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基于“MOOCs+翻转课堂”教学模式的实践探索——以《建筑装饰工程计量与计价》为例: 1; 作者王伊丽《林业科技情报》 2024年第4期223-225,共3页; 该文针对《建筑装饰工程计量与计价》专业核心课程,选取浙江同济科技职业学院环境艺术设计专业22级两个行政班,对比进行“常规”教学模式和“MOOCs+翻转课堂”教学模式的课堂教学实践,以“课堂实践”和“随堂测试”双维度来剖析综合成绩... 展开更多; 关键词 MOOCs 翻转课堂混合式教学工程计量与计价; 在线阅读下载PDF 职称材料

BIM技术在工程计量与计价课程中的应用被引量：1: 2; 作者施晓丽《河北农机》 2020年第11期107-108,共2页; 现代信息技术得到了迅速的发展,很多新型的教学手段逐渐的应用到了课堂教学中,为课堂教学注入了新的生命力。建筑工程计量和计价这门课程也需要顺应时代发展的趋势,采取有效的措施,提高课堂教学的质量。利用并且优化BIM技术,提高该技术... 展开更多; 关键词 BIM技术工程计量与计价课程; 在线阅读下载PDF 职称材料

“互联网+教学”“建设工程计量与计价”课程课堂教学改革与实践被引量：1: 3; 作者张晔楠《河北农机》 2020年第9期104-105,共2页; 建筑工程的计量和计价主要就是建筑工程的概预算和工程估价,这门课程所涉及的知识面相对较广,含有比较高的技术性和专业性,同时也具有一定的政策性和综合性。该课程是工程管理专业的一门基础性课程,同时也是会计学、土木工程还有物理管... 展开更多; 关键词 “建设工程计量与计价” 课堂教学教学改革; 在线阅读下载PDF 职称材料

“停课不停学”《建设工程计量与计价》课程实践教学浅析: 4; 作者张晔楠《河北农机》 2020年第11期76-77,共2页; 目前在建筑相关的专业中,建设工程计量与计价已经成为一门主要的课程。随着目前我国信息化不断地发展,在互联网这个大背景下,很多的建筑企业对于建设工程计量与计价这一方面给相关专业的学生提出了更高的要求,需要他们具备扎实的专业知... 展开更多; 关键词建设工程计量与计价课程实践教学浅析; 在线阅读下载PDF 职称材料

关于安装工程计量与计价课程教学改革的研究被引量：2: 5; 作者房伟《南方农机》 2017年第7期135-136,共2页; 《安装工程计量与计价》是一门涉及内容较多、范围广、课时少的学科,学生如何能够在有限的时间内掌握安装工程计量与计价的知识以及相应的技能。从课程教学实施的过程中进行课程理念、教学内容、教学方法等,来提出改革的思路。; 关键词安装工程计量与计价教学改革思路; 在线阅读下载PDF 职称材料

课程思政融入《建筑工程计量与计价》课程教学实践研究被引量：3: 6; 作者罗群《林业科技情报》 2023年第1期185-188,共4页; 该文在调查分析长沙市中等城乡建设职业技术学校专业课课程思政实施情况的基础上,分析课程思政实施过程中存在的问题,以《建筑工程计量与计价》课程教学为例,对该门课程思政教学体系进行设计,将爱国主义、工匠精神和精益求精职业素养等... 展开更多; 关键词建筑工程计量与计价课程思政实践研究; 在线阅读下载PDF 职称材料

方案设计在《园林工程计量与计价》中的应用: 7; 作者张海新《现代农村科技》 2020年第8期87-88,共2页; 《园林工程计量与计价》是园林专业的一门实践技能型课程,教学中融入方案设计并贯穿课程始终,设计方案与计量计价相辅相成,教学内容契合工程实际,学生在学习过程中做到学以致用,不断积累工作经验,提高了教学效果,也提升了学生的就业竞... 展开更多; 关键词方案设计园林工程计量与计价专业能力; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于“MOOCs+翻转课堂”教学模式的实践探索——以《建筑装饰工程计量与计价》为例: 1; 作者王伊丽; 机构浙江同济科技职业学院; 出处《林业科技情报》 2024年第4期223-225,共3页; 基金浙江同济科技职业学院2023年度校级课堂教学改革项目“基于‘M00Cs+翻转课堂’教学模式的创新设计与实践研究——以《建筑装饰计量与计价》为例”(PX-99231225)。; 文摘该文针对《建筑装饰工程计量与计价》专业核心课程,选取浙江同济科技职业学院环境艺术设计专业22级两个行政班,对比进行“常规”教学模式和“MOOCs+翻转课堂”教学模式的课堂教学实践,以“课堂实践”和“随堂测试”双维度来剖析综合成绩,结合成绩分析与问卷调查,总结提炼“MOOCs+翻转课堂”混合式教学模式的实践评价,为建设国家双高专业或省级重点专业的相关课程建设提供参考借鉴和应用实践。; 关键词 MOOCs 翻转课堂混合式教学工程计量与计价; Keywords MOOCs flipped classroom blended learning engineering measurement and pricing; 分类号 G423.02 [文化科学—课程与教学论]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名BIM技术在工程计量与计价课程中的应用被引量：1: 2; 作者施晓丽; 机构浙江同济科技职业学院; 出处《河北农机》 2020年第11期107-108,共2页; 基金浙江同济科技职业学院院级课题,课题编号TRC1923。; 文摘现代信息技术得到了迅速的发展,很多新型的教学手段逐渐的应用到了课堂教学中,为课堂教学注入了新的生命力。建筑工程计量和计价这门课程也需要顺应时代发展的趋势,采取有效的措施,提高课堂教学的质量。利用并且优化BIM技术,提高该技术在工程计量与计价课程中的应用效果。本文针对BIM技术在工程计量与计价课程中的应用策略进行探究。; 关键词 BIM技术工程计量与计价课程; 分类号 TU7 [建筑科学—建筑技术科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“互联网+教学”“建设工程计量与计价”课程课堂教学改革与实践被引量：1: 3; 作者张晔楠; 机构浙江同济科技职业学院; 出处《河北农机》 2020年第9期104-105,共2页; 基金 2018年院级课题教学改革项目。课题名称:“互联网+教学”“建设工程计量计价”课程课堂教学改革实践研究。课题编号:kg201807。; 文摘建筑工程的计量和计价主要就是建筑工程的概预算和工程估价,这门课程所涉及的知识面相对较广,含有比较高的技术性和专业性,同时也具有一定的政策性和综合性。该课程是工程管理专业的一门基础性课程,同时也是会计学、土木工程还有物理管理专业的主要课程。但是目前该课程教学还存在一些问题,使得学生并不能够很好地掌握工程计量和计价这门课程的理论知识。本文针对网络环境背景下的建筑工程计量与计价课程的教学改革进行探究。; 关键词 “建设工程计量与计价” 课堂教学教学改革; 分类号 TU7 [建筑科学—建筑技术科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“停课不停学”《建设工程计量与计价》课程实践教学浅析: 4; 作者张晔楠; 机构浙江同济科技职业学院; 出处《河北农机》 2020年第11期76-77,共2页; 基金 2018年院级课题教学改革项目,课题名称:"互联网+教学"《建设工程计量计价》课程课堂教学改革实践研究,课题编号:kg201807。; 文摘目前在建筑相关的专业中,建设工程计量与计价已经成为一门主要的课程。随着目前我国信息化不断地发展,在互联网这个大背景下,很多的建筑企业对于建设工程计量与计价这一方面给相关专业的学生提出了更高的要求,需要他们具备扎实的专业知识,同时还需要具备较强的实践能力。为此在新的时代背景下该门课程教学也需要做出一些调整。本文针对网络教学背景下建设工程计量与计价课程实践教学策略进行具体的探究,希望能够对大家有所启示。; 关键词建设工程计量与计价课程实践教学浅析; 分类号 G63 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名关于安装工程计量与计价课程教学改革的研究被引量：2: 5; 作者房伟; 机构咸阳职业技术学院; 出处《南方农机》 2017年第7期135-136,共2页; 文摘《安装工程计量与计价》是一门涉及内容较多、范围广、课时少的学科,学生如何能够在有限的时间内掌握安装工程计量与计价的知识以及相应的技能。从课程教学实施的过程中进行课程理念、教学内容、教学方法等,来提出改革的思路。; 关键词安装工程计量与计价教学改革思路; 分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名课程思政融入《建筑工程计量与计价》课程教学实践研究被引量：3: 6; 作者罗群; 机构长沙市中等城乡建设职业技术学校; 出处《林业科技情报》 2023年第1期185-188,共4页; 基金 2020年湖南省职业教育教学改革研究项目中职教育(一般项目)《以教师职业能力竞赛为导向的中职<建筑工程计量与计价>课程教学改革研究》,课题编号:ZJZB2020036。; 文摘该文在调查分析长沙市中等城乡建设职业技术学校专业课课程思政实施情况的基础上,分析课程思政实施过程中存在的问题,以《建筑工程计量与计价》课程教学为例,对该门课程思政教学体系进行设计,将爱国主义、工匠精神和精益求精职业素养等各种思政元素融入专业课程中,修订人才培养方案、制定课程标准、挖掘思政案例库、编制工作手册式的实训指导书和建设精品课程资源,实践发现该教学改革提升了思想政治教育的针对性和实施性,达到了知识技能与素质目标双提升。; 关键词建筑工程计量与计价课程思政实践研究; Keywords Building engineering measurement and pricing course-based ideological and political education practical research; 分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名方案设计在《园林工程计量与计价》中的应用: 7; 作者张海新; 机构河北政法职业学院建设工程系; 出处《现代农村科技》 2020年第8期87-88,共2页; 文摘《园林工程计量与计价》是园林专业的一门实践技能型课程,教学中融入方案设计并贯穿课程始终,设计方案与计量计价相辅相成,教学内容契合工程实际,学生在学习过程中做到学以致用,不断积累工作经验,提高了教学效果,也提升了学生的就业竞争力。; 关键词方案设计园林工程计量与计价专业能力; 分类号 TU986.3 [建筑科学—城市规划与设计] TU723.3 [建筑科学—建筑技术科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	基于“MOOCs+翻转课堂”教学模式的实践探索——以《建筑装饰工程计量与计价》为例	王伊丽	《林业科技情报》	2024	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	BIM技术在工程计量与计价课程中的应用	施晓丽	《河北农机》	2020	1	在线阅读下载PDF 职称材料
3	“互联网+教学”“建设工程计量与计价”课程课堂教学改革与实践	张晔楠	《河北农机》	2020	1	在线阅读下载PDF 职称材料
4	“停课不停学”《建设工程计量与计价》课程实践教学浅析	张晔楠	《河北农机》	2020	0	在线阅读下载PDF 职称材料
5	关于安装工程计量与计价课程教学改革的研究	房伟	《南方农机》	2017	2	在线阅读下载PDF 职称材料
6	课程思政融入《建筑工程计量与计价》课程教学实践研究	罗群	《林业科技情报》	2023	3	在线阅读下载PDF 职称材料
7	方案设计在《园林工程计量与计价》中的应用	张海新	《现代农村科技》	2020	0	在线阅读下载PDF 职称材料