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急诊抢救室带教计划表的设计与应用 被引量:1
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作者 顾纪芳 王立芬 庄则华 《护士进修杂志》 北大核心 2011年第11期986-987,共2页
急诊抢救室(以下简称抢救室)护理工作以"突发性"、"群体性"和"多学科性"为特点。患者大多病情危重,甚至危及生命,必须分秒必争,迅速处理。急诊带教老师在急救时要与医生密切配合,精神高度集中,无暇给护士讲解示范,因此,教学与... 急诊抢救室(以下简称抢救室)护理工作以"突发性"、"群体性"和"多学科性"为特点。患者大多病情危重,甚至危及生命,必须分秒必争,迅速处理。急诊带教老师在急救时要与医生密切配合,精神高度集中,无暇给护士讲解示范,因此,教学与工作在某种程度上存在着难以调和的矛盾。 展开更多
关键词 护生 急诊科 抢救室 带教计划表 临床
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