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由一道化学竞赛题引发的质疑和思考 被引量:3
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作者 叶书林 洪赛君 《化学教学》 CAS 北大核心 2014年第12期85-86,共2页
基于对2007年浙江省高中化学竞赛14题D选项科学性的质疑,采用数学方法进行了证伪,提出教师教学过程中不仅需要关注学生的认知水平、传授知识的科学性,更应自觉养成积极反思的科学素养。
关键词 化学竞赛 试题 平衡体积分数 质疑
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