师范专业学生非处方药与家庭用药健康教育的效果评价 被引量：4

1

作者 顾兵 李华南 +1 位作者 龚妍春 张国福 《中国健康教育》 2010年第8期612-614,共3页

目的评价师范专业学生非处方药与家庭用药健康教育的效果。方法运用多媒体课堂教学的方式进行非处方药与家庭用药健康教育。采用自制的非处方药与家庭用药知识问卷进行现况调查和队列研究。结果通过该公共选修课的学习,师范专业学生对... 目的评价师范专业学生非处方药与家庭用药健康教育的效果。方法运用多媒体课堂教学的方式进行非处方药与家庭用药健康教育。采用自制的非处方药与家庭用药知识问卷进行现况调查和队列研究。结果通过该公共选修课的学习,师范专业学生对非处方药与家庭用药知识的知晓率明显提高,平均得分为92.0±14.6分,高于教育前52.2±15.2分,差异有统计学意义(P<0.01)。师范暴露组对非处方药的定义、标识、药物有效期、储藏条件、活菌药物的性质等知晓率有显著提高,对药物半衰期、剂型特点、抗生素滥用等知识点的掌握程度也有大幅度的提高。结论对师范专业学生开展非处方药与家庭用药健康教育不仅非常有必要,而且取得了很好的效果。 展开更多

关键词 师范专业学生 健康教育 非处方药 家庭用药 效果评价

在线阅读 下载PDF 职称材料

师范专业学生对体育的需要和认识与全民健身计划──兼谈师范专业体育教学改革的必要性 被引量：5

2

作者 杨卫东 陆阿明 《首都体育学院学报》 1997年第4期57-60,共4页

通过对部分师范院系学生的调查发现，目前学生对于全面发展教育型、素质锻炼型和培养能力型体育保支持率较高，对运动的方法和体育保健知识最渴望了解；对体育的价值、作用、地位均给予了肯定性认同．为此应针对上述状况加以必要的改革... 通过对部分师范院系学生的调查发现，目前学生对于全面发展教育型、素质锻炼型和培养能力型体育保支持率较高，对运动的方法和体育保健知识最渴望了解；对体育的价值、作用、地位均给予了肯定性认同．为此应针对上述状况加以必要的改革，使师范院校的体育教学真正与全民健身计划的实施接轨。 展开更多

关键词 师范专业学生 体育教学改革 全民健身计划

在线阅读 下载PDF 职称材料

高等师范专业学生心理素质教育模式的建构与实践研究

3

作者 孙悦亮 王贤生 肖崇好 《中国健康教育》 2005年第6期465-467,共3页

本文从高师生心理发展的特点以及职业特点出发,联系当前基础教育以及学校的实际,探索高师生心理素质教育的途径和方法,建构一个促进高师生心理素质健全发展以及重在培养高师生心理素质教育能力形成的发展性教育模式。该模式经过实践取... 本文从高师生心理发展的特点以及职业特点出发,联系当前基础教育以及学校的实际,探索高师生心理素质教育的途径和方法,建构一个促进高师生心理素质健全发展以及重在培养高师生心理素质教育能力形成的发展性教育模式。该模式经过实践取得了一定的成效,为更有效地开展心理素质教育提供理论和实践依据。 展开更多

关键词 高等师范专业学生 心理素质 健康教育

在线阅读 下载PDF 职称材料

茶文化融入师范专业学生日常教育及管理路径探析 被引量：2

4

作者 张东亮 宋艳娜 《福建茶叶》 2019年第4期111-112,共2页

我国茶文化历史悠久,源远流长,内涵丰富。越来越多的高校,已经意识到茶文化中的内涵的重要性,并加以选择的运用到对学生的日常教育和管理上。师范专业学生,未来也将走上教书育人的道路,因此在走上工作岗位之前,树立远大的职业理想和抱负... 我国茶文化历史悠久,源远流长,内涵丰富。越来越多的高校,已经意识到茶文化中的内涵的重要性,并加以选择的运用到对学生的日常教育和管理上。师范专业学生,未来也将走上教书育人的道路,因此在走上工作岗位之前,树立远大的职业理想和抱负,健全人格修养、完善师德塑造,是十分必要的职前准备。本文将从师范专业学生日常教育和管理中存在的问题说起,结合茶文化精髓,探讨将茶文化融入到对师范专业学生的日常教育和管理中去。 展开更多

关键词 茶文化 融入 师范专业学生 日常教育和管理

在线阅读 下载PDF 职称材料

学校归属感如何影响师范专业大学生的学习投入——基于专业承诺的中介效应分析 被引量：23

5

作者 李维 史秋衡 《教育科学》 CSSCI 北大核心 2021年第4期82-89,共8页

探索学校归属感对师范专业大学生学习投入的影响机制,有助于提升师范专业大学生专业准备的程度。采用学校归属感量表、学习投入量表以及专业承诺量表对310名师范专业大学生进行分析,发现:无论是否考虑专业承诺,学校归属感对师范专业大... 探索学校归属感对师范专业大学生学习投入的影响机制,有助于提升师范专业大学生专业准备的程度。采用学校归属感量表、学习投入量表以及专业承诺量表对310名师范专业大学生进行分析,发现:无论是否考虑专业承诺,学校归属感对师范专业大学生的学习投入均有较强的直接作用,并且这种作用是正向的;在学校归属感影响师范专业大学生学习投入的过程中,专业承诺能够充当部分中介作用。针对此,学校应重视帮助师范专业大学生了解本专业的特点以及未来工作的价值,在课程方面给予学生更多的自主选择机会和发挥空间,构建短期与长期实习相结合的实践教学体系。通过这些管理措施来提升师范专业大学生的学校归属感以及专业承诺水平,进而提升师范专业大学生的学习投入水平。 展开更多

关键词 学校归属感 专业承诺 学习投入 师范专业大学生 中介效应

在线阅读 下载PDF 职称材料

重视音乐专业学生人文素质培养

6

作者 吉钰梅 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2006年第1期153-154,共2页

关键词 音乐专业学生 人文素质培养 文化水平 师范专业学生 文化基础课程 语言表达能力 人文精神 资源匮乏 文化课学习 文化成绩

在线阅读 下载PDF 职称材料

高师体育专业学生实践能力培养的研究 被引量：6

7

作者 李忠民 《西安体育学院学报》 北大核心 2002年第S1期50-51,共2页

通过对体育专业学生实践能力培养问题的研究,分析各师范院校成功经验,发现只要依据高师培养目标,构建合理课程体系,在教学过程中加强实践环节,建立科学、严格考评制度,就能更好地解决高师体育专业学生实践能力的培养问题。从而体现面向2... 通过对体育专业学生实践能力培养问题的研究,分析各师范院校成功经验,发现只要依据高师培养目标,构建合理课程体系,在教学过程中加强实践环节,建立科学、严格考评制度,就能更好地解决高师体育专业学生实践能力的培养问题。从而体现面向21世纪的高等师范院校教育特色。 展开更多

关键词 高等师范体育专业学生 实践能力 培养

在线阅读 下载PDF 职称材料

透视高考“师范热”

8

作者 聂立清 《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 1999年第4期55-56,共2页

近三年来，填报师范专业的考生越来越多，师范院校不仅生源充足，而且生源质量也逐渐提高。师范院校门前已经由过去的“门可罗雀”变成了现在的“门庭若市”。经过调查分析，我们可以清晰地看见这条“师范升温线”：据１９９５年８月２... 近三年来，填报师范专业的考生越来越多，师范院校不仅生源充足，而且生源质量也逐渐提高。师范院校门前已经由过去的“门可罗雀”变成了现在的“门庭若市”。经过调查分析，我们可以清晰地看见这条“师范升温线”：据１９９５年８月２１日《中国教育报》报道，湖南全省该... 展开更多

关键词 师范专业学生 师范生 “师范热” 高等师范院校 热爱教师职业 影响因素 河南师范大学 视高 同率 师范大学学生

在线阅读 下载PDF 职称材料

论音乐教育专业声乐课教学特征 被引量：1

9

作者 傅桂华 朴准山 《黑龙江高教研究》 北大核心 1994年第2期73-76,共4页

论音乐教育专业声乐课教学特征傅桂华，朴准山声乐是音乐教育专业中很重要的部分，因此，声乐课在师范教育专业被规定为学生的必修课程。一、师范专业学生特点是什么声乐课教学的目的和任务，不是培养歌唱家，而是经过全面、系统的教育... 论音乐教育专业声乐课教学特征傅桂华，朴准山声乐是音乐教育专业中很重要的部分，因此，声乐课在师范教育专业被规定为学生的必修课程。一、师范专业学生特点是什么声乐课教学的目的和任务，不是培养歌唱家，而是经过全面、系统的教育培养出合格的中学（中师）的音乐教师... 展开更多

关键词 声乐课 音乐教育专业 师范教育专业 教学实习 师范专业学生 歌唱技能 艺术处理 混合声 必修课程 歌唱器官

在线阅读 下载PDF 职称材料

关于大学生心理健康调查的报告 被引量：14

10

作者 谭欣 王琦 《教育科学》 北大核心 1996年第2期37-40,共4页

大学生的心理健康,不仅是大学生当前正常心理生活的必要保证,而且也是他们日后自我完善个性不可或缺的条件,同时它对大学生自身生理健康亦有至关重要的影响。现代医学把人类所患的疾病分成心身病、身心病、神经病和精神病四大类,说明身... 大学生的心理健康,不仅是大学生当前正常心理生活的必要保证,而且也是他们日后自我完善个性不可或缺的条件,同时它对大学生自身生理健康亦有至关重要的影响。现代医学把人类所患的疾病分成心身病、身心病、神经病和精神病四大类,说明身、心二因素对于一个人的健康与否有着相依共存的联系,这是人们在探讨自身科学过程中对主体认识深化的标志。那么大学生的心理健康状况到底是怎样的呢?由于传统观念和技术手段等诸多原因,我们国家对大学生心理健康问题的研究在很长历史时期内是一片空白。不过令人欣喜的是,最近几年我们国内正有不少高校开始对大学生的心理健康情况进行调查研究,并且开展心理咨询和心理矫治等业务活动。但是,关于师范院校师范专业大学心理健康状况如何?目前还没有见到详实材料的报道。 展开更多

关键词 大学生心理健康 健康调查表 师范专业大学生 心理健康状况 心理症状 文科学生 人数比例 症状反应 心理咨询 抑郁症

在线阅读 下载PDF 职称材料

创造一个良好的环境

11

作者 张国祥 《语文建设》 CSSCI 北大核心 1991年第7期25-26,共2页

全国通用的普通话是师范专业学生的第一基本功,是师范生应具备的基本素质之一。可是河南师范大学80%以上来自河南农村的生源,带来了各式各样根深蒂固的方言:不少同学念不准四声,有的甚至连普通话和自己所操方言都分不清。如何帮助引导... 全国通用的普通话是师范专业学生的第一基本功,是师范生应具备的基本素质之一。可是河南师范大学80%以上来自河南农村的生源,带来了各式各样根深蒂固的方言:不少同学念不准四声,有的甚至连普通话和自己所操方言都分不清。如何帮助引导同学完成由方言到普通话的跨越,校语委肯定了问题的关键在于创造一种气氛,一种人人学说普通话的气氛。本着办实事、讲效果的务实原则,鼓励大家大胆讲就成为推广普通话的第一步骤。在校语委的统一协调下,首先掀起了一次舆论宣传的高潮。各系的推普倡仪此起彼伏,推普墙报、板报、专栏、专刊到处可见,校广播站特辟了专栏,连餐厅食堂也出现了醒目的推普宣传标语。一时间从校园到教室,从宿舍到餐厅,到处都成了推普阵地。“ 展开更多

关键词 校语 语言文字规范化 河南农村 师范专业学生 河南师范大学 语言素质 形势教育 语言专家 达标者 演讲活动

在线阅读 下载PDF 职称材料

不断提高师承式带教方法的效果

12

作者 卢怡人 《职教论坛》 北大核心 1996年第5期42-42,共1页

不断提高师承式带教方法的效果卢怡人在实习教学中，师承式带教是师范实习带教走向多元化、高层次的一种尝试，也是寓新的内容于传统师范带教的老模式中。师承式带教不能停留在一般毕业实习的带教方式上，不能局限于单纯指导实习生“备... 不断提高师承式带教方法的效果卢怡人在实习教学中，师承式带教是师范实习带教走向多元化、高层次的一种尝试，也是寓新的内容于传统师范带教的老模式中。师承式带教不能停留在一般毕业实习的带教方式上，不能局限于单纯指导实习生“备课”、“辅导”、“试讲”等业务学习... 展开更多

关键词 带教方法 实习教师 实习带教 教师的职业道德 毕业实习 业务素质 主人翁精神 江西省 师范专业学生 师范实习生

在线阅读 下载PDF 职称材料

茶文化视域下民办高校思政教育的探讨

13

作者 曹玉娟 杜兆阳 《福建茶叶》 2021年第4期204-205,共2页

随着国家对民办教育的大力支持,民办高校日益盛行,民办高校大学生人数逐年上升。都说“十年育树,百年育人”,作为即将成为老师的师范专业大学生而言,树立正确的思想政治观念对于教育下一代而言显得尤为重要。茶文化作为一种独特的中华... 随着国家对民办教育的大力支持,民办高校日益盛行,民办高校大学生人数逐年上升。都说“十年育树,百年育人”,作为即将成为老师的师范专业大学生而言,树立正确的思想政治观念对于教育下一代而言显得尤为重要。茶文化作为一种独特的中华传统文化,在对学生的思想教育上起到了非常重要的作用。本文以民办高校师范专业大学生思想政治教育为切入点,引入茶文化,结合自身工作经验做出相应的思考,以期对教育工作和民办高校的发展做出一点微薄贡献。 展开更多

关键词 民办高校 茶文化 师范专业大学生 思政教育

在线阅读 下载PDF 职称材料