来自师范院校毕业生的调查

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作者 李恒军 《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 1990年第6期27-29,共3页

(一)当前,社会上高中毕业生不愿意报考师范,师范院校的毕业生不愿意从事教师职业,中小学教师不安心自己的本职工作的现象,已引起全社会的关注.师范院校的招生工作历来都比较困难,经常是全国重点大学和同级别的其他类型的院校将学生档案... (一)当前,社会上高中毕业生不愿意报考师范,师范院校的毕业生不愿意从事教师职业,中小学教师不安心自己的本职工作的现象,已引起全社会的关注.师范院校的招生工作历来都比较困难,经常是全国重点大学和同级别的其他类型的院校将学生档案挑来拣去,而师范类的却在坐冷板凳,只有等人家挑的差不多了,才能从'死档'中抢救一部分或从'服从分配'的考生中拉过一些,以招够人数(当然,重点师范院校的情况稍好一些,普通师范院校,尤其是师专情况的则更糟).尽管近年来师范院校的招生工作采取了一些措施,如加强宣传,提前单独招生,先报志愿,统一投档等等,但情况仍旧不尽人意.由于招生时就留下了'后遗症',学生入学后。 展开更多

关键词 普通师范院校 应届毕业生 教师职业 中小学教师 师范院校毕业生 招生工作 学生工作 调查 当代大学生 服从分配

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师范院校的普通话训练与考核 被引量：1

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作者 吴积才 《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》 1986年第3期3-7,共5页

一九八五年五月,吴积才同志应邀出席了香港“普通话(国语)教学与测试研讨会”,并作了大会发言;一九八六年一月,又应邀出席了“全国语言文字工作会议”。现在吴积才同志根据新时期语言文字工作的政策和任务,将香港会议上的发言稿作了整理... 一九八五年五月,吴积才同志应邀出席了香港“普通话(国语)教学与测试研讨会”,并作了大会发言;一九八六年一月,又应邀出席了“全国语言文字工作会议”。现在吴积才同志根据新时期语言文字工作的政策和任务,将香港会议上的发言稿作了整理,我们发表出来,为的是配合我省目前正在进行的教师普通话考核工作。对各地区的推广普通话工作,会有一定的作用。 展开更多

关键词 普及普通话 师范院校毕业生 推广普通话 普通话训练 考核成绩 普通话教学 教师 新时期 语言文字工作 云南省

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如何增强师范院校学生的学习动力

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作者 原秀英 《华中师范大学学报（人文社会科学版）》 CSSCI 1989年第S1期97-99,共3页

一个国家要富强,民族素质要提高,必须提高民族文化水平,发展教育事业,注重教育母机——师范院校的人才培养。但近几年来师范院校、特别是师专层次的学生缺乏学习的积极性。根据对十几个单位的调查,用人单位都一致反映,近几年师范院校毕... 一个国家要富强,民族素质要提高,必须提高民族文化水平,发展教育事业,注重教育母机——师范院校的人才培养。但近几年来师范院校、特别是师专层次的学生缺乏学习的积极性。根据对十几个单位的调查,用人单位都一致反映,近几年师范院校毕业生的质量明显地呈下降趋势。各师专学校也认为现在学生学习情绪松懈,动力不足。这一状况如任其发展下去,势必严重影响我国教育事业的发展,这是一个令人担忧的问题,必须引起高度的重视。 展开更多

关键词 学习动力 用人单位 师范院校学生 学生学习 师范院校毕业生 师专学生 教育事业 师专学校 学习目标 学习情绪

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浅议高等师范院校教育实习

4

作者 田吉宗 《西北师大学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 1989年第3期94-96,共3页

高等师范院校的基本任务是培养合格的中等学校教师。中等学校教育实践证明,一个合格的教师不但应具备良好的专业知识素质,懂得教育规律,而且还必须具有较高的师德修养,热爱教育工作,有愿为社会主义教育事业献身的精神。近年来,从高等师... 高等师范院校的基本任务是培养合格的中等学校教师。中等学校教育实践证明,一个合格的教师不但应具备良好的专业知识素质,懂得教育规律,而且还必须具有较高的师德修养,热爱教育工作,有愿为社会主义教育事业献身的精神。近年来,从高等师范院校毕业生参加工作的情况看,绝大多数是从事中等教育工作。在中等教育工作的实践中,他们具有比较厚实的专业基础知识,也有一定的工作热情,但专业思想不够巩固,缺乏教育教学工作的基本训练,还未能掌握教育教学工作的基本规律。因而,在教育工作中常常感到困惑,不会做思想教育工作,不愿搞共青团、少先队工作,甚至不愿担任班主任;在教学工作中感到惘然。 展开更多

关键词 教育实习 高等师范院校 师范院校毕业生 专业思想教育 思想教育工作 实践证明 基本任务 中等学校教育 班主任 教学工作

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基础教育现代化与师范教育改革 被引量：6

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作者 陈敬朴 《南京师大学报（社会科学版）》 CSSCI 1996年第1期11-15,共5页

基础教育现代化的本质特征是民族精神与科学精神的教育化，人格化；是现代人格的塑造。师范教育应把师范教育人才观的内化、操作化、社会化作为改革的基本目标。师范教育应保持其师范性与民族性特色，并通过“大成智慧型教师素质”的培... 基础教育现代化的本质特征是民族精神与科学精神的教育化，人格化；是现代人格的塑造。师范教育应把师范教育人才观的内化、操作化、社会化作为改革的基本目标。师范教育应保持其师范性与民族性特色，并通过“大成智慧型教师素质”的培养与“大师范教育体系”的构建，促成自身现代化。 展开更多

关键词 师范教育 基础教育现代化 师范院校毕业生 教师素质 师范性 现代人格 民族精神 大成智慧 科学精神 教育观念

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发展师范教育为社会主义现代化建设服务

6

作者 谈凤梁 成秀虎 《江苏高教》 1988年第1期8-12,26,共6页

赵紫阳同志在党的十三大报告中指出:“科技的发展,经济的振兴,乃至整个社会的进步,都取决于劳动者素质的提高和大量合格人才的培养。百年大计,教育为本。”党中央把教育事业放到了突出的战略位置,因而,作为教育工作母机的师范教育的地... 赵紫阳同志在党的十三大报告中指出:“科技的发展,经济的振兴,乃至整个社会的进步,都取决于劳动者素质的提高和大量合格人才的培养。百年大计,教育为本。”党中央把教育事业放到了突出的战略位置,因而,作为教育工作母机的师范教育的地位就显得更为重要了。那么,师范教育如何适应社会主义现代化建设的需要,为普及九年制义务教育服务呢? 一、必须全面深入地搞好普教现状的调查研究,制定合理。 展开更多

关键词 师范院校毕业生 师范教育 中小学教师 师范性 教育事业 教师队伍 调查研究 合格人才 经济体制 发展规划

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我国师范教育发展中的几个问题

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作者 邱雁 《西南大学学报（社会科学版）》 1980年第4期14-20,共7页

建国三十年来,我国师范教育为国家培养了相当数量的师资.高等师范院校毕业生达六十六万名,中等师范学校毕业生有二百四十万名.他们忠诚党的教育事业,“热心育幼苗,忠心哺鲜花”,为社会主义革命和社会主义建设做出了可贵的贡献.但是,从... 建国三十年来,我国师范教育为国家培养了相当数量的师资.高等师范院校毕业生达六十六万名,中等师范学校毕业生有二百四十万名.他们忠诚党的教育事业,“热心育幼苗,忠心哺鲜花”,为社会主义革命和社会主义建设做出了可贵的贡献.但是,从四化建设的要求看,还远远不能适应.培养的师资数量远不能满足要求.有的省一九八○年到一九八五年需要增加中学教师十万一千人,而这期间高师只能培养二万六千人,还有七万多人没有来源. 展开更多

关键词 师范教育 教育发展 师范性 师范院校毕业生 中等师范学校 教育事业 三十年 培养的 初中教师 中学教师

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高师培养目标:挑战与对策

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作者 徐志伟 《黑龙江高教研究》 北大核心 1999年第3期19-20,共2页

社会主义市场经济体制的逐步建立、完善和发展，给我国的高等师范教育带来了较大的影响。这种影响对高师院校培养目标来说自然是不可避免的。众所周知，高师培养目标是合格的中等学校师资（其中也包括其他教育工作者），换言之，高师院... 社会主义市场经济体制的逐步建立、完善和发展，给我国的高等师范教育带来了较大的影响。这种影响对高师院校培养目标来说自然是不可避免的。众所周知，高师培养目标是合格的中等学校师资（其中也包括其他教育工作者），换言之，高师院校学生的职业定向是教师。如果时间倒... 展开更多

关键词 高师毕业生 高师培养目标 高师院校 职业转换 教师职业 师范毕业生 高等师范教育 教学内容和课程体系 师范性 师范院校毕业生

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关于加强不同层次英语教学联系的研究 被引量：1

9

作者 韩军 《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 1995年第8期52-52,共1页

关于加强不同层次英语教学联系的研究山东滨州师专英语系韩军我国小学、中学和大学的英语教育属于同一体系的不同层次教育。三者在培养对象、教学形式和内容上有所不同，但又有着内在联系。小学、中学的英语教育是大学教育的基础，一个... 关于加强不同层次英语教学联系的研究山东滨州师专英语系韩军我国小学、中学和大学的英语教育属于同一体系的不同层次教育。三者在培养对象、教学形式和内容上有所不同，但又有着内在联系。小学、中学的英语教育是大学教育的基础，一个大学生英语掌握的好坏在一定程度上取... 展开更多

关键词 英语教学 不同层次 英语教育 语法翻译法 中小学英语教学 师范院校毕业生 交际法 师专英语 计算机辅助教学 教学流派

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普通话应真正成为中小学教师的职业语言 被引量：1

10

作者 白朝霞 《当代教育科学》 1999年第6期53-54,共2页

普通话是教师的职业语言，掌握和使用普通话是合格教师必备的职业素质。我省中小学教师在教育教学中使用普通话的情况总的来说是好的。近几年，我省各级教育行政部门在中小学教师中广泛开展了教师职业技能训练活动，特别是“三字一话”... 普通话是教师的职业语言，掌握和使用普通话是合格教师必备的职业素质。我省中小学教师在教育教学中使用普通话的情况总的来说是好的。近几年，我省各级教育行政部门在中小学教师中广泛开展了教师职业技能训练活动，特别是“三字一话”训练，广大教师的普通话水平有了一定... 展开更多

关键词 普通话水平测试 中小学教师 师范院校毕业生 语言教育 推广普通话 教育教学 职业语言 教学质量 语言素质 教育行政部门

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高师公共心理学课教材改革刍议 被引量：2

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作者 柳友荣 王欣生 《中国大学教学》 1996年第3期24-25,共2页

高师公共心理学课教材改革刍议巢湖高等师范专科学校柳友荣，王欣生心理学最初是颇受师范生欢迎的一门令人感到新鲜的学科，面对自我身心发展过程中的众多困惑，社会各行各业对心理学人才的需求，特别是师范生渴望利用心理学技术，去了... 高师公共心理学课教材改革刍议巢湖高等师范专科学校柳友荣，王欣生心理学最初是颇受师范生欢迎的一门令人感到新鲜的学科，面对自我身心发展过程中的众多困惑，社会各行各业对心理学人才的需求，特别是师范生渴望利用心理学技术，去了解自己未来的学生千差万别的心理状况... 展开更多

关键词 高师公共心理学 教材改革 师范生 中学生 师范院校毕业生 心理学教材 公共心理学课 中学教学 心理学教学 基础知识

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代课教师也堪忧！ 被引量：1

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作者 王红军 《中小学管理》 北大核心 1996年第9期46-46,共1页

代课教师也堪忧！湖南省王红军笔者最近在湖南省永州市采访，教育部门的同志说，近年来，代课教师又成了令人忧愁的问题。湖南省永州市中小学教师队伍中，现有代课教师７７２１人，占到教师队伍总数的１４．５％，比民办教师的７０１１... 代课教师也堪忧！湖南省王红军笔者最近在湖南省永州市采访，教育部门的同志说，近年来，代课教师又成了令人忧愁的问题。湖南省永州市中小学教师队伍中，现有代课教师７７２１人，占到教师队伍总数的１４．５％，比民办教师的７０１１人还多７１１人。这些代课教师大部分... 展开更多

关键词 代课教师 边远山区 中小学教师队伍 湖南省永州市 教育事业 师范院校毕业生 教学质量 调整学校布局 合同工 工资待遇

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教师工作──一项正走俏的热门职业

13

作者 建捷 《社会》 北大核心 1996年第6期22-23,共2页

关键词 教师工作 教师职业 非师范类 师范院校毕业生 中小学教师 社会主义市场经济 行业职工 中学语文教师 平均工资 师范专业

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谈加强师資队伍建设

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作者 赵仲三 《探索》 1986年第4期61-62,共2页

最近通过的《中华人民共和国义务教育法》,标志着我国普及基础教育有了法律保证。实施义务教育,要解决的问题非常多,但关键是加强师资队伍建设。建国以来,我国的教育事业无论在规模上还是速度上,发展都是比较快的。小学在校生已超过13,... 最近通过的《中华人民共和国义务教育法》,标志着我国普及基础教育有了法律保证。实施义务教育,要解决的问题非常多,但关键是加强师资队伍建设。建国以来,我国的教育事业无论在规模上还是速度上,发展都是比较快的。小学在校生已超过13,300万人,初中在校生近4,000万人,高中(包括职业高中)在校生达925万人。 展开更多

关键词 师资队伍建设 在校生 中小学教师 普及基础教育 教育事业 教师队伍 师范教育 教学工作 师范院校毕业生 职业高中

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高师的基本任务和面向中学

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作者 杨巩 《南京师大学报（社会科学版）》 1982年第3期2-4,共3页

我们学校是在一九五二年院系调整中建立起来的。我院的前身可以追溯到八十年前——一九○二年创办的三江师范学堂。三十年来,在党和人民政府的领导下,依靠先后在我院工作、学习的同志们的艰苦创业,把旧学校改造成为一所为社会主义教育... 我们学校是在一九五二年院系调整中建立起来的。我院的前身可以追溯到八十年前——一九○二年创办的三江师范学堂。三十年来,在党和人民政府的领导下,依靠先后在我院工作、学习的同志们的艰苦创业,把旧学校改造成为一所为社会主义教育事业服务的新型学校,並得到了很大发展,现在设有教育系、政教系、中文系、历史系、外语系、数学系、物理系、化学系、生物系、地理系、音乐系、体育系、美术系等十三个系,担负着为中学。 展开更多

关键词 基本任务 面向中学 师范院校毕业生 教育学科 高等师范教育 中学师资 大发展 中学教师 教材教法 院系调整

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一教师控告学校侵犯其权利案

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作者 张维平 《中小学管理》 北大核心 1996年第11期28-29,共2页

一教师控告学校侵犯其权利案案情介绍某中学物理教师王某，从师范专科学校毕业后，被分配到该中学任教。刚工作的第一年，学校决定安排王某教初二年级物理课。但王某工作一年结束后，其所教班级学生的物理成绩都明显下降，并且学生对王... 一教师控告学校侵犯其权利案案情介绍某中学物理教师王某，从师范专科学校毕业后，被分配到该中学任教。刚工作的第一年，学校决定安排王某教初二年级物理课。但王某工作一年结束后，其所教班级学生的物理成绩都明显下降，并且学生对王某意见很大。学校经过调查发现：王某... 展开更多

关键词 教育教学能力 教师职责 教师资格制度 高等师范专科学校 中学教师 师范院校毕业生 《教师法》 试用期 教学工作 教师聘任制

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