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题名高校师生体育互动与学生管理工作融合探究
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作者
刘星君
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机构
江苏建筑职业技术学院建筑管理学院
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出处
《江苏建筑职业技术学院学报》
2020年第4期67-69,共3页
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基金
2020年江苏建筑职业技术学院教育科学研究课题:高校师生体育互动与学生管理工作融合探究(ES2020-102)
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文摘
在多元化发展的时代,拓宽辅导员学生管理工作渠道势在必行.从师生体育互动与学生管理工作的融合着手,以综合学校体力活动计划(CSPAP)中教职工参与的板块为切入点,找出与高校师生互动之间的潜在联系,分析了师生体育形式互动的受限因素、学生的互动需求,以及辅导员与学生课后互动的现状,提出了二者融合的方式方法,有利于进一步增强学生管理工作的活性,拓宽学生管理工作的渠道,实现三全育人的目标.
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关键词
综合学校体力活动计划
师生体育互动
学生管理
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Keywords
CSPAP
teacher-student sports interaction
student management
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分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
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