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中师书法教学的原则
1
作者
张茂坤
《当代教育科学》
1999年第5期54-55,共2页
教学原则是教与学基本规律的反映，教学过程中必须遵循。教学原则很多，诸如理论联系实际原则、启发性原则、循序渐进原则、巩固性原则、因材施教原则等等。这些一般性的原则对于书法教学虽然同样具有指导意义，但中师书法教学与其它各...
教学原则是教与学基本规律的反映，教学过程中必须遵循。教学原则很多，诸如理论联系实际原则、启发性原则、循序渐进原则、巩固性原则、因材施教原则等等。这些一般性的原则对于书法教学虽然同样具有指导意义，但中师书法教学与其它各科教学相比较，又具有相对的特殊性，...
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关键词
书法教学
写字教学
三笔字
师
范教育
教学
原则
师范性原则
直观性
原则
意志品质
教材教法
语言描述
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题名
中师书法教学的原则
1
作者
张茂坤
机构
费县师范学校
出处
《当代教育科学》
1999年第5期54-55,共2页
文摘
教学原则是教与学基本规律的反映，教学过程中必须遵循。教学原则很多，诸如理论联系实际原则、启发性原则、循序渐进原则、巩固性原则、因材施教原则等等。这些一般性的原则对于书法教学虽然同样具有指导意义，但中师书法教学与其它各科教学相比较，又具有相对的特殊性，...
关键词
书法教学
写字教学
三笔字
师
范教育
教学
原则
师范性原则
直观性
原则
意志品质
教材教法
语言描述
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
发文年
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1
中师书法教学的原则
张茂坤
《当代教育科学》
1999
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