适应性的重要内容。文章从生态学视角解读专业群及其适应性的内涵,从战略谋划、结构变革、制度供给和治理模式等方面分析专业群适应性建设的现实困境...
高水平专业群建设是推动职业教育高质量发展的关键点,增强专业群适应性是增强职业教育适应性的重要内容。文章从生态学视角解读专业群及其适应性的内涵,从战略谋划、结构变革、制度供给和治理模式等方面分析专业群适应性建设的现实困境,运用系统性思维、平衡性思维、价值性思维等生态思维去探析增强专业群适应性的路径。专业群要坚持开放共享、竞合共生、协同共赢,在服务国家经济与社会发展的战略需求、服务职业教育现代化建设的客观要求、服务师生成长与自我实现的价值诉求中增强适应性。
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关键词
专业群适应
性
生态学
系统
性
思维
平衡性思维
价值
性
思维
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职称材料
法律思维在现代企业管理中的应用
被引量:
1
2
作者
夏露
《商业时代》
北大核心
2009年第15期47-48,共2页
本文阐述了法律思维的内涵,分析了法律思维对现代企业管理的借鉴意义,并探讨了法律思维在现代企业管理中的应用,包括规则性思维下恪守规范、平衡性思维下倡导平等、程序性思维下维护秩序、基准性思维下果断决策。
关键词
法律
思维
现代企业管理
规则
性
思维
平衡性思维
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职称材料
题名
生态学视域下增强专业群适应性探析
被引量:
3
1
作者
郭高萍
王志明
机构
东莞职业技术学院
东莞职业技术学院教务处
出处
《教育与职业》
北大核心
2022年第17期48-54,共7页
基金
广东省2021年度教育教学科学规划课题(教育综合改革专项)“适应区域产业链发展的高水平专业群建构与实践”的阶段性研究成果。(项目编号:2021JKZG032)。
文摘
高水平专业群建设是推动职业教育高质量发展的关键点,增强专业群适应性是增强职业教育适应性的重要内容。文章从生态学视角解读专业群及其适应性的内涵,从战略谋划、结构变革、制度供给和治理模式等方面分析专业群适应性建设的现实困境,运用系统性思维、平衡性思维、价值性思维等生态思维去探析增强专业群适应性的路径。专业群要坚持开放共享、竞合共生、协同共赢,在服务国家经济与社会发展的战略需求、服务职业教育现代化建设的客观要求、服务师生成长与自我实现的价值诉求中增强适应性。
关键词
专业群适应
性
生态学
系统
性
思维
平衡性思维
价值
性
思维
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
法律思维在现代企业管理中的应用
被引量:
1
2
作者
夏露
机构
湖北工业大学管理学院
出处
《商业时代》
北大核心
2009年第15期47-48,共2页
文摘
本文阐述了法律思维的内涵,分析了法律思维对现代企业管理的借鉴意义,并探讨了法律思维在现代企业管理中的应用,包括规则性思维下恪守规范、平衡性思维下倡导平等、程序性思维下维护秩序、基准性思维下果断决策。
关键词
法律
思维
现代企业管理
规则
性
思维
平衡性思维
分类号
F270 [经济管理—企业管理]
D90 [政治法律—法学理论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
生态学视域下增强专业群适应性探析
郭高萍
王志明
《教育与职业》
北大核心
2022
3
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职称材料
2
法律思维在现代企业管理中的应用
夏露
《商业时代》
北大核心
2009
1
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职称材料
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