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党史学习教育常态化长效化背景下档案馆功能拓展研究被引量：1: 1; 作者张辉华周书生 +1 位作者詹雪瑜刘荔枝《中国档案》北大核心 2024年第10期65-67,共3页; 档案馆的馆藏档案是丰富的党史资源和宝贵精神财富,具有重要的历史价值和文化价值,是研究党的历史、讲好党的故事的重要支撑和依据,是开展党史学习教育的珍贵素材。如何在党史学习教育常态化长效化背景下充分发挥档案馆作用、拓展档案... 展开更多; 关键词党史学习教育常态化长效化档案馆功能拓展; 在线阅读下载PDF 职称材料

全媒体时代高校常态化长效化开展党史学习教育的路径探析被引量：4: 2; 作者李明锡白艳《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2023年第12期85-87,共3页; 全媒体时代,高校常态化长效化开展党史学习教育具有教育信息采集精准化、教育内容传播立体化、教育主体交流经常化的显著优势。与此同时,高校党史学习教育存在新媒体平台阵地建设滞后、话语表达方式亲和力不强、新媒体融入教学深度不够... 展开更多; 关键词全媒体时代高校党史学习教育常态化长效化; 在线阅读下载PDF 职称材料

发挥辅导员在大学生党史学习教育常态化长效化中的作用研究被引量：9: 3; 作者曲建武赵晨旭《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2022年第21期71-74,共4页; 在全党开展党史学习教育,是以习近平同志为核心的党中央立足百年党史新起点、着眼开创事业发展新局面做出的一项重大战略决策。高校担负着“为党育人、为国育才”的神圣使命,积极推动大学生党史学习教育常态化长效化是题中应有之义。辅... 展开更多; 关键词辅导员大学生党史学习教育常态化长效化作用; 在线阅读下载PDF 职称材料

新时代党纪教育实效性:核心意涵、问题审视与提升进路: 4; 作者阚道远谭壮《治理研究》北大核心 2025年第3期50-63,159,共15页; 实效性是评价新时代党纪教育质量和成效的最直接反映。从内在机理来看,新时代党纪教育实效性内蕴着从浅知到深知、从认识到内化的“知情意行”相互贯通、彼此关联又拾级而上的层次结构。新时代党纪教育成效显著,但纪律认知到纪律认同的... 展开更多; 关键词新时代党纪教育实效性常态化长效化全面从严治党; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名党史学习教育常态化长效化背景下档案馆功能拓展研究被引量：1: 1; 作者张辉华周书生詹雪瑜刘荔枝; 机构四川省档案馆、中共四川省委党史研究室; 出处《中国档案》北大核心 2024年第10期65-67,共3页; 基金国家档案局科技项目“档案馆助力党史学习教育常态化长效化的参与机制与实践模式研究”(项目编号:2023-K-011)的阶段性研究成果。; 文摘档案馆的馆藏档案是丰富的党史资源和宝贵精神财富,具有重要的历史价值和文化价值,是研究党的历史、讲好党的故事的重要支撑和依据,是开展党史学习教育的珍贵素材。如何在党史学习教育常态化长效化背景下充分发挥档案馆作用、拓展档案馆功能,值得思考。笔者开展档案馆助力党史学习教育常态化长效化的参与机制与实践模式研究,在此基础上,在红色资源、红色场所和红色教材等方面探索,研究如何进一步拓展档案馆的政治、历史、教育、文化等功能,更好地服务党史学习教育常态化长效化。; 关键词党史学习教育常态化长效化档案馆功能拓展; 分类号 D261 [政治法律—中共党史] G279.2 [文化科学—档案学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名全媒体时代高校常态化长效化开展党史学习教育的路径探析被引量：4: 2; 作者李明锡白艳; 机构吉林大学马克思主义学院; 出处《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2023年第12期85-87,共3页; 基金吉林大学研究生思想政治教育工作研究课题“青年宣讲党的创新理论发展历程研究”的成果。; 文摘全媒体时代,高校常态化长效化开展党史学习教育具有教育信息采集精准化、教育内容传播立体化、教育主体交流经常化的显著优势。与此同时,高校党史学习教育存在新媒体平台阵地建设滞后、话语表达方式亲和力不强、新媒体融入教学深度不够等问题。为此,高校需从加强党史学习教育新媒体平台建设、创新党史学习教育全媒体话语表达方式、拓展新媒体融入教学的深度三个方面入手推进党史学习教育常态化长效化。; 关键词全媒体时代高校党史学习教育常态化长效化; 分类号 D267.6 [政治法律—中共党史]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名发挥辅导员在大学生党史学习教育常态化长效化中的作用研究被引量：9: 3; 作者曲建武赵晨旭; 机构大连海事大学马克思主义学院大连外国语大学马克思主义学院; 出处《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2022年第21期71-74,共4页; 基金 2021年度国家社会科学基金重点项目“中国共产党百年来教育引领青年爱国基本经验研究”(项目编号21AKS005)的阶段性成果。; 文摘在全党开展党史学习教育,是以习近平同志为核心的党中央立足百年党史新起点、着眼开创事业发展新局面做出的一项重大战略决策。高校担负着“为党育人、为国育才”的神圣使命,积极推动大学生党史学习教育常态化长效化是题中应有之义。辅导员作为高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者、指导者,理应充分认识其在大学生中推动党史学习教育常态化长效化的价值意蕴;明晰其在推进大学生党史学习教育常态化长效化过程中存在的不足;找到其推进大学生党史学习教育常态化长效化的方法途径,以保证大学生党史学习教育常态化长效化目标的实现。; 关键词辅导员大学生党史学习教育常态化长效化作用; 分类号 G641 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名新时代党纪教育实效性:核心意涵、问题审视与提升进路: 4; 作者阚道远谭壮; 机构复旦大学马克思主义学院复旦大学纪检监察研究院; 出处《治理研究》北大核心 2025年第3期50-63,159,共15页; 基金全国红色基因传承研究中心2024年度重点课题“中国共产党纪律教育的伟大探索及历史经验研究”(编号:24ZXHYZ07)。; 文摘实效性是评价新时代党纪教育质量和成效的最直接反映。从内在机理来看,新时代党纪教育实效性内蕴着从浅知到深知、从认识到内化的“知情意行”相互贯通、彼此关联又拾级而上的层次结构。新时代党纪教育成效显著,但纪律认知到纪律认同的转化存在阻滞、纪律认同到纪律执行的张力尚需弥合、遵规守纪的个人践履到清正廉洁的整体氛围亟待巩固、党纪教育实效性的评估考核相对困难等问题在一定程度上制约了党纪教育实效性的提升。各级党组织要推动新时代党纪教育与全面从严治党的各项工作协同衔接,增强党纪教育的时代性、精准性和感召力,以制度保障党纪教育常态化长效化并建立健全党纪教育实效性的评估考核体系,为提升党纪教育实效性开辟一系列行之有效的路径。; 关键词新时代党纪教育实效性常态化长效化全面从严治党; Keywords party discipline education in the new era effectiveness normalization and long-term effectiveness comprehensively strengthen party self-discipline; 分类号 D262.6 [政治法律—中共党史]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	党史学习教育常态化长效化背景下档案馆功能拓展研究	张辉华周书生詹雪瑜刘荔枝	《中国档案》北大核心	2024	1	在线阅读下载PDF 职称材料
2	全媒体时代高校常态化长效化开展党史学习教育的路径探析	李明锡白艳	《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心	2023	4	在线阅读下载PDF 职称材料
3	发挥辅导员在大学生党史学习教育常态化长效化中的作用研究	曲建武赵晨旭	《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心	2022	9	在线阅读下载PDF 职称材料
4	新时代党纪教育实效性:核心意涵、问题审视与提升进路	阚道远谭壮	《治理研究》北大核心	2025	0	在线阅读下载PDF 职称材料