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陕西省人口、耕地与粮食系统互动平衡研究被引量：1: 1; 作者杜忠潮车自力《水土保持通报》 CSCD 北大核心 2002年第6期32-36,共5页; 基于陕西省人口、耕地与粮食系统现状的分析,采用Logistic曲线预测未来10a该省人口、耕地资源、粮食诸因子的变化趋势,测算出不同人均粮食消费水平下的人口承载量。并分析了系统不平衡的原由及存在的问题,提出了对策性战略措施。; 关键词陕西人口耕地粮食系统互动平衡 Logistic曲线对策; 在线阅读下载PDF 职称材料

论对话交际中的互动平衡原则——以“谢谢”的言语行为功能演化为例被引量：4: 2; 作者李宇凤《汉语学报》 CSSCI 北大核心 2023年第3期63-74,共12页; 礼貌用语“谢谢”类表达从致歉/婉拒发展为致谢、终结话轮,甚至抵触性的言语行为回应,体现出人们对话交际中普遍遵循的互动平衡原则。交际者将言语表达作为一种社会互动行为,与物质世界的现实行为同等看待。言语行为具备建构现实世界的... 展开更多; 关键词对话互动平衡原则 “谢谢” 言语行为功能演化发展; 在线阅读下载PDF 职称材料

5G智媒时代下亲子互动平衡车的设计研究被引量：3: 3; 作者李翠玉谷海燕李若璐《包装工程》 CAS 北大核心 2022年第16期109-115,共7页; 目的为满足景区游客轻松游玩的实际需求,以平衡车的基本造型为基础,研究适合在景区内供亲子互动游玩使用的代步工具。方法在5G智媒技术背景下,选用AHP(层次分析法)和FBS(功能-行为-结构)相结合的方法进行亲子互动平衡车创新设计研究... 展开更多; 关键词工业设计亲子互动平衡车 AHP FBS模型景区共享; 在线阅读下载PDF 职称材料

华南理工大学建筑教育发展历程回顾被引量：11: 4; 作者何镜堂黄骏刘宇波《南方建筑》 2010年第4期68-71,共4页; 本文回顾了华南理工大学建筑教育的发展历程,概括了其秉持现代主义建筑教育的基本方向、突出建筑与特定地域环境相适应的建筑教育理念、强调建筑教育与建筑科研及设计实践的融合互动三个方面的主要特点。; 关键词华南理工大学建筑教育现代主义地域性平衡互动; 在线阅读下载PDF 职称材料

法律与政治:共生中的超越和博弈被引量：20: 5; 作者周祖成《现代法学》 CSSCI 北大核心 2012年第6期56-63,共8页; 法律与政治具有共生性,共同服务于社会目标与价值。虽然在形式上法律表现为政治的产物,依凭政治权力和政治组织而存在,但法律与政治是基于社会结构内在需要的不同而存在,具有基于社会结构的差异性和独立性。由于形式上的结合,人们往往... 展开更多; 关键词法律政治社会权利保障平衡互动; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名陕西省人口、耕地与粮食系统互动平衡研究被引量：1: 1; 作者杜忠潮车自力; 机构咸阳师范学院地理科学系; 出处《水土保持通报》 CSCD 北大核心 2002年第6期32-36,共5页; 基金陕西省教育厅自然科学资助项目(99JK128); 文摘基于陕西省人口、耕地与粮食系统现状的分析,采用Logistic曲线预测未来10a该省人口、耕地资源、粮食诸因子的变化趋势,测算出不同人均粮食消费水平下的人口承载量。并分析了系统不平衡的原由及存在的问题,提出了对策性战略措施。; 关键词陕西人口耕地粮食系统互动平衡 Logistic曲线对策; Keywords population cultivated land grain Logistic's curve tendency countermeasure; 分类号 F32 [经济管理—产业经济]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名论对话交际中的互动平衡原则——以“谢谢”的言语行为功能演化为例被引量：4: 2; 作者李宇凤; 机构四川大学文学与新闻学院/四川大学国家语言文字推广基地; 出处《汉语学报》 CSSCI 北大核心 2023年第3期63-74,共12页; 基金四川大学文学与新闻学院2022年度自设项目“中华文化传承与全球传播数字融合实验室专项”资助。; 文摘礼貌用语“谢谢”类表达从致歉/婉拒发展为致谢、终结话轮,甚至抵触性的言语行为回应,体现出人们对话交际中普遍遵循的互动平衡原则。交际者将言语表达作为一种社会互动行为,与物质世界的现实行为同等看待。言语行为具备建构现实世界的价值,正如言语本质上具备人际关系功能。我们用言语施予某种恩惠或补偿某种损失,与现实世界的物质交换相当并相互作用,取得的是现实意义上的互动平衡。我们用物质感谢或言语“谢谢”承认对方的付出或自己的亏欠,补偿对方的损失,也用“谢谢”对抗对方的实际/心理伤害,补偿自己的损失。“言语(表达)—物质(现实)”在对话交际中相互作用,适应不同语境条件取得动态平衡,即“互动平衡原则”。“谢谢”根据其所处的互动环境条件(对话的当面性、平衡对象的特点、损益的性质/大小等)的差异,采用不同的表达形式平衡不同的“言语—物质”互动,实现为不同的言语行为功能。; 关键词对话互动平衡原则 “谢谢” 言语行为功能演化发展; Keywords dialogue the interactive balance principle ierie illocutionary function evolution; 分类号 H146 [语言文字—汉语]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名5G智媒时代下亲子互动平衡车的设计研究被引量：3: 3; 作者李翠玉谷海燕李若璐; 机构湖北工业大学华中科技大学; 出处《包装工程》 CAS 北大核心 2022年第16期109-115,共7页; 基金教育部人文社科研究项目(18YJC760147)。; 文摘目的为满足景区游客轻松游玩的实际需求,以平衡车的基本造型为基础,研究适合在景区内供亲子互动游玩使用的代步工具。方法在5G智媒技术背景下,选用AHP(层次分析法)和FBS(功能-行为-结构)相结合的方法进行亲子互动平衡车创新设计研究。通过调查问卷整理得出用户的实际诉求,通过AHP方法对用户的具体需求进行赋值计算并排序。在方案选择上,将权重排序结果引入FBS模型,将计算分析出的用户需求要素输出为具体的产品设计需求,孵化出景区共享使用的亲子互动平衡车在功能、结构方面的创新设计及用户APP界面设计。结论 AHP和FBS相结合的方法具有可行性,可为相关亲子互动类产品的开发提供参考。; 关键词工业设计亲子互动平衡车 AHP FBS模型景区共享; Keywords industrial design parent-child interaction balance car AHP FBS model scenic spot sharing; 分类号 TB472 [一般工业技术—工业设计]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名华南理工大学建筑教育发展历程回顾被引量：11: 4; 作者何镜堂黄骏刘宇波; 机构中国工程院华南理工大学建筑学院华南理工大学建筑学院; 出处《南方建筑》 2010年第4期68-71,共4页; 文摘本文回顾了华南理工大学建筑教育的发展历程,概括了其秉持现代主义建筑教育的基本方向、突出建筑与特定地域环境相适应的建筑教育理念、强调建筑教育与建筑科研及设计实践的融合互动三个方面的主要特点。; 关键词华南理工大学建筑教育现代主义地域性平衡互动; Keywords South China University of Technology architectural education modernism regional feature balance and interaction; 分类号 TU [建筑科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名法律与政治:共生中的超越和博弈被引量：20: 5; 作者周祖成; 机构西南政法大学; 出处《现代法学》 CSSCI 北大核心 2012年第6期56-63,共8页; 基金国家社会科学基金重点项目"马克思主义法学理论中国化时代化大众化研究"(10AFX001); 文摘法律与政治具有共生性,共同服务于社会目标与价值。虽然在形式上法律表现为政治的产物,依凭政治权力和政治组织而存在,但法律与政治是基于社会结构内在需要的不同而存在,具有基于社会结构的差异性和独立性。由于形式上的结合,人们往往把法律混同于政治,导引出法律的非结构性作用,变异为外在的政治工具;也正因为存在基于社会结构的实质性差异,法律才可以与政治适度分离并超越政治。但其过程充满以社会事件形式表现出来的冲突和博弈,通过这些冲突性社会事件,法律日渐进化为国家和社会之间的平衡互动性制度机制,在实现国家治理的同时能够成为公民维护自身利益的制度依靠。; 关键词法律政治社会权利保障平衡互动; Keywords law politics society protection of rights balance and interaction; 分类号 DF0-05 [政治法律—法学理论]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	陕西省人口、耕地与粮食系统互动平衡研究	杜忠潮车自力	《水土保持通报》 CSCD 北大核心	2002	1	在线阅读下载PDF 职称材料
2	论对话交际中的互动平衡原则——以“谢谢”的言语行为功能演化为例	李宇凤	《汉语学报》 CSSCI 北大核心	2023	4	在线阅读下载PDF 职称材料
3	5G智媒时代下亲子互动平衡车的设计研究	李翠玉谷海燕李若璐	《包装工程》 CAS 北大核心	2022	3	在线阅读下载PDF 职称材料
4	华南理工大学建筑教育发展历程回顾	何镜堂黄骏刘宇波	《南方建筑》	2010	11	在线阅读下载PDF 职称材料
5	法律与政治:共生中的超越和博弈	周祖成	《现代法学》 CSSCI 北大核心	2012	20	在线阅读下载PDF 职称材料