期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
4
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
微观视角下远程教学目标的差异化设计流程
被引量:
8
1
作者
武法提
孙舒颖
李彤彤
《现代远程教育研究》
CSSCI
2014年第1期33-41,71,共10页
我国远程教育生源复杂,若不考虑学习者的个性化特征与需求,势必会降低远程教育的质量,因此如何为远程学习者提供差异化教学,是当前远程教育领域的重要研究课题。教学目标对教学过程起着导向作用,与学习活动及学习支持的设计息息相关,差...
我国远程教育生源复杂,若不考虑学习者的个性化特征与需求,势必会降低远程教育的质量,因此如何为远程学习者提供差异化教学,是当前远程教育领域的重要研究课题。教学目标对教学过程起着导向作用,与学习活动及学习支持的设计息息相关,差异化教学目标设计是远程教育差异化教学的基础工作。在微观视角下,远程教学目标的差异化设计应以学习过程三阶段(即信息接收、信息组织与分化、问题解决)假设为基点,使用言语信息和智慧技能来解释行为目标,用问题解决来解释生成性目标。由于行为目标与生成性目标有其各自的差异化设计要素,以及远程学习者在学习过程的不同阶段体现出不同的学习偏好,因此将教学目标的差异化设计要素与学习者的学习偏好相匹配,即可形成微观视角下远程教学目标的差异化设计流程。这一设计流程为如何设计差异化教学目标以及开发测量学习者特征差异的实践工具提供了理论框架。
展开更多
关键词
远程学习
差
异化
教学
目标
学习者特征
设计流程
在线阅读
下载PDF
职称材料
基于改进和声搜索算法的电网多目标差异化规划
被引量:
17
2
作者
宋春丽
刘涤尘
+4 位作者
吴军
王浩磊
赵一婕
潘旭东
董飞飞
《电力自动化设备》
EI
CSCD
北大核心
2014年第11期142-148,共7页
为提高电网的抗灾能力需对电网进行差异化规划。用全寿命周期内的新增成本和减损效益对规划的经济性和可靠性进行量化,建立了多目标差异化规划优化模型。根据Pareto支配关系制定寻优准则,以效益成本比最大为目标从Pareto解集中选择最优...
为提高电网的抗灾能力需对电网进行差异化规划。用全寿命周期内的新增成本和减损效益对规划的经济性和可靠性进行量化,建立了多目标差异化规划优化模型。根据Pareto支配关系制定寻优准则,以效益成本比最大为目标从Pareto解集中选择最优的差异化规划方案。将和声搜索算法应用于模型的求解,引入混沌映射、动态参数设置、改进的音高调整策略以及和声寻优信息共享机制使其能够解决0-1规划问题,并提高其搜索性能。对IEEE 30节点算例的分析表明,该模型正确合理,能得到最优规划方案。与常规的遗传算法和粒子群优化算法进行对比,改进和声搜索算法收敛速度快,具有较好的适应性和鲁棒性。
展开更多
关键词
电力系统
规划
多
目标
差
异化
规划
成本
减损效益
改进和声搜索算法
可靠性
经济性
模型
在线阅读
下载PDF
职称材料
远程教学目标的差异化设计方法与可行性验证
被引量:
2
3
作者
武法提
李彤彤
《现代远程教育研究》
CSSCI
2017年第5期45-53,86,共10页
差异化教学目标设计既是实现远程差异化教学的基础,也是一项面向教学实践的操作性技术。前期研究虽然从微观视角提出了远程教学目标差异化设计的基本原理和流程,但体现其差异化的可操作性并不强。因此,如何优化远程教学目标的差异化设计...
差异化教学目标设计既是实现远程差异化教学的基础,也是一项面向教学实践的操作性技术。前期研究虽然从微观视角提出了远程教学目标差异化设计的基本原理和流程,但体现其差异化的可操作性并不强。因此,如何优化远程教学目标的差异化设计,增强其可操作性,是推进开展远程差异化教学的关键。远程教学目标差异化设计的优化路径应围绕设计流程的四个核心环节——学习内容分析、学习者特征分析、终点目标设计以及使能目标确定,然后细化每一步骤独特的分析与操作方法,更加突出对目标差异化设计要素的考虑。其中,学习内容分析是行为目标与生成性目标差异化设计的基础,学习者特征分析包括学习偏好与初始水平的确定,终点目标设计旨在建立教学目标与学习者特征之间的匹配关系,使能目标确定表现为初始水平与终点目标之间的差距。以"C++函数"为例,针对不同远程学习者设计的差异化教学目标实践表明,该差异化设计方法不仅与前期研究共同形成一个完整的差异化教学目标设计理论,而且为差异化教学目标设计的具体操作以及相应支持系统的开发提供了理论指导与实践参考。
展开更多
关键词
远程学习
差
异化
教学
目标
优化策略
设计方法
案例验证
在线阅读
下载PDF
职称材料
有源配电网中储能双层精细优化配置方法
被引量:
8
4
作者
余涛
袁简
+1 位作者
晏阳
赵清源
《电力工程技术》
2017年第6期111-116,共6页
提出了一种储能的双层精细优化配置方法,结合运行与规划两个维度,实现储能容量和位置的精细配置;建立了双层规划模型,提出了对应求解方法,优化求解得到精细配置结果。精细配置模型以有源配电网成本收益为目标,针对不同的储能投资运营主...
提出了一种储能的双层精细优化配置方法,结合运行与规划两个维度,实现储能容量和位置的精细配置;建立了双层规划模型,提出了对应求解方法,优化求解得到精细配置结果。精细配置模型以有源配电网成本收益为目标,针对不同的储能投资运营主体,制定了不同的成本收益模型,形成差异化目标优化配置。针对高渗透率分布式电源接入的配电网,提出的储能精细配置方法能够解决配电网电压合格率低、可再生资源浪费等问题,从而有效提高配电网可靠性和电能质量。
展开更多
关键词
有源配电网
储能配置
精细优化
双层模型
差异化目标
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
微观视角下远程教学目标的差异化设计流程
被引量:
8
1
作者
武法提
孙舒颖
李彤彤
机构
北京师范大学教育技术学院
出处
《现代远程教育研究》
CSSCI
2014年第1期33-41,71,共10页
基金
北京市教育科学"十二五"规划2012年度重点课题"基于远程学习者模型的差异化教学目标设计研究"(AEA12075)
文摘
我国远程教育生源复杂,若不考虑学习者的个性化特征与需求,势必会降低远程教育的质量,因此如何为远程学习者提供差异化教学,是当前远程教育领域的重要研究课题。教学目标对教学过程起着导向作用,与学习活动及学习支持的设计息息相关,差异化教学目标设计是远程教育差异化教学的基础工作。在微观视角下,远程教学目标的差异化设计应以学习过程三阶段(即信息接收、信息组织与分化、问题解决)假设为基点,使用言语信息和智慧技能来解释行为目标,用问题解决来解释生成性目标。由于行为目标与生成性目标有其各自的差异化设计要素,以及远程学习者在学习过程的不同阶段体现出不同的学习偏好,因此将教学目标的差异化设计要素与学习者的学习偏好相匹配,即可形成微观视角下远程教学目标的差异化设计流程。这一设计流程为如何设计差异化教学目标以及开发测量学习者特征差异的实践工具提供了理论框架。
关键词
远程学习
差
异化
教学
目标
学习者特征
设计流程
Keywords
Distance Learning
Differentiated Teaching Objectives
Learners" Characteristics
Designing Process
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
基于改进和声搜索算法的电网多目标差异化规划
被引量:
17
2
作者
宋春丽
刘涤尘
吴军
王浩磊
赵一婕
潘旭东
董飞飞
机构
武汉大学电气工程学院
出处
《电力自动化设备》
EI
CSCD
北大核心
2014年第11期142-148,共7页
基金
国家自然科学基金资助项目(51207114)
国家电网公司大电网重大专项资助项目课题(SGCC-MPLG029-2012)~~
文摘
为提高电网的抗灾能力需对电网进行差异化规划。用全寿命周期内的新增成本和减损效益对规划的经济性和可靠性进行量化,建立了多目标差异化规划优化模型。根据Pareto支配关系制定寻优准则,以效益成本比最大为目标从Pareto解集中选择最优的差异化规划方案。将和声搜索算法应用于模型的求解,引入混沌映射、动态参数设置、改进的音高调整策略以及和声寻优信息共享机制使其能够解决0-1规划问题,并提高其搜索性能。对IEEE 30节点算例的分析表明,该模型正确合理,能得到最优规划方案。与常规的遗传算法和粒子群优化算法进行对比,改进和声搜索算法收敛速度快,具有较好的适应性和鲁棒性。
关键词
电力系统
规划
多
目标
差
异化
规划
成本
减损效益
改进和声搜索算法
可靠性
经济性
模型
Keywords
electric power systems
planning
multi-objective differential planning
costs
loss-reductionbenefit
improved harmony search algorithm
reliability
economics
models
分类号
TM715 [电气工程—电力系统及自动化]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
远程教学目标的差异化设计方法与可行性验证
被引量:
2
3
作者
武法提
李彤彤
机构
北京师范大学教育学部
天津师范大学教育科学学院
出处
《现代远程教育研究》
CSSCI
2017年第5期45-53,86,共10页
基金
北京市教育科学"十二五"规划2012年度重点课题"基于远程学习者模型的差异化教学目标设计研究"(AEA12075)
文摘
差异化教学目标设计既是实现远程差异化教学的基础,也是一项面向教学实践的操作性技术。前期研究虽然从微观视角提出了远程教学目标差异化设计的基本原理和流程,但体现其差异化的可操作性并不强。因此,如何优化远程教学目标的差异化设计,增强其可操作性,是推进开展远程差异化教学的关键。远程教学目标差异化设计的优化路径应围绕设计流程的四个核心环节——学习内容分析、学习者特征分析、终点目标设计以及使能目标确定,然后细化每一步骤独特的分析与操作方法,更加突出对目标差异化设计要素的考虑。其中,学习内容分析是行为目标与生成性目标差异化设计的基础,学习者特征分析包括学习偏好与初始水平的确定,终点目标设计旨在建立教学目标与学习者特征之间的匹配关系,使能目标确定表现为初始水平与终点目标之间的差距。以"C++函数"为例,针对不同远程学习者设计的差异化教学目标实践表明,该差异化设计方法不仅与前期研究共同形成一个完整的差异化教学目标设计理论,而且为差异化教学目标设计的具体操作以及相应支持系统的开发提供了理论指导与实践参考。
关键词
远程学习
差
异化
教学
目标
优化策略
设计方法
案例验证
Keywords
Distance Learning
Differentiated Instructional Objectives
Optimizing Strategies
Designing Methods
Case Validation
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
有源配电网中储能双层精细优化配置方法
被引量:
8
4
作者
余涛
袁简
晏阳
赵清源
机构
国网江苏省电力公司常州供电公司
中国能源建设集团江苏省电力设计院有限公司
出处
《电力工程技术》
2017年第6期111-116,共6页
基金
国家电网公司科技项目(SGTYHT16-JS-198)
中国能源建设集团科技项目(CEEC2015-KJ05)
文摘
提出了一种储能的双层精细优化配置方法,结合运行与规划两个维度,实现储能容量和位置的精细配置;建立了双层规划模型,提出了对应求解方法,优化求解得到精细配置结果。精细配置模型以有源配电网成本收益为目标,针对不同的储能投资运营主体,制定了不同的成本收益模型,形成差异化目标优化配置。针对高渗透率分布式电源接入的配电网,提出的储能精细配置方法能够解决配电网电压合格率低、可再生资源浪费等问题,从而有效提高配电网可靠性和电能质量。
关键词
有源配电网
储能配置
精细优化
双层模型
差异化目标
Keywords
active distribution network
energy storage allocation
detailed optimization
two-layer model
differentiation goal
分类号
TM727 [电气工程—电力系统及自动化]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
微观视角下远程教学目标的差异化设计流程
武法提
孙舒颖
李彤彤
《现代远程教育研究》
CSSCI
2014
8
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
基于改进和声搜索算法的电网多目标差异化规划
宋春丽
刘涤尘
吴军
王浩磊
赵一婕
潘旭东
董飞飞
《电力自动化设备》
EI
CSCD
北大核心
2014
17
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
远程教学目标的差异化设计方法与可行性验证
武法提
李彤彤
《现代远程教育研究》
CSSCI
2017
2
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
有源配电网中储能双层精细优化配置方法
余涛
袁简
晏阳
赵清源
《电力工程技术》
2017
8
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部