|
1
|
关于工程类硕士专业学位研究生培养方案改革的思考和建议 |
魏峻
姬红兵
高晓莉
|
《研究生教育研究》
CSSCI
北大核心
|
2018 |
49
|
|
|
2
|
食品工程专业学位硕士研究生案例教学模式探讨——以“食品感官评价”课程为例 |
孟德梅
贾子怡
李书红
|
《农产品加工》
|
2024 |
3
|
|
|
3
|
工程类专业学位研究生培养模式研究——以现代农业装备工程专业为例 |
方娜
陈俊
陈辉
|
《数字农业与智能农机》
|
2024 |
0 |
|
|
4
|
基于双三螺旋模型的工程类专业学位研究生实践创新能力提升研究 |
华祖林
郭鑫
杨勇
储晨雪
|
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
|
2024 |
3
|
|
|
5
|
推进综合改革 创新培养模式 提升教育质量 满足社会需求--工程硕士专业学位研究生教育综合改革试点工作总结 |
沈岩
秦颖超
高彦芳
贺克斌
|
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
|
2014 |
17
|
|
|
6
|
高校横向科研项目的育人价值--基于工程类专业学位研究生培养视角 |
俞继仙
林承焰
李兆敏
|
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
|
2022 |
24
|
|
|
7
|
专业学位研究生培养协同机制构建研究——以淮阴工学院全日制工程硕士培养为例 |
孙全平
韩同友
陆中会
|
《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
|
2018 |
10
|
|
|
8
|
在职工程硕士专业学位研究生招生的若干问题探讨——基于上海E大学的实证研究 |
滕居特
杜婷婷
|
《华东理工大学学报（社会科学版）》
CSSCI
|
2012 |
2
|
|
|
9
|
《工程类专业学位类别硕士学位论文基本要求(试行)》研修会在贵阳召开 |
|
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
|
2024 |
0 |
|
|
10
|
推动军队全日制工程硕士专业学位研究生教育科学发展的思考 |
李彦路
卢海星
吕登龙
谭继帅
|
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
|
2014 |
0 |
|
|
11
|
服务技术转移行业专业学位研究生培养的限度与可行路径 |
李安萍
侯赛
|
《研究生教育研究》
CSSCI
北大核心
|
2024 |
0 |
|
|
12
|
第九届全国工程专业学位研究生教育工作研讨会暨全国工程领域工程硕士教育协作组组长第六次全体会议在郑州举行 |
赵清华
|
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
|
2014 |
0 |
|
|
13
|
工程硕士专业学位研究生教育综合改革试点项目验收工作会议在北京召开 |
周玉清
|
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
|
2013 |
0 |
|
|
14
|
以服务国家重大需求为导向的工程类专业学位研究生课程建设的探索与实践 |
熊玲
卢开聪
许勇
曹蔚
张莉莉
|
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
|
2023 |
27
|
|
|
15
|
工程类专业学位研究生联合培养经验交流与工作总结会在京举行 |
周玉清
|
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
|
2019 |
0 |
|
|
16
|
工科研究生教育中设置硕士专业学位的思考 |
秦和平
|
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
|
1997 |
0 |
|
|
17
|
谈管理工程类专业硕士研究生论文写作 |
李怀祖
|
《学位与研究生教育》
CSSCI
|
1993 |
0 |
|
|
18
|
深化工程专业学位研究生教育综合改革初探 |
易然
沈岩
杨斌
张淑林
|
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
|
2017 |
8
|
|
|
19
|
我国工程专业学位研究生教育发展与卓越工程师教育推进 |
肖曦
|
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
|
2023 |
2
|
|
|
20
|
设置“工程硕士”专业学位完善高级工程技术人才培养体系 |
吴振一
刘颖
郑燕康
罗燕春
王孙禺
|
《学位与研究生教育》
CSSCI
|
1996 |
5
|
|
