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组织视角下的一流大学教师教学能力发展——基于常青藤联盟高校“教与学中心”的研究被引量：13: 1; 作者陆道坤陈梦婷魏志祥《现代大学教育》 CSSCI 北大核心 2017年第4期1-8,共8页; 教师教学能力发展问题是"双一流"建设中必须解决的核心问题,因为它直接关系到"双一流"能否真正建成。目前我国高校在教师教学能力建设上存在着思想怠惰和组织"缺位"等问题,教师教学能力和教学水平提升遭... 展开更多; 关键词组织视角教师教学能力常青藤联盟教与学中心; 在线阅读下载PDF 职称材料

美国大学竞技体育的商业化以及常青藤联盟的应对被引量：2: 2; 作者殷昊彭庆文《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2013年第11期104-106,123,共4页; 商业化是美国的大学竞技体育的一个重要特征,如何坚持学生运动员的"业余性",是许多大学面临的课题。运用文献资料等从历史的角度分析商业化对于美国大学竞技体育的影响,并分析常青藤联盟的应对之策。常青藤联盟作为美国高校... 展开更多; 关键词美国大学竞技体育常青藤联盟大学理念; 在线阅读下载PDF 职称材料

一流大学教师教学发展的路径研究——基于常青藤大学联盟“教与学中心” 被引量：5: 3; 作者陆道坤陈倩蒋叶红《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2018年第6期64-69,共6页; 大学教师教学发展是组织支持与引导下教师个人的自主发展过程。常青藤联盟高校在系统搭建教学制度体系、活动体系和支持体系的同时,也为教师教学发展搭建了发展的阶梯。在组织设定的发展框架内,常青藤联盟高校教师可以从以下几个方面实... 展开更多; 关键词一流大学常青藤大学联盟教师教学发展; 在线阅读下载PDF 职称材料

试论高校战略联盟及其构建策略被引量：34: 4; 作者阳荣威《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2005年第6期38-40,共3页; 高校战略联盟是高校间一种有效的竞争合作的方式。在我国高校合并热潮过去之后,并不意味着高校间合作的结束,高校战略联盟相比高校合并而言,在具备高校合并的效用的同时,还具有其所不具有的优势,战略联盟成为后合并时代高校的最佳选择... 展开更多; 关键词常青藤联盟高校战略联盟构建策略竞争合作; 在线阅读下载PDF 职称材料

中美顶尖高校图书馆数字学术服务对比研究被引量：28: 5; 作者周力虹原源韩滢莹《图书与情报》 CSSCI 北大核心 2018年第2期82-91,共10页; 数字信息技术的发展为科学研究提供了便捷的工具、平台和方法,科研活动对海量数据集和数据分析的依赖与日俱增,并随着研究人员在科研数据监护、可视化演示、数字成果出版等方面的需求不断扩大,高校图书馆数字学术服务应运而生。文章以美... 展开更多; 关键词高校图书馆数字学术服务图书馆服务常青藤联盟 C9联盟; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名组织视角下的一流大学教师教学能力发展——基于常青藤联盟高校“教与学中心”的研究被引量：13: 1; 作者陆道坤陈梦婷魏志祥; 机构江苏大学教师教育学院江苏大学思想政治教育研究院; 出处《现代大学教育》 CSSCI 北大核心 2017年第4期1-8,共8页; 基金教育部2016年度高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设重点项目"思想政治理论课教师队伍教学能力建设研究" 项目编号:16JDSZK023 江苏省2016年度研究生教育教学改革研究与实践课题"专业学位研究生‘团队导师’指导模式研究"; 文摘教师教学能力发展问题是"双一流"建设中必须解决的核心问题,因为它直接关系到"双一流"能否真正建成。目前我国高校在教师教学能力建设上存在着思想怠惰和组织"缺位"等问题,教师教学能力和教学水平提升遭遇"瓶颈"。常青藤联盟高校通过探索,完美地解决了该问题:通过"教与学中心"的建设和运行,发挥了组织在教学能力发展上的引领、支持、促进和保障作用。其具体作用为:立足"卓越教学"思想,设计教学能力发展制度与实践体系;基于"规范"为基的要求,构建教学规范的"制度-培训-实施"机制;坚持"教学相长"理念,搭建"教"与"学"互融平台;通过系统整合和梳理,为教学能力发展提供资源支撑与智慧滋养。; 关键词组织视角教师教学能力常青藤联盟教与学中心; Keywords an institutional theory perspective faculty's teaching abilities Ivy League Teaching and Learning Center(TLC); 分类号 G642 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名美国大学竞技体育的商业化以及常青藤联盟的应对被引量：2: 2; 作者殷昊彭庆文; 机构清华大学社会科学学院怀化学院高等教育研究所; 出处《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2013年第11期104-106,123,共4页; 文摘商业化是美国的大学竞技体育的一个重要特征,如何坚持学生运动员的"业余性",是许多大学面临的课题。运用文献资料等从历史的角度分析商业化对于美国大学竞技体育的影响,并分析常青藤联盟的应对之策。常青藤联盟作为美国高校的学术典范以及体育摇篮,不以追求锦标为目的,简化赛程,关注学生运动员全面发展,不提供特长生体育奖学金,起到了良好的示范效应。; 关键词美国大学竞技体育常青藤联盟大学理念; 分类号 G80-05 [文化科学—运动人体科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名一流大学教师教学发展的路径研究——基于常青藤大学联盟“教与学中心” 被引量：5: 3; 作者陆道坤陈倩蒋叶红; 机构江苏大学上海师范大学; 出处《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2018年第6期64-69,共6页; 基金教育部2016年度高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设重点项目"思想政治理论课教师队伍教学能力建设研究"(16JDSZK023); 文摘大学教师教学发展是组织支持与引导下教师个人的自主发展过程。常青藤联盟高校在系统搭建教学制度体系、活动体系和支持体系的同时,也为教师教学发展搭建了发展的阶梯。在组织设定的发展框架内,常青藤联盟高校教师可以从以下几个方面实现发展:在制度框架下"规范"发展;在教学观察与反思中的问题解决式发展;基于教学共同体的合作发展;基于基金与奖助体系的教学探索与研究发展;基于多维发展路径,教师实现由规范教学新手向智慧型教学专家转变。; 关键词一流大学常青藤大学联盟教师教学发展; Keywords first-class university Ivy League faculty＇ s teaching ability development; 分类号 G647 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名试论高校战略联盟及其构建策略被引量：34: 4; 作者阳荣威; 机构湖南大学高教所; 出处《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2005年第6期38-40,共3页; 文摘高校战略联盟是高校间一种有效的竞争合作的方式。在我国高校合并热潮过去之后,并不意味着高校间合作的结束,高校战略联盟相比高校合并而言,在具备高校合并的效用的同时,还具有其所不具有的优势,战略联盟成为后合并时代高校的最佳选择。文章在分析高校战略联盟的特征的基础上,指出了目前高校战略联盟的几种方式,最后提出了在我国建立高校战略联盟的具体策略。; 关键词常青藤联盟高校战略联盟构建策略竞争合作; 分类号 G640 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名中美顶尖高校图书馆数字学术服务对比研究被引量：28: 5; 作者周力虹原源韩滢莹; 机构武汉大学信息管理学院; 出处《图书与情报》 CSSCI 北大核心 2018年第2期82-91,共10页; 基金国家社科基金项目"开放数据背景下我国高校图书馆数字学术服务研究"(项目编号:17CT0042)研究成果之一; 文摘数字信息技术的发展为科学研究提供了便捷的工具、平台和方法,科研活动对海量数据集和数据分析的依赖与日俱增,并随着研究人员在科研数据监护、可视化演示、数字成果出版等方面的需求不断扩大,高校图书馆数字学术服务应运而生。文章以美国"常青藤联盟"八所高校及中国C9联盟的九所高校图书馆为调查对象,对这些代表了中美顶尖水平的高校图书馆在各个科研生命周期的数字学术服务进行网络调查和差异对比分析,揭示了中美顶尖高校图书馆数字学术服务的发展现状与差异,最后从服务形式、空间利用、基础设施建设等方面提出了我国高校图书馆数字学术服务的改进启示。; 关键词高校图书馆数字学术服务图书馆服务常青藤联盟 C9联盟; Keywords university library digital scholarship services library services Ivy League University Chinese C9 Leagues University; 分类号 G250.7 [文化科学—图书馆学] G252 [文化科学—图书馆学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	组织视角下的一流大学教师教学能力发展——基于常青藤联盟高校“教与学中心”的研究	陆道坤陈梦婷魏志祥	《现代大学教育》 CSSCI 北大核心	2017	13	在线阅读下载PDF 职称材料
2	美国大学竞技体育的商业化以及常青藤联盟的应对	殷昊彭庆文	《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心	2013	2	在线阅读下载PDF 职称材料
3	一流大学教师教学发展的路径研究——基于常青藤大学联盟“教与学中心”	陆道坤陈倩蒋叶红	《现代教育管理》 CSSCI 北大核心	2018	5	在线阅读下载PDF 职称材料
4	试论高校战略联盟及其构建策略	阳荣威	《江苏高教》 CSSCI 北大核心	2005	34	在线阅读下载PDF 职称材料
5	中美顶尖高校图书馆数字学术服务对比研究	周力虹原源韩滢莹	《图书与情报》 CSSCI 北大核心	2018	28	在线阅读下载PDF 职称材料