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国外高校师资队伍管理的经验与启示 被引量:9
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作者 张宁 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2012年第4期146-148,共3页
发达国家高等学校极为重视师资队伍的管理工作,并且在教师的聘任、构成、考评和培训等方面积累了较为丰富和有效的经验。这些经验对我国高校师资队伍管理的启示在于:切实转变高校师资队伍管理的观念,进一步完善高校师资队伍的选聘制度;... 发达国家高等学校极为重视师资队伍的管理工作,并且在教师的聘任、构成、考评和培训等方面积累了较为丰富和有效的经验。这些经验对我国高校师资队伍管理的启示在于:切实转变高校师资队伍管理的观念,进一步完善高校师资队伍的选聘制度;建立健全高校师资队伍的考评机制;全面构建促进高校师资队伍专业发展的培训制度。 展开更多
关键词 发达国家 高校 师资队伍管理 聘任 考评 培训
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论工学结合人才培养模式下高职教学的师资队伍管理体系 被引量:6
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作者 林小星 《教育与职业》 北大核心 2011年第18期54-56,共3页
高职院校师资队伍的建设和管理是工学结合人才培养模式实施的基本前提。构建工学结合人才培养模式下高职师资队伍管理体系,是高职教学管理改革的重要内容。该体系包括教师队伍的整体结构、教师素质的标准要求、师资队伍的建设途径和师... 高职院校师资队伍的建设和管理是工学结合人才培养模式实施的基本前提。构建工学结合人才培养模式下高职师资队伍管理体系,是高职教学管理改革的重要内容。该体系包括教师队伍的整体结构、教师素质的标准要求、师资队伍的建设途径和师资队伍的管理方法。 展开更多
关键词 职业教育 高职教学管理 师资队伍管理体系 工学结合
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加拿大高职师资队伍管理及启示 被引量:1
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作者 鲁英 常立成 《教育与职业》 北大核心 2011年第19期103-105,共3页
教师是教学环节的主导者,教师队伍的强弱将直接影响着教学环节的成败,师资队伍管理的好与坏关系到师资队伍整体力量的发挥。如何有效管理师资队伍,怎样合理使用师资力量,这是一个系统而科学的问题,加拿大高职师资队伍管理有高招,... 教师是教学环节的主导者,教师队伍的强弱将直接影响着教学环节的成败,师资队伍管理的好与坏关系到师资队伍整体力量的发挥。如何有效管理师资队伍,怎样合理使用师资力量,这是一个系统而科学的问题,加拿大高职师资队伍管理有高招,值得借鉴。 展开更多
关键词 师资队伍管理 加拿大 高职 教学环节 教师队伍 师资力量 有效管理 合理使用
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教师职业的效用与当前师资队伍的管理
4
作者 王文胜 马跃如 《有色金属高教研究》 1998年第3期68-70,共3页
关键词 教师职业 师资队伍管理 市场经济
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管理观念的变革更新是实行教师职务聘任制的重要条件
5
作者 李体秀 《教育科学》 1986年第4期14-17,共4页
任何一种制度的变革,总是伴随着一场思想观念上的革命和习惯上的破旧立新。改变旧的管理制度,实行教师职务聘任制也绝不能例外,它必然以人们的管理观念从适应旧制度转变为适应新制度为前提条件。 马克思主义告诉我们,人们的社会存在决... 任何一种制度的变革,总是伴随着一场思想观念上的革命和习惯上的破旧立新。改变旧的管理制度,实行教师职务聘任制也绝不能例外,它必然以人们的管理观念从适应旧制度转变为适应新制度为前提条件。 马克思主义告诉我们,人们的社会存在决定人们的社会意识。 展开更多
关键词 教师职务聘任制 管理观念 行聘 师资队伍管理 重要条件 群体素质 管理 经验管理 新制度 职称评定制度
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北京农学院大学英语教学的现状、问题与建议 被引量:4
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作者 宋金品 《北京农学院学报》 2002年第3期74-77,共4页
关键词 北京农学院 大学英语教学 现状 问题 教学大纲 教学方法改革 师资队伍管理
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教师发展:马里兰大学的经验——美国大学教师发展工作个案研究 被引量:26
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作者 郭锋 《国家教育行政学院学报》 2007年第3期84-91,共8页
马里兰大学的办学目标是追求卓越,建设国内卓越、世界一流的公立研究型大学。马里兰大学的教师发展工作围绕办学目标展开。其主要特点是:有一套目标明确的教师发展工作制度和政策,有一套运转有效的教师发展工作机构和运行机制,有一套为... 马里兰大学的办学目标是追求卓越,建设国内卓越、世界一流的公立研究型大学。马里兰大学的教师发展工作围绕办学目标展开。其主要特点是:有一套目标明确的教师发展工作制度和政策,有一套运转有效的教师发展工作机构和运行机制,有一套为促进全体教师、特别是终身教职方向教师在教学、科研和服务方面卓越发展服务的培训项目。马里兰大学的教师发展工作既有自己的经验和特点,也反映了美国公立大学系统教师发展工作的一般经验特点。其中,对新聘教师进行集中培训、建立初任教师指导制度、设置教学卓越中心来促进教学发展等三个有特色的教师发展工作做法和经验,很值得中国的大学教师发展工作学习和借鉴。 展开更多
关键词 高等教育管理 师资队伍建设与管理 教师发展
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