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在康—雍—乾帝王系列文体选择的背后被引量：1: 1; 作者张法《江汉论坛》 CSSCI 北大核心 2004年第10期122-124,共3页; 在康—雍—乾系列里,文体形式与内容没有内在逻辑的关联,也没有故事演进的暗示。当二月河坚持用古代小说的回目,而又将其功能转变为现代小说的“节”的功能,这种审美形式的现代使用或现代挪用的深层意味和多层意义就显示出来了。; 关键词康-雍-乾帝王系列文体回目; 在线阅读下载PDF 职称材料

在康—雍—乾帝王系列的叙事方式后面被引量：1: 2; 作者张法《甘肃社会科学》北大核心 2005年第3期94-98,共5页; 本文运用叙事学的基本要项,叙述者、叙述次序、叙述距离,对康—雍—乾帝王系列的叙事方式进行了细读式的理论分析。在分析中又将康—雍—乾帝王系列的叙事方式与古代经典小说如《三国演义》等和现代写古小说如《曾国藩》等进行比较,让... 展开更多; 关键词康-雍-乾帝王系列叙事学叙述者叙述次序叙述距离; 在线阅读下载PDF 职称材料

在康-雍-乾帝王系列文体选择的背后: 3; 作者张法《甘肃社会科学》北大核心 2004年第6期29-31,共3页; 在康—雍—乾系列里 ,文体形式与内容没有内在逻辑的关联 ,也没有故事演进的暗示。当二月河坚持用古代小说的回目 ,而又将其功能转变为现代小说的“节”的功能 ,这种审美形式的现代使用或现代挪用的深层意味和多层意义就透了出来。; 关键词康-雍-乾帝王系列文体回目; 在线阅读下载PDF 职称材料

《明代帝王系列传记》评介: 4; 作者赵中男《社会科学辑刊》 CSSCI 北大核心 1995年第5期156-157,共2页; 《明代帝王系列传记》(以下简称《列传》), 是辽宁教育出版社新近出版的一套大型学术传记,共11种,是第一套描写整个明代帝王的系列传记。整个《列传》有如下几个特点: 其一,《列传》的内容基本上是以传主本人的活动为主线,是11位帝王... 展开更多; 关键词帝王系列历史背景庸俗社会学传记色彩人物形象思想性格学术水平创作倾向心理意识社会条件; 在线阅读下载PDF 职称材料

一生功过重予评说──《弘治皇帝大传》读后被引量：3: 5; 作者刘靖赵中男《西北师大学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 1995年第3期77-78,共2页; 郭厚安先生著《弘治皇帝大传》一书，认为明孝宗是一个既非圣主、又非暴君的“中间人物”，但他本质上和明朝其它皇帝一样，是极端君主专制制度的捍卫者。这一评价是中肯的。作者将明孝宗置于整个明史背景下考察的研究方法也是科学的。... 展开更多; 关键词中间人物君主专制制度研究方法历史人物传记性格特征河西开发迷信神仙帝王系列痛苦的呻吟西北师范大学; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名在康—雍—乾帝王系列文体选择的背后被引量：1: 1; 作者张法; 机构中国人民大学哲学系; 出处《江汉论坛》 CSSCI 北大核心 2004年第10期122-124,共3页; 文摘在康—雍—乾系列里,文体形式与内容没有内在逻辑的关联,也没有故事演进的暗示。当二月河坚持用古代小说的回目,而又将其功能转变为现代小说的“节”的功能,这种审美形式的现代使用或现代挪用的深层意味和多层意义就显示出来了。; 关键词康-雍-乾帝王系列文体回目; 分类号 I206.7 [文学—中国文学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名在康—雍—乾帝王系列的叙事方式后面被引量：1: 2; 作者张法; 机构中国人民大学哲学系; 出处《甘肃社会科学》北大核心 2005年第3期94-98,共5页; 文摘本文运用叙事学的基本要项,叙述者、叙述次序、叙述距离,对康—雍—乾帝王系列的叙事方式进行了细读式的理论分析。在分析中又将康—雍—乾帝王系列的叙事方式与古代经典小说如《三国演义》等和现代写古小说如《曾国藩》等进行比较,让你去思考康—雍—乾帝王系列用这样的叙事方式意味着什么。; 关键词康-雍-乾帝王系列叙事学叙述者叙述次序叙述距离; 分类号 I207.4 [文学—中国文学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名在康-雍-乾帝王系列文体选择的背后: 3; 作者张法; 机构中国人民大学哲学系; 出处《甘肃社会科学》北大核心 2004年第6期29-31,共3页; 文摘在康—雍—乾系列里 ,文体形式与内容没有内在逻辑的关联 ,也没有故事演进的暗示。当二月河坚持用古代小说的回目 ,而又将其功能转变为现代小说的“节”的功能 ,这种审美形式的现代使用或现代挪用的深层意味和多层意义就透了出来。; 关键词康-雍-乾帝王系列文体回目; 分类号 I207.4 [文学—中国文学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名《明代帝王系列传记》评介: 4; 作者赵中男; 机构辽宁教育出版社; 出处《社会科学辑刊》 CSSCI 北大核心 1995年第5期156-157,共2页; 文摘《明代帝王系列传记》(以下简称《列传》), 是辽宁教育出版社新近出版的一套大型学术传记,共11种,是第一套描写整个明代帝王的系列传记。整个《列传》有如下几个特点: 其一,《列传》的内容基本上是以传主本人的活动为主线,是11位帝王的真正传记,而不是某个帝王在位时期史实的简单排列。不仅如此,许多作者还注意选取那些能够体现传主思想性格的史实加以叙述,而并未将与传主有关的一切活动都不加取舍地写入书中。至于那些与传主关系不大的史实,或做必要的简略交待,或干脆省掉不写,使得全书的传记色彩较为突出。《列传》作为90年代学术水平的突出体现,基本上摆脱了以往那种庸俗社会学创作倾向,注意从史实出发,客观全面、深刻公正地分析传主本身的特点,包括心理意识、动机、性格等等。; 关键词帝王系列历史背景庸俗社会学传记色彩人物形象思想性格学术水平创作倾向心理意识社会条件; 分类号 K248 [历史地理—中国史]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名一生功过重予评说──《弘治皇帝大传》读后被引量：3: 5; 作者刘靖赵中男; 出处《西北师大学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 1995年第3期77-78,共2页; 文摘郭厚安先生著《弘治皇帝大传》一书，认为明孝宗是一个既非圣主、又非暴君的“中间人物”，但他本质上和明朝其它皇帝一样，是极端君主专制制度的捍卫者。这一评价是中肯的。作者将明孝宗置于整个明史背景下考察的研究方法也是科学的。该书的成果使明孝宗研究达到了一个新的水平。; 关键词中间人物君主专制制度研究方法历史人物传记性格特征河西开发迷信神仙帝王系列痛苦的呻吟西北师范大学; 分类号 K249 [历史地理—中国史]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	在康—雍—乾帝王系列文体选择的背后	张法	《江汉论坛》 CSSCI 北大核心	2004	1	在线阅读下载PDF 职称材料
2	在康—雍—乾帝王系列的叙事方式后面	张法	《甘肃社会科学》北大核心	2005	1	在线阅读下载PDF 职称材料
3	在康-雍-乾帝王系列文体选择的背后	张法	《甘肃社会科学》北大核心	2004	0	在线阅读下载PDF 职称材料
4	《明代帝王系列传记》评介	赵中男	《社会科学辑刊》 CSSCI 北大核心	1995	0	在线阅读下载PDF 职称材料
5	一生功过重予评说──《弘治皇帝大传》读后	刘靖赵中男	《西北师大学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心	1995	3	在线阅读下载PDF 职称材料