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从布朗族民歌发展现况看音乐非遗的创造性转化与创新性发展
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作者 杨民康 《艺术探索》 2025年第1期96-105,共10页
布朗弹唱是近半个世纪以来发展起来的中国布朗族新兴民歌形式,尽管产生和形成的历史比较短暂,但是它对传统民歌有较好的继承和发展,仍然拥有传统民歌的种种文化特征,于2008年被列入第二批国家级非物质文化遗产名录。目前包括布朗弹唱和... 布朗弹唱是近半个世纪以来发展起来的中国布朗族新兴民歌形式,尽管产生和形成的历史比较短暂,但是它对传统民歌有较好的继承和发展,仍然拥有传统民歌的种种文化特征,于2008年被列入第二批国家级非物质文化遗产名录。目前包括布朗弹唱和泼水节在内,显现传承+建构特征的一类当代民族文化事象,无形中成为当地群众对本民族传统音乐进行自我传承和保护的一道“隔离带”,由此形成以本民族为基本范围的,具有对内、对外两种不同功能的节庆仪式话语系统和适用于官方、民间不同需求的两套策略。这种在新的社会环境条件下形成的新的民族文化观和艺术观,以及由当地群众自发形成的对于传统非物质文化的传承和保护观念意识,值得我们重视和展开进一步研究。 展开更多
关键词 布朗民歌 布朗弹唱 音乐非遗 创造性转化 创新性发展
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布朗族民歌代表性传承人岩瓦洛
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作者 殷志勇 《民族音乐》 2024年第1期F0002-F0002,共1页
岩瓦洛,布朗族,1959年出生,西双版纳傣族自治州勐海县打洛镇曼山村委会曼芽村人。2009年被文化部命名为第三批国家级非物质文化遗产项目“布朗族民歌(布朗族弹唱)”代表性传承人。岩瓦洛从小喜欢布朗族民歌,16岁正式拜本村老艺人岩三为... 岩瓦洛,布朗族,1959年出生,西双版纳傣族自治州勐海县打洛镇曼山村委会曼芽村人。2009年被文化部命名为第三批国家级非物质文化遗产项目“布朗族民歌(布朗族弹唱)”代表性传承人。岩瓦洛从小喜欢布朗族民歌,16岁正式拜本村老艺人岩三为师,仅用两年半时间就全面掌握了布朗民歌的传统唱法,并能弹唱反映布朗族迁徙、祭祀、缅怀祖先等各种叙事、祝福的曲调,成为当地布朗人喜爱的歌手。布朗族青年谈恋爱有对情歌的风俗,他还经常被村里的青年人请去当参谋,即兴编歌词,成就了不少美好姻缘。乡亲们盖新房、过年过节、红白喜事要请他去唱,他可以从早到晚一直唱下去。 展开更多
关键词 传统唱法 布朗 代表性传承人 老艺人 布朗民歌 瓦洛 西双版纳傣族自治州 弹唱
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民歌传承人传承现状与文化传播实录——以布朗族民歌国家级传承人岩瓦洛为个案 被引量:2
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作者 杨英 《民族音乐》 2015年第4期79-81,共3页
伴随着我国综合国力的提升,保护非物质文化遗产的工作越来越受到国家的重视。非物质文化遗产的特性决定了传承人的保护是其中一个十分重要的问题。自2007年来,国家命名了四批非物质文化遗产传承人,并相继发布了《国家级非物质文化遗产... 伴随着我国综合国力的提升,保护非物质文化遗产的工作越来越受到国家的重视。非物质文化遗产的特性决定了传承人的保护是其中一个十分重要的问题。自2007年来,国家命名了四批非物质文化遗产传承人,并相继发布了《国家级非物质文化遗产传承人认定与管理办法》等政策规定。"保护中国少数民族无形文化遗产"项目是联合国教科文组织的活动,而各民族的音乐一直是展现文化多样性的重要内容。 展开更多
关键词 布朗民歌 布朗民歌 无形文化遗产 文化传播 文化多样性 瓦洛 物质文化遗产 活态 布朗 遗产传承
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布朗族音乐中的文化内涵 被引量:8
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作者 杨民康 《民族艺术研究》 1989年第4期12-20,共9页
本文系作者硕士学位论文《中国布朗族音乐文化的系统研究》中的第四章。论文全文约8万字。作者借助多学科的研究方法,利用许多第一手田野工作调查资料,对布朗族音乐文化进行了由宏观到微观、由整体到局部的系统研究。对云南某一少数民... 本文系作者硕士学位论文《中国布朗族音乐文化的系统研究》中的第四章。论文全文约8万字。作者借助多学科的研究方法,利用许多第一手田野工作调查资料,对布朗族音乐文化进行了由宏观到微观、由整体到局部的系统研究。对云南某一少数民族的音乐文化进行总体的、综合性的、广角度高层次的研究,至今尚属开始阶段。为促进这类研究工作的开展,我们特刊此章以飨读者。 展开更多
关键词 音乐传统 赞哈调 少数民族音乐 布朗民歌 音乐品种 硕士学位论文 音乐形式 宰蹦 民间音乐 傣语
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西双版纳非物质文化遗产之布朗弹唱调查与探索
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作者 刘佳 《北方音乐》 2018年第17期20-21,共2页
布朗族是西双版纳山居民族之一,他们的音乐有着自己独特鲜明的民族个性。西双版纳民族民间音乐的传播与继承始终以"口传身授"的师徒方式进行。这样的传承方式不利于本民族民间音乐的保护与传承,所以进行布朗族民间传统音乐文... 布朗族是西双版纳山居民族之一,他们的音乐有着自己独特鲜明的民族个性。西双版纳民族民间音乐的传播与继承始终以"口传身授"的师徒方式进行。这样的传承方式不利于本民族民间音乐的保护与传承,所以进行布朗族民间传统音乐文化的发掘、整理、传承和创新是我们音乐工作者义不容辞的职责。 展开更多
关键词 布朗 布朗民歌分类 布朗族乐器 音乐特征
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