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实践能力驱动下的工程硕士研究生培养模式研究 被引量:2
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作者 杨乐 王正松 +1 位作者 何大阔 赵玉良 《印刷与数字媒体技术研究》 CAS 北大核心 2024年第3期81-88,共8页
学术学位与专业学位研究生的分类培养是高等教育回应社会多元化需求的必然选择,有助于精准对接国家对不同类型高层次人才的需求,提升研究生教育的整体质量和效益。本文通过深入分析两类研究生培养在定位、内容、过程及评价等方面的差异... 学术学位与专业学位研究生的分类培养是高等教育回应社会多元化需求的必然选择,有助于精准对接国家对不同类型高层次人才的需求,提升研究生教育的整体质量和效益。本文通过深入分析两类研究生培养在定位、内容、过程及评价等方面的差异,揭示培养过程中同质化问题产生的原因,提出以实践能力为核心,融合课程体系、实践教学及产、学、研协同的创新培养模式,以培育具备独立思考和解决实际问题能力的专业人才。为保障培养模式的顺利实施,构建涵盖立德树人、需求导向、开放办学、分类深化及质量监控等维度的工程硕士研究生培养路径。本文旨在为解决两类研究生培养模式的趋同现象提供新思路,为提升工程硕士研究生的实践能力提供参考。 展开更多
关键词 工程硕士研究生 实践能力 分类培养
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基于研究生联合培养基地的在职工程硕士研究生培养模式的思考 被引量:3
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作者 褚夫强 高文红 +1 位作者 赵传山 李树俭 《中国印刷与包装研究》 CAS 2013年第4期99-102,共4页
本研究在分析地方工科院校在职工程硕士研究生培养中存在的主要问题的基础上,为提高研究生联合培养基地的研究生培养能力,提出了基于研究生联合培养基地的在职工程硕士研究生培养模式。从制定培养方案、建立联络与管理制度、完善培养质... 本研究在分析地方工科院校在职工程硕士研究生培养中存在的主要问题的基础上,为提高研究生联合培养基地的研究生培养能力,提出了基于研究生联合培养基地的在职工程硕士研究生培养模式。从制定培养方案、建立联络与管理制度、完善培养质量的保障机制等方面进行探索和实践。借助校企联合培养基地平台,突出培养方案的工程特性和学生的个性化需求。这对于拓展研究生联合培养基地的功能、提高工程硕士研究生的培养质量具有重要的理论和实际意义,同时为校企产学研合作提供新途径。 展开更多
关键词 在职工程硕士研究生 研究生联合培养基地 培养模式
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工程硕士研究生学籍管理制度问题的研究与探讨 被引量:2
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作者 刘云清 宁晓钧 +1 位作者 李仲学 王黎 《中国冶金教育》 2005年第1期15-17,共3页
关键词 工程硕士研究生 学籍管理制度 全脱产学习 双班主任制度 停学制度 重修制度
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工程硕士研究生实现远程教育的探索 被引量:6
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作者 马士军 《辽宁教育研究》 北大核心 2001年第2期32-33,共2页
关键词 工程硕士研究生 远程教育 网络课程 多媒体教学
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全日制工程硕士研究生的职业能力培养:创新创业教育的视角 被引量:5
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作者 赵岳娜 《南昌工程学院学报》 CAS 2016年第5期106-109,共4页
职业能力培养是全日制工程硕士研究生教育的核心内容和价值指向,也是专业型与学术型研究生教育的显著区别。当前我国全日制工程硕士研究生的职业能力培养存在课程体系建设相对落后、教师队伍结构较不合理、实践教学环节较薄弱、学生评... 职业能力培养是全日制工程硕士研究生教育的核心内容和价值指向,也是专业型与学术型研究生教育的显著区别。当前我国全日制工程硕士研究生的职业能力培养存在课程体系建设相对落后、教师队伍结构较不合理、实践教学环节较薄弱、学生评价标准不科学等问题。创新创业教育和职业能力培养在目标上具有一致性和统一性。未来应通过创新创业教育推动全日制工程硕士研究生的职业能力培养。要优化课程体系,强化导师队伍建设,开展创新创业实践,改进学生评价方式,以全面提升培养质量。 展开更多
关键词 全日制工程硕士研究生 职业能力 创新创业教育
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亚太森博:高级人才培养项目工程硕士研究生顺利毕业
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作者 杨晓雷 《中华纸业》 CAS 2015年第11期73-73,共1页
本刊讯 5月27日,南京林业大学2015届工程硕士(亚太森博班)研究生(简称GCT)毕业典礼暨学位授予仪式在亚太森博(山东)浆纸有限公司举行。南京林业大学轻工科学与工程学院院长张辉,研究生院副院长周坚,亚太森博(山东)浆纸有限... 本刊讯 5月27日,南京林业大学2015届工程硕士(亚太森博班)研究生(简称GCT)毕业典礼暨学位授予仪式在亚太森博(山东)浆纸有限公司举行。南京林业大学轻工科学与工程学院院长张辉,研究生院副院长周坚,亚太森博(山东)浆纸有限公司董事总经理李建绍及该毕业班27名学员和其他有关人员参加了典礼。 展开更多
关键词 工程硕士研究生 毕业典礼 人才培养 南京林业大学 工程学院 研究生 副院长 毕业班
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全日制工程硕士研究生“自然辩证法概论”课程改革与创新
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作者 田朝晖 《美与时代(城市)》 2012年第6期67-68,共2页
一、高等工程教育面临的挑战 当前我国正行进在工业化和现代化的道路上,许多科技含量高、涉及领域广、工艺复杂的工程项目相继出现,社会发展对工程专业人才存在巨大的需求。然而国内高等工程教育培养出来的工程人才却面临数量与质量... 一、高等工程教育面临的挑战 当前我国正行进在工业化和现代化的道路上,许多科技含量高、涉及领域广、工艺复杂的工程项目相继出现,社会发展对工程专业人才存在巨大的需求。然而国内高等工程教育培养出来的工程人才却面临数量与质量的错位,即工程人才数量庞大,但总体水平不高,优秀的工程专业人才缺乏。据教育部统计,截至2006年, 展开更多
关键词 工程硕士研究生 自然辩证法概论 课程改革 全日制 高等工程教育 创新 人才数量 科技含量
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关于印刷工程硕士研究生科研能力培养的几点思考 被引量:1
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作者 赵亚丽 田培娟 余节约 《广东印刷》 2016年第5期47-48,共2页
研究生科研创新能力培养是研究生教育的重要组成部分,也是研究生教育的生命力所在。印刷工程硕士研究生在掌握本学科基础理论和专业知识的同时,应具有从事科学研究工作的能力和独立从事实际工作的技术水平。在研究生教育快速发展的新形... 研究生科研创新能力培养是研究生教育的重要组成部分,也是研究生教育的生命力所在。印刷工程硕士研究生在掌握本学科基础理论和专业知识的同时,应具有从事科学研究工作的能力和独立从事实际工作的技术水平。在研究生教育快速发展的新形势下,如何提高研究生的科研创新能力至关重要,本文就目前印刷工程硕士研究生科研能力的培养作如下探讨。 展开更多
关键词 工程硕士研究生 研究生教育 科研能力培养 科研创新能力 学术型 专业学位 科技创新活动 科技竞赛 科研实践 科研成果
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新时期全日制工程硕士研究生“双导师制”解读 被引量:3
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作者 周虹 钟景清 《成才之路》 2019年第11期4-5,共2页
工程硕士专业学位研究生教育综合改革正深入推进,研究生"双导师制"也在不断发展与完善。文章从师生组合、导师职责、角色地位、利益相关四个方面对"双导师制"进行重新解读,赋予其新的时代内涵,为提升全日制工程硕... 工程硕士专业学位研究生教育综合改革正深入推进,研究生"双导师制"也在不断发展与完善。文章从师生组合、导师职责、角色地位、利益相关四个方面对"双导师制"进行重新解读,赋予其新的时代内涵,为提升全日制工程硕士培养能力提供理论借鉴。 展开更多
关键词 双导师制 全日制工程硕士研究生 导师职责 工程硕士人才 培养
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北邮网院逐渐提高办学层次成功举办首届工程硕士研究生开学典礼
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《电信科学》 北大核心 2005年第5期8-8,共1页
近日,北京邮电大学网络教育学院举行了首届工程硕士研究生开学典礼,北京邮电大学校领导赵青山副书记、张筱华副校长,研究生院程远先、陈俊彬老师,以及北京邮电大学网络教育学院王建坤书记、岳华副书记,参加了此次开学典礼。他们对... 近日,北京邮电大学网络教育学院举行了首届工程硕士研究生开学典礼,北京邮电大学校领导赵青山副书记、张筱华副校长,研究生院程远先、陈俊彬老师,以及北京邮电大学网络教育学院王建坤书记、岳华副书记,参加了此次开学典礼。他们对此次工程硕士研究生班的开设表示了祝贺,并对办好这期工程硕士班提出了明确的希望和要求。在开学典礼结束后,北邮网院还举办了“现代信息技术导论”与“3G与NGN介绍”的前沿课题讲座,受到同学们的热烈欢迎,激发了学生的求知欲望。 展开更多
关键词 北京邮电大学网络教育学院 工程硕士研究生 开学典礼 通信行业
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我校轻工技术与工程领域获“全国工程硕士研究生教育特色工程领域”称号
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《陕西科技大学学报(自然科学版)》 2011年第3期112-112,共1页
近日,由国务院学位办公室、全国工程硕士专业学位教育指导委员会主办,314个单位参加的全国工程硕士研究生教育创新院校、特色领域评选活动结果揭晓,我校轻工技术与工程领域凭借其在工程硕士研究生教育培养模式创新、管理体制改革及... 近日,由国务院学位办公室、全国工程硕士专业学位教育指导委员会主办,314个单位参加的全国工程硕士研究生教育创新院校、特色领域评选活动结果揭晓,我校轻工技术与工程领域凭借其在工程硕士研究生教育培养模式创新、管理体制改革及良好的社会评价,被评为“全国工程硕士研究生教育特色工程领域”. 展开更多
关键词 工程硕士研究生 教育特色 技术 轻工 教育指导委员会 专业学位 教育创新 研究生教育
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天津科大首招包装工程硕士研究生
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作者 小运 《广东印刷》 2006年第3期4-4,共1页
天津科技大学从今年起开始招收包装工程硕士研究生。首批共招生40人。凡获得学士学位后具有3年工程实践经验,或获得学士学位后工作经历未达到3年,但具有4年以上工程实践经验,或具有国民教育系列本科毕业学历,且具有4年以上工程实践... 天津科技大学从今年起开始招收包装工程硕士研究生。首批共招生40人。凡获得学士学位后具有3年工程实践经验,或获得学士学位后工作经历未达到3年,但具有4年以上工程实践经验,或具有国民教育系列本科毕业学历,且具有4年以上工程实践经验者均可报名。 展开更多
关键词 工程硕士研究生 天津科技大学 包装 实践经验 工作经历 学位
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工程硕士英语教学改革初探 被引量:5
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作者 李建勇 李欣 张菊荣 《高等教育研究学报》 2008年第1期85-86,共2页
本文从外语教学理念的最新发展变化出发,结合工程硕士研究生英语教学的实际状况,从课程教学改革、函授和学员自主学习环节的加强和评估方式的转变等几个方面阐述了在信息技术突飞猛进、国际交流日益增多以及工程硕士研究生教育快速发展... 本文从外语教学理念的最新发展变化出发,结合工程硕士研究生英语教学的实际状况,从课程教学改革、函授和学员自主学习环节的加强和评估方式的转变等几个方面阐述了在信息技术突飞猛进、国际交流日益增多以及工程硕士研究生教育快速发展的新形势下如何进行工程硕士研究生英语教学改革的思路和设想。 展开更多
关键词 工程硕士研究生英语 外语教学理念 教学改革
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具有学科交叉特征的硕士研究生课程建设思路探讨——评《泵站经济运行》
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作者 龚懿 王娟 《灌溉排水学报》 CSCD 北大核心 2022年第1期158-158,共1页
当前国民经济发展中,不同学科之间的相互交叉和相互渗透愈加紧密,通过学科交叉活动实现的集成创新、融合发展呈现新态势,造就了科技新增长。培养具有交叉学科意识和能力的水利工程硕士研究生,具有十分重要的现实意义和迫切需求。
关键词 工程硕士研究生 交叉学科 学科交叉 相互交叉 集成创新 思路探讨 新态势 意识和能力
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PCB行业绿色发展新路径:微蚀液回收与碳减排深度探索
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作者 李龙珍 《印制电路信息》 2025年第3期65-65,共1页
3月7日下午,CPCA开启PCB·ESG系列专题演讲,邀请到江西红板科技股份有限公司环境工程部经理查红平带来主题为《印制电路板行业微蚀液回收及碳减排》的演讲。查红平,成都理工大学应用化学本科,南昌大学环境工程硕士研究生。现任江西... 3月7日下午,CPCA开启PCB·ESG系列专题演讲,邀请到江西红板科技股份有限公司环境工程部经理查红平带来主题为《印制电路板行业微蚀液回收及碳减排》的演讲。查红平,成都理工大学应用化学本科,南昌大学环境工程硕士研究生。现任江西红板科技股份有限公司环境工程部经理,生态环境工程与建设正高级工程师,江西省“百千万人才工程”人选,江西省生态环境厅清洁生产专家和固体废物环境管理专家。主要研究方向为印制电路板行业环保管理、污染治理、资源回收和清洁生产。 展开更多
关键词 百千万人才工程 工程硕士研究生 清洁生产 专题演讲 生态环境工程 环保管理 碳减排 成都理工大学
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广西大学土木建筑工程学院 被引量:1
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《土木工程学报》 EI CSCD 北大核心 2014年第7期145-145,共1页
广西大学土木建筑工程学院(原为广西大学土木系)始建于1932年,是我校创建最早的工科类学科。学院现有教职员工137人,其中专任教师110名,实验室及行政人员27人,其中博士生导师17名,教授31名,副教授39名。现有外聘院士1人、长江学者讲座教... 广西大学土木建筑工程学院(原为广西大学土木系)始建于1932年,是我校创建最早的工科类学科。学院现有教职员工137人,其中专任教师110名,实验室及行政人员27人,其中博士生导师17名,教授31名,副教授39名。现有外聘院士1人、长江学者讲座教授1人、国家特殊津贴专家5人。目前在校本科生1650人、在站博士后7人、博士研究生60余人、科学硕士和工程硕士研究生600余人。学院设有土木工程系、建筑规划系、水利工程系、基础教育部及实验中心。拥有计算力学与结构仿真分析研究所、水利水电科学研究所、岩土研究所、建筑设计研究所、土木工程检测中心。 展开更多
关键词 土木建筑工程 土木工程 工程硕士研究生 检测中心 博士研究生 计算力学 讲座教授 行政人员 建筑设计 长江学者
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广西大学土木建筑工程学院
17
《土木工程学报》 EI CSCD 北大核心 2015年第4期135-135,共1页
广西大学土木建筑工程学院(原为广西大学土木系)始建于1932年,是我校创建最早的工科类学科。学院现有教职员工137人,其中专任教师110名,实验室及行政人员27人,其中博士生导师17名,教授31名,副教授39名。现有外聘院士1人、长江学者讲座教... 广西大学土木建筑工程学院(原为广西大学土木系)始建于1932年,是我校创建最早的工科类学科。学院现有教职员工137人,其中专任教师110名,实验室及行政人员27人,其中博士生导师17名,教授31名,副教授39名。现有外聘院士1人、长江学者讲座教授1人、国家特殊津贴专家5人。目前在校本科生1650人、在站博士后7人、博士研究生60余人、科学硕士和工程硕士研究生600余人。学院设有土木工程系、建筑规划系、水利工程系、基础教育部及实验中心。拥有计算力学与结构仿真分析研究所、水利水电科学研究所、岩土研究所、建筑设计研究所、土木工程检测中心。2007年土木建筑工程学院获得'全国教育系统先进集体'称号, 展开更多
关键词 土木建筑工程 土木工程 工程硕士研究生 讲座教授 检测中心 博士研究生 计算力学 专任教师 行政人员 建筑设计
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交通与汽车工程学院
18
《西华大学学报(自然科学版)》 CAS 2010年第2期I0005-I0005,共1页
交通与汽车工程学院设有车辆工程(国家级特色专业)、热能与动力工程(汽车发动机)、交通运输、交通工程、汽车服务工程和物流管理等6个本科专业。建院40多年来,在学科发展建设上形成了在四川、西南地区都独具特色的以面向交通运输... 交通与汽车工程学院设有车辆工程(国家级特色专业)、热能与动力工程(汽车发动机)、交通运输、交通工程、汽车服务工程和物流管理等6个本科专业。建院40多年来,在学科发展建设上形成了在四川、西南地区都独具特色的以面向交通运输领域培养人才为特征的专业群教学体系。招收“车辆工程”、“动力机械及工程”硕士研究生和“车辆工程”领域工程硕士研究生。交通与汽车工程学院师资力量雄厚,教师中90%以上具有硕士及以上学位。其中博士12名,教授10人、副教授及同等职称11人。 展开更多
关键词 汽车发动机 交通运输 工程学院 工程硕士研究生 动力机械及工程 车辆工程 特色专业 动力工程
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“四·二街接”的再思考
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作者 张凤莲 江丕权 《现代教育管理》 北大核心 1996年第1期42-45,共4页
“四·二街接”的再思考清华大学教育研究所张凤莲,江丕权清华大学第20次教学讨论会的主题是:“面向21世纪,培养中国发展需要的高级科学技术人才”。面向未来、深化教学改革的一个十分重要的问题就是培养模式的多样化,尤其... “四·二街接”的再思考清华大学教育研究所张凤莲,江丕权清华大学第20次教学讨论会的主题是:“面向21世纪,培养中国发展需要的高级科学技术人才”。面向未来、深化教学改革的一个十分重要的问题就是培养模式的多样化,尤其是清华大学作为国家重点的以理工为主的大... 展开更多
关键词 工程硕士学位 工程硕士研究生 本科生 教育研究 清华大学 研究生教育 硕士论文 工程类型 航天系 人才培养模式
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钢材靠科技 科技靠人才─—学习《邓小平文选》第三卷体会
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作者 杨天钧 柏士兴 《北京科技大学学报(社会科学版)》 1994年第1期2-5,共4页
关键词 《邓小平文选》 钢铁工业 社会主义大学 现代钢铁 工程硕士研究生 钢铁企业 社会自主办学 吨钢能耗 世界科技革命 教学改革
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